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Maestria en: Ingeniera Civil Mencin: Hidrulica

TESIS I
DISEO DE PROYECTO DE
INVESTIGACIN

Conceptos
Conceptos de
de ciencia
ciencia ee investigacin
investigacin

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INVESTI
La investigacin es una
conjunto de procesos:

Sistemticos
Crticos
Empricos

Aplican al estudio de
un fenmeno.

Qu
Qu tipos
tipos de
de investigacin
investigacin se
se pueden
pueden realizar?
realizar?

La investigacin genera conocimiento.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Tipos de
Investigacin

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin
TIPOS DE INVESTIGACIN
Segn la INTERVENCIN del investigador

Segn la PLANIFICACIN de la medicin de la variable de


estudio

Segn el nmero de MEDICIONES de la variable de estudio

Segn el nmero de VARIABLES de inters (analticas)

- Observacional
- Experimental

- Retrospectivo
- Prospectivo

- Transversal
- Longitudinal
- Descriptivo
- Analtico

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Segn la INTERVENCIN del investigador

Experimental

No existe intervencin del investigador sobre los

Son estudios prospectivos, longitudinales,

resultados; las mediciones reflejan la evolucin

analticos; siendo que plantean la relacin

natural de los eventos, ajena a la voluntad del

causa-efecto (nivel investigativo explicativo);

investigador.

deben ser controlados.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Segn la PLANIFICACIN de la medicin de la variable de estudio

Prospectivo

El investigador se limita a recolectar la

El investigador administra sus propias

informacin obtenida a partir de mediciones en

mediciones (datos primarios), la informacin

la en las que no tuvo participacin (datos

recolectada posee el control del sesgo de

secundarios).

medicin.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Segn el nmero de MEDICIONES de la variable de estudio

Longitudinal

Las variables son medidas en una sola ocasin;

La variable de estudio es medida en dos o ms

el tiempo que ello tome es indiferente, las

ocasiones; se trata de estudios de seguimiento,

comparaciones son entre grupos (muestras

las comparaciones son entre medidas

independientes).

(muestras relacionadas).

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Segn el nmero de VARIABLES de inters (analticas)

Analtico

El anlisis estadstico es univariado porque

El anlisis estadstico por lo menos es

solo determina condiciones, estima los

bivariado; aqu se plantean y ponen a prueba

parmetros de la poblacin a partir de una

hiptesis, su nivel ms bsico propone la

muestra o describe sus caractersticas.

asociacin entre factores.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Enfoques de
Investigacin

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Q
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Desde el siglo pasado las corrientes se


han polarizado en dos
aproximaciones principales para
indagar: el enfoque cuantitativo y el
enfoque cualitativo de la investigacin.

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fases
1. Llevan a cabo la
observacin y evaluacin
de fenmenos.

2.
Establecen
suposiciones
o
ideas
como consecuencia de la
observacin y evaluacin
realizadas.

13

S
E
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A
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M
I
S
S
E
S
A
F
3. Demuestran el grado en que
las suposiciones o ideas tienen
fundamento
4. Revisan tales suposiciones o
ideas sobre la base de las
pruebas o del anlisis

5. Proponen nuevas observaciones y


evaluaciones
para
esclarecer,
modificar
y
fundamentar
las
suposiciones o ideas; incluso para
generar otras

14

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Usa la recoleccin de datos para
probar hiptesis con base en la
medicin numrica y el anlisis
estadstico,
para
establecer
patrones de comportamiento y
probar teoras
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cuant
FASE 1

IDEA

FASE
10
ELABORACI
N DEL
REPORTE DE
LOS
RESULTADOS

FASE 2

PLANTEAMIEN
TO DEL
PROBLEMA

FASE 9

ANLISIS DE
LOS DATOS

FASE 3
REVISIN DE
LA
LITERATURA
Y
DESARROLL
O DEL
MARCO
TERICO
FASE 8

RECOLECCI
N DE DATOS

FASE 4

FASE 5

VISUALIZACI
N DEL
ALCANCE DE
ESTUDIO

ELABORACI
N DE
HIPTESIS Y
DEFINICIN
DE
VARIABLES

FASE 7

FASE 6

DEFINICIN
Y
SELECCIN
DE LA
MUESTRA

DESARROLL
O DEL
DISEO DE
INVESTIGACI
N
16
16

3.- Q
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RACTE
POSEE
RSTIC
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CUANT
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ITATIV
O DE
INVES
TIGAC
IN? de estudio delimitado
El investigador plantea un problema
y concreto.

Una vez planteado el problema de estudio, revisa lo que


se ha investigado anteriormente. (revisin de la
literatura); Construye un marco terico; Formula una
hiptesis; Somete a prueba la hiptesis
Las hiptesis se generan antes de recolectar y analizar los
datos
La recoleccin de datos se fundamenta en la medicin.
Esta recoleccin o medicin se lleva a cabo al utilizar
procedimientos estandarizados y aceptados por una
comunidad cientfica.
Las mediciones se transforman en valores numricos que
se analizarn por mtodos estadsticos.

17

S
O
L
P
M
EJE

El Clima Organizacional y su influencia con el


Desempeo Laboral del personal administrativo del
Gobierno Regional de Tacna.

El Marketing como factor de influencia en la Demanda


de Seguros en la ciudad de Tacna.

Los factores motivacionales y su influencia en el


desempeo laboral del personal del rea de
produccin de la empresa Don Pio Seafood S.A. de
Tacna.

El nivel de estrs y su relacin con la satisfaccin


laboral del personal contratado de la municipalidad
provincial de Tacna.

18

4.- Dato
s cua l i t
ativos
Descripciones detalladas de situaciones,
eventos, personas, interacciones,
conductas observadas y sus
manifestaciones

19

Ing. Luis A. Fernndez Vizcarra


lfernandez@coesi.com.pe

Proceso cualitativo
Fase 1

Fase 2

Idea

Planteamiento
del problema

Fase 3

Inmersin
inicial en el
campo

Fase 9

Elaboracin
del reporte de
resultados
Fase 8

Interpretacin
de resultados

Literatura
existente
(marco de
referencia)

Fase 4

Concepcin
del diseo del
estudio

Fase 5

Fase 7

Fase 6

Anlisis de los
datos

Recoleccin de
los datos

Definicin de
la muestra
inicial del
estudio y
acceso a esta

20

5.- Qu caractersticas
posee el enfoque
cualitativo de
El investigadorinvestigacin?
plantea un problema, pero no sigue un proceso
claramente definido. Sus planteamientos no son tan especficos
como en el enfoque cuantitativo.

En lugar de iniciar con una teora particular y luego voltear, el


investigador comienza examinando el mundo social y en este
proceso desarrolla una teora coherente con lo que observa qu
ocurre. Las investigaciones cualitativas se fundamentan ms en
un proceso inductivo. Van de lo particular a lo general.
En la mayora de los estudios cualitativos no se prueban
hiptesis, stas se generan durante el proceso y van
refinndose conforme se recaban ms datos o son un resultado
del estudio.
21

Ejemplos

principio de
el
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co
n
ci
la
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su
y
Los valores humanos
la ciudad de
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moralidad de los can
Tacna
el sentido de la
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La carga labor
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honestidad y Respon
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Anlisis de la violenci
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en
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conducta de los hijo
ara mejorar la
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Influencia de un Prog
Privada de
ad
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n
U
la
e
d
s
mno
autoestima en los alu
Tacna.
22

5.- diferencia entre los enfoques


cuantitativos y cualitativos
La investigacin CUANTITATIVA nos
ofrece la posibilidad de generalizar los
resultados
ms
ampliamente,
nos
otorga control sobre los fenmenos, as
como un punto de visto de conteo y las
magnitudes de stos. Asimismo, nos
brinda una gran posibilidad de rplica y
un enfoque sobre puntos especficos de
tales fenmenos, adems de que facilita
la comparacin entre estudios similares.
23

5.- Diferencias entre los


enfoques. La investigacin CUALITATIVA proporciona
profundidad a los datos, dispersin, riqueza
interpretativa, contextualizacin del ambiente
o entorno, detalles y experiencias nicas.
Aporta flexibilidad. El mtodo cuantitativo es
el ms usado por ciencias como la Fsica, la
Qumica y Biologa; propio de las llamadas
ciencias exactas o naturales. El cualitativo
se ha empleado ms en las disciplinas
humansticas como la Antropologa, la
Etnografa y la Psicologa social

Comparacin de los
enfoques

Caractersticas
cuantitativas

Orientacin hacia la
descripcin, prediccin y
explicacin
Especifico y acolado
Dirigido hacia datos
medibles u observables
Rol fundamental
Justificacin para el
planteamiento y la
necesidad del estudio
Instrumentos
predeterminados
Datos numricos
Nmero considerable de
casos
Anlisis estadstico
Descripcin de tendencias,
comparacin de grupos o
relacin entre variables
Comparacin de resultados
con predicciones y
estudios previos
Estndar y fijo

Procesos fundamentales
del proceso general de
investigacin

Caractersticas cualitativas

Planteamiento del
problema

Revisin de la literatura

Recoleccin de los datos

Anlisis de los datos

Orientacin hacia la
exploracin, la descripcin y
el entendimiento
General y amplio
Dirigido a las experiencias
de los participantes
Rol secundario
Justificacin para el
planteamiento y la
necesidad del estudio
Los datos emergen poco a
poco
Datos en texto o imagen
Nmero relativamente
pequeo de casos
Anlisis de textos y material
audiovisual
Descripcin, anlisis y
desarrollo de temas
Significado profundo de25
los
resultados
Emergente y flexible

Cul de los dos


enfoques es el mejor?
Ambos enfoques resultan valiosos y han realizado
notables aportes al avance del conocimiento.
Ninguno es intrnsecamente mejor que el otro.
La investigacin cuantitativa ofrece la posibilidad de
generalizar los resultados ms ampliamente, otorga el
control sobre los fenmenos, as como un punto de vista
de conteo y magnitudes de stos. Este mtodo ha sido
utilizado por ciencias como la fsica, qumica y biologa.
La investigacin cualitativa proporciona profundidad a
los datos, dispersin, riqueza interpretativa,
contextualizacin del ambiente o entorno, detalles y
experiencias nicas. Este mtodo se ha empleado por
disciplinas humansticas como la antropologa, la
etnografa y la psicologa social.

26

TRABAJO 1
1. Revise los resmenes de un artculo
cientfico que se refiera a un estudio
cuantitativo y un artculo cientfico
resultante de un estudio cualitativo,
preferiblemente de un tema similar.
2. A raz de lo presentado en esta
primeras exposicin y los
resmenes de los artculos
encontrados, cules seran las
diferencias entre ambos estudios?

27

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Lneas de
Investigacin

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Qu es una lnea de
investigacin?
Eje
temtico
monotemtico
o
interdisciplinario en el que confluyen
actividades de investigacin realizadas
por uno o ms grupos de investigacin
que tengan resultados visibles en su
produccin acadmica y en la formacin
de recursos humanos mediante el
desarrollo de trabajos finales o tesis.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

La lnea de investigacin y
temas.

los

La denominacin de la lnea se debe corresponder a una


rea del conocimiento lo suficientemente amplia.

Todo tema requiere de un trabajo multidisciplinario y


transdiciplinario, lo cual permite variados enfoques,
guardando coherencia en torno a una orientacin central.

Una vez constituida la lnea de investigacin y durante su


dinmica de trabajo a travs del tiempo, se le pueden
adicionar otros temas asociados.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin
cmo escoger una lnea de investigacin?
Piensa en qu o cul es el tema que ms te
apasiona dentro de la Ingeniera, quizs sean
Estructuras de obras Hidrulicas, Administracin de
obras. No importa cul sea el mbito de tu
preferencia, elige un tema en el que te sientas
particularmente cmodo, en el que hayas sido un
referente natural en tus aos de estudio.
Una buena lnea de investigacin es aquella que
tiene que ver con tus experiencias pasadas, se trata
de un tema del cual siempre le ests hablando a tus
colegas o compaeros, un tema que te apasiona y
te resulta particularmente sencillo, cuando para los

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

Niveles de
Investigacin
Se refiere al grado de conocimiento que posee el investigador en relacin
con el problema, hecho o fenmeno a estudiar. De igual modo, cada nivel
de investigacin emplea estrategias adecuadas para llevar a cabo el
desarrollo de investigacin.

Tesis I Niveles de Investigacin

Tratamiento de la diabetes
Pronstico de la diabetes
Causas de la diabetes
Factores de riesgo para la diabetes
Prevalencia de diabetes
Identificacin del sndrome de diabetes
www.SeminariosDeInvestigacion.com

NIVELES DE INVESTIGACIN

EXPLORATORIO

Se plantean cuando no existe un cuerpo


terico abundante que ilumine el
estudio de un fenmeno observado; y
los resultados que se obtengan sean un
aporte
al
reconocimiento
e
identificacin de los problemas.
No hay preguntas que conduzcan a
problemas precisos, se exploran
reas problemticas. Se trata de
una descripcin y anlisis terico;
por lo que no se requiere de
manejo estadstico.

NIVELES DE INVESTIGACIN

EXPLORATORIO

Qu es un estudio
exploratorio?

Un estudio exploratorio se usa cuando un tema de


investigacin ha sido escasamente estudiado,
existen muchas dudas de l o no se ha abordado
antes.

Qu condiciones o
caractersticas debe cumplir
un estudio exploratorio?

Los estudios exploratorios:


Parten de un tema de investigacin general y el
cual no ha sido profundizado.
El mtodo de sistematizacin de obtencin de la
informacin puede ser a partir de observacin
directa o indirecta.
Implica una amplia revisin de la literatura
existente del tema.

NIVELES DE INVESTIGACIN

DESCRIPTIVO
Describe fenmenos sociales
o
clnicos
en
una
circunstancia
temporal
y
geogrfica
determinada.
Desde el punto de vista
cognoscitivo su finalidad es
describir y desde el punto de
vista estadstico su propsito
La estadstica descriptiva consiste
estimar
parmetros.
en
estimar
frecuencias
y/o
promedios
y
otras
medidas
univariadas. Ejm. los estudios de
frecuencia
de
la
enfermedad:

NIVELES DE INVESTIGACIN

DESCRIPTIVO

Qu es un estudio descriptivo?
Cul es su objetivo?

Un estudio descriptivo se usa cuando se tiene como


objetivo describir situaciones o eventos que han sido
investigados previamente. En este tipo de estudio ya
existe una seleccin de variables (a diferencia de los
exploratorios), las cuales se miden de manera aislada e
independiente y de esta misma manera se presentan sus
resultados.

Qu condiciones o
caractersticas debe cumplir un
estudio descriptivo?

Los estudios descriptivos:


Se centran en descripciones de eventos y situaciones.
Se busca identificar problemas o justificar condiciones
actuales.
A partir de sus resultados existen elementos para hacer
comparaciones o evaluaciones descriptivas.
NO se busca encontrar relaciones, probar hiptesis o
hacer predicciones.

NIVELES DE INVESTIGACIN

RELACIONAL/COMPARACIN
No son estudios de causa y
efecto; porque las pruebas
estadsticas solo demuestran
dependencia entre diferentes
eventos;
aqu
podemos
encontrar
los
estudios
de
asociacin
sin
relacin
de
dependencia;
y las correlaciones
La estadstica es bivariada nos permite hacer asociaciones
espurias.
(Chi Cuadrado) y medidas de asociacin; correlaciones y
medidas de correlacin (Correlacin de Pearson).

NIVELES DE INVESTIGACIN

RELACIONAL/COMPARACIN

Qu es un estudio
correlacional? Cul es su
objetivo?

Un estudio correlacional se usa para saber el


grado de relacin entre 2 o ms variables (se
conoce cmo se comporta una variable a travs del
comportamiento de otras)

Qu condiciones o
caractersticas debe cumplir
un estudio correlacional?

Los estudios correlacionales:


Permiten la medicin de 2 o ms variables
Explican relaciones y prueban hiptesis
Muestran poco nivel de control de la Variable
Independiente
Existe la posibilidad de encontrar modelos
correlacionales poco vlidos
NO muestran o prueban una relacin causa-efecto

NIVELES DE INVESTIGACIN

EXPLICATIVO
Su finalidad es explicar el
comportamiento de una
variable en funcin de
otra(s); aqu se plantea una
relacin de causa-efecto, y
tiene que cumplir otros
criterios
de
causalidad
(Bradford Hill); requiere de
control tanto metodolgico
como
estadstico.
La estadstica
multivariada; tiene
por finalidad descartar asociaciones
aleatorias, casuales o espurias entre la
variable independiente y dependiente.
Ejm. Chi 2 de Mantel - Haenszel.

NIVELES DE INVESTIGACIN

EXPLICATIVO

Qu es un estudio
explicativo? Cul es su
objetivo?

Los estudios explicativos se usan para


explicar porqu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones (implica la exploracin, la
descripcin y la correlacin de lo investigado)

Qu condiciones o
caractersticas debe
cumplir un estudio
explicativo?

En los estudios explicativos:


Se explica, comprende e interpreta el porqu
ocurre un fenmeno, en qu condiciones y
responde a la pregunta de por qu estn
correlacionadas 2 o ms variables
independientes (hay una explicacin causaefecto)

NIVELES DE INVESTIGACIN

Predictivo

Se encarga de la estimacin de eventos generalmente


adversos, de ocurrencia como la enfermedad o en funcin al
tiempo como el tiempo de vida media.

Se aplican tcnicas estadsticas especficas. Ejm. La


regresin de COX, las series de tiempo, el anlisis de
supervivencia de Kaplan Meier y los riesgos de Hazard.

NIVELES DE INVESTIGACIN

Aplicativo

Plantea resolver problemas o intervenir en la historia natural


de la enfermedad. Enmarca a la innovacin tcnica, artesanal
e industrial como la cientfica.

Las tcnicas estadsticas apuntan a evaluar el xito de la


intervencin en cuando a: proceso, resultados e impacto.
Para ello debemos identificar los indicadores apropiados.

Los

10 pasos de la Investigacin
Cientfica
(Sampieri, 2010)
Pasos del diseo metodolgico

4.Alcance de
la
investigacin

De donde
se procede
a

5.Formular
hiptesis

Para validarla
corresponde

6.Disear la Y definir
investigacin y

De la
cual se

2.Problemas
Objetivos
Ayuda a
identificar

1.Idea

Pasos de la ejecucin

Llevan al

Pasos del planteamiento


del problema

Permite
visualizar el

3.Marco
terico

7.Selecciona
r
la muestra

8.Recolectan
datos
Se preparan
para el

9.Anlisis de
los datos
Y concluye
con el

10.Reporte de
la investigacin

Los

10 pasos de la Investigacin
Cientfica
(Sampieri, 2010)
Paso
Paso 1
1 de
de la
la investigacin
investigacin cientfica
cientfica

LA IDEA

Es
Es un
un proceso
proceso que
que se
se ejecuta
ejecuta en
en 3
3 etapas
etapas

47

Concepcin
Concepcin de
de ideas
ideas de
de investigacin
investigacin

La idea representa el primer


acercamiento a la realidad a investigar.

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

EJEMPLOS DE INVESTIGACION
QUE
POR QUE
COMO
CON QUE
CUANDO

Tesis I Diseo del Proyecto


de Investigacin

PRACTICAS
PASO N 1 Define tu lnea de
PASO N 2 Define el propsito del
investigacin
estudio segn el nivel investigativo
PASO N 3 Identifica a tu poblacin
de estudio
PASO N 4 Escribe el enunciado de
tu estudio
PROPOSITO
LINEA DE
POBLACION DE

INVESTIGACION

ESTUDIO

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