METODOLOGA DE LA

INVESTIGACIN

YO NO ESTUDIO PARA SABER MS

SINO PARA IGNORAR MENOS

TRES REGLAS SIMPLES EN LA VIDA

1. Si no persigues aquello que quieres, nunca lo conseguirs

2. Si no preguntas, la respuesta siempre ser No

3. Si no das un paso adelante, siempre estars en el mismo sitio

 METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Aplicar el mtodo cientfico en un problema de investigacin.

Explicar cada uno de los pasos del mtodo cientfico en base a los
estndares internacionales e institucionales.

Desarrollar el pensamiento sistmico en la elaboracin del proyecto de

investigacin.

Aplicar las competencias de anlisis, sntesis y criticidad en el conocimiento

informativo de las estructuras protocolarias de la elaboracin de tesis de
grado.
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

EL CONOCIMIENTO
Es la acumulacin de informacin adquirida de forma
cientfica o emprica.

Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los

entes y as convertirlos en objetos de un acto de
conocimiento.

Todo acto de conocimiento supone una referencia mutua o

relacin entre: SUJETO - OBJETO Conocer filosficamente
hablando significa aprehender tericamente los objetos,
sus cualidades, sus modos, sus relaciones, en una palabra
poseer la verdad o por lo menos buscarla ansiosamente.

Es el proceso intelectual por el cual se establece una

relacin entre quien conoce (actor) y el objeto
conocido (realidad)
 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento es la operacin por la cual un sujeto obtiene expresiones

mentales de un objeto presenta tres elementos principales: el sujeto, la
imagen y el objeto.

Objeto: Es aquello que se pretende conocer, que puede ser una sustancia
material, o un proceso o pensamiento abstracto.

Sujeto: Es la persona que se aproxima a una realidad y que tendr que inter-
relacionarse con el objeto, el sujeto es nico y su realidad est mediatizada por
informaciones anteriores, puntos de vista, tiene por tanto condicionantes nicos tanto
desde una perspectiva material o fsica como mental o psicolgica y cultural.

Imagen: Es la abstraccin (operacin cognitiva) y la representacin mental (idea).

PROCESO DEL CONOCIMIENTO
 TIPOS DE CONOCIMIENTO

Emprico: es el conocimiento basado en la experiencia y percepcin, lo recordamos

casi automticamente, no es necesario estudiarlo, se aprende a travs de
experiencias bsicas desde que somos pequeos y es transmitido por medio de las
relaciones con la sociedad.
 TIPOS DE CONOCIMIENTO

Cientfico: basado en conceptos teoras y leyes; trata de explicar el por qu de las

cosas y va desde lo esencial hasta lo ms complejo.

- Observa el mundo que te rodea busca

patrones, ciclos, similitudes.

- Hace preguntas para conocer un objetivo,

organismo, sistema o evento.

- Planifica una investigacin.

- Utiliza instrumentos para obtener datos

precisos y confiables.

- Organiza la informacin.

- Experimenta

- Entrega una explicacin razonable

 TIPOS DE CONOCIMIENTO

Filosfico: este conocimiento es un interrogar, un continuo cuestionar sobre s y

sobre la realidad, procura comprender la realidad de su contexto universal. Es el
que se obtiene a base de razonamiento puro, sin pasar por un proceso de praxis o
experimentacin metodolgica para probarlo como cierto
 TIPOS DE CONOCIMIENTO

Teolgico: es el conjunto de verdades a las cuales el hombre llega no por su

inteligencia sino mediante la aceptacin de los datos de la revelacin divina. Es el
conocimiento revelado (relativo a Dios), implica siempre tener una actitud de fe.
 CONOCIMIENTO

SUJETO ELEMENTOS OBJETO

IMAGEN

EMPRICO TEOLGICO
A travs de la La Fe, el Ser supremo,
experiencia, al azar TIPOS Dios.

FILOSFICO
CIENTFICO
El ser humano y su
A travs de
finalidad, el sentido de
procedimientos y
la vida, el origen
mtodos - lgica
CIENCIA

DEFINICIONES
 CIENCIA
Conjunto de conocimientos sobre la realidad observable
obtenido mediante el mtodo cientfico

La ciencia debe ser vista como una de las actividades que el hombre
realiza como un conjunto de acciones encaminadas a obtener un
conocimiento verificable sobre los hechos que nos rodea
denominado conocimiento cientfico. Sabino(1998)

Es un conjunto sistemtico de conocimientos con los cuales al

establecer, principios y leyes universales, el hombre describe,
explica y transforma el mundo que lo rodea.
 OBJETIVOS DE LA CIENCIA
Trazar un retrato lo mas fiel posible de la realidad.
Descubrir los mviles de los actores sociales.
Explicar las relaciones entre los fenmenos y sus determinantes.

Describir, comprender
Describir, comprender yy explicar
explicar
un objeto
un objeto

Desarrollodel
Desarrollo delconocimiento
conocimiento

Profundizaren
Profundizar enlas
laspropiedades
propiedadesyyleyes
leyesesenciales
esencialesde
delalarealidad
realidad
 ELEMENTOS DE LA CIENCIA
La ciencia como conjunto sistematizado del saber humano est
conformada por:

Teora
Conjunto de proposiciones que tiene como fin explicar y predecir
las conductas en una rea determinada de fenmenos. Explica la
realidad y se orienta hacia el conocimiento y la resolucin de
problemas.

Mtodo
Griego (mta: mas all, odos: camino). Es un proceso lgico a
travs del cual se obtiene conocimiento.

Tcnica
Conjunto de instrumentos y medios a travs de los cuales se
efecta el mtodo.
 CARACTERSTICA DE LA CIENCIA

La ciencia es producto de la necesidad

Identifica caractersticas y propiedades del objeto

Emplea un lenguaje propio

Se apoya en la lgica

Acude al mtodo cientfico

 CLASIFICACIN DE LA CIENCIA

FORMAL O IDEAL

Su objeto de estudio son entes ideales tanto abstractos como

interpretados que construye la mente de quien investiga, pues
no son cosas ni procesos, sino abstracciones de objetos reales
(naturales, sociales) por lo que se aplican a la realidad. Es
aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos ideales,
que son creados por el hombre, que existen en su mente y son
obtenidos por abstraccin.

FCTICA O MATERIAL
Su objeto de estudio son los hechos tales como son, y se
percibe a travs de la experiencia de quien investiga. Reproduce
los hechos y conjetura lo que hay tras los hechos observados
explicndolos por medio de hiptesis. Los enunciados facticos =
datos empricos (materia prima para elaboracin de la teora)
CLASIFICACIN DE LA CIENCIA
CLASIFICACIN DE LA CIENCIA
 DIFERENCIA CIENCIA FORMAL Y FCTICA
DIFERENCIA ENTRE CIENCIA FORMAL Y FCTICA
FORMAL FCTICA
Objeto de estudio son entes ideales Objeto de estudio son los hechos

Los enunciados se refieren a Los enunciados se refieren a sucesos

relaciones entre signos verificables en la experiencia

El mtodo utilizado es el deductivo Observacin y experimentacin.

Emplea smbolos vacos, ejemplo: x Emplea smbolos interpretados,

es f ejemplo: F = fuerza.

Demuestra o prueba Verifica (confirma o desconfirma

hiptesis provisionales)

Las teoras formales pueden llevarse Los sistemas tericos relativos a los
a un estado de perfeccin hechos, son defectuosos, condicin
para ser perfectibles
 CARACTERSTICAS DE LA CIENCIA FCTICA
Trata de entender la situacin total en trmino de sus
ANALTIC
A componentes. (anlisis minucioso)

Consecuencia del enfoque analtico de los problemas se prepara

ESPECIAL
IZADA para un fin y funcin concreta.

Es planeada.
METDICA

Intenta explicar los hechos en trminos de leyes y las leyes en

EXPLICAT
IVA trminos de principios. (como son, porqu y como ocurren)

No conoce barreras que limite el conocimiento.

ABIERTA

Busca la verdad. La utilidad de la ciencia es consecuencia de su

TIL objetividad.
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Es aquella ciencia que provee al

PROFESIONAL de una serie de
conceptos, principios y leyes que le
permiten encauzar de un modo
eficiente y tendiente a la excelencia,
la solucin de un problema.

La metodologa es la ciencia que nos

ensea a dirigir determinado proceso
de manera eficiente y eficaz para
alcanzar los resultados deseados y
tiene como objetivo darnos la
estrategia a seguir en el proceso
La metodologa no es ....

solo para la

ACADEMIA
La metodologa no es ....

solo para

CIENTFICOS
NO ES MAGIA ...
IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

En cualquier actividad que realizamos

es necesario establecer orden y
prioridades

Objetivo
Orden Prioridades
propuesto
IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Para realizar cualquier tarea es

necesario la aplicacin de una
Metodologa de Trabajo para
obtener una conclusin o resultado.

Pasos
Metodolgicos
 IMPORTANCIA DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Metodologa de la investigacin constituye el medio

indispensable para canalizar u orientar una serie de
herramientas terico-prcticas para la solucin de problemas
mediante el mtodo cientfico.

Estos conocimientos representan una actividad de

racionalizacin del entorno acadmico y profesional fomentando
el desarrollo intelectual a travs de la investigacin sistemtica
de la realidad.

El profesional actual, exige una formacin consolidada en

investigacin, puesto que el avance cientfico-tecnolgico as lo
requieren; por ello es necesario habilitarlo en el manejo de
concepciones, prcticas y actitudes cada vez ms cientficas
acerca de su objeto de estudio.
 CONOCIMIENTO CIENTFICO

PROCESOS BSICOS
CONCEPTO DEL CONOCIMIENTO CARACTERSTICAS
CIENTFICO

Construye Observa Claro y preciso

explicaciones acerca Describe Comunicable
de la realidad, para Explica Verificable
ello utiliza mtodos Predice Sistemtico
basados en la lgica. General
Predictivo
Establece leyes Legal
generales y
explicaciones
particulares de su
objeto
INVESTIGACIN CIENTFICA

QUE SE ENTIENDE
POR INVESTIGAR?

Investigar es averiguar, o
explorar una serie de sucesos de
la vida diaria o de cualquier
ndole.

Se concibe como un conjunto de procesos

sistemticos y empricos que se aplican al
estudio de un fenmeno.

Es dinmica, cambiante y evolutiva y presenta

dos enfoques principales: cuantitativo y
cualitativo
INVESTIGACIN CIENTFICA

Cuando la investigacin produce

conocimientos y teoras hablamos
de investigacin cientfica.

Es un proceso de carcter creativo e

innovador que pretende dar respuesta a
problemas previamente formulados por el
investigador, cuya solucin se expresa en
trminos de un nuevo conocimiento o la
validacin de un conocimiento cientfico en
otro contexto.
INVESTIGACIN CIENTFICA

La investigacin cientfica tiene que ser

sistemtica, controlada, emprica y crtica,
concebirse desde proposiciones hipotticas
cientficamente fundamentadas sobre las
relaciones externas e internas de los
fenmenos que se estudian.

Investigar cientficamente un problema

significa estructurar metodolgicamente la
solucin del problema abordado, significa
concebir la solucin del problema con un
enfoque, adems de dialctico y sistmico,
multilateral
 ES UN PROCEDIMIENTO REFLEXIVO, SISTEMTICO,
CONTROLADO Y CRTICO QUE PERMITE DESCUBRIR
NUEVOS HECHOS O DATOS, RELACIONES O LEYES, EN
CUALQUIER CAMPO DEL CONOCIMIENTO
Ander. Egg.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

SISTEMTICA Y
BSQUEDA DE NUEVOS EXIGE LA VERFICACIN
CUIDADOSAMENTE
DATOS EMPRICA
REALIZADA

BUSCA PRINCIPOS E
ES LGICA Y OBJETIVA SOLUCIN DE PROBLEMAS INFERENCIAS DE VALIDEZ
GENERAL

UTILIZA MT. TC. E INST.

SE REGISTRA
PARA RECOGER ES PACIENTE
CAUTELOSAMENTE
INFORMACIN
 INVESTIGACIN
CIENTFICA

MTODO
ENFOQUES
CIENTFICO

CONOCIMIENT CONOCIMIENT
FCTICO

CIENCIA
 PROCESO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Relacin que se establece entre el investigador y el objeto que se investiga, con el

propsito de superar la situacin presente en el mismo, dando respuesta a las
necesidades de la sociedad, para lo cual se tiene en cuenta la cultura acumulada por la
humanidad, los mtodos y tcnicas propias de la investigacin cientfica de forma
planificada y organizada.
 Observacin, cuestionario,
PRIMARIOS
entrevista, test.

FUENTE DE DATOS
Censos, estadsticas, eventos
SECUNDARIOS
histricos, Monografas

Estudio de fenmenos, hechos en

I. DE CAMPO
el mismo lugar donde ocurren

LUGAR DE LA
INVESTIGACIN
Estudio de fenmenos, hechos lejos
I.DE LABORATORIO
de su entorno natural

Espera que el fenmeno ocurra

TIPOS DE I. NO EXPERIMENTAL para luego analizarlo, no lo
provoca, no manipula las variables
CIENTFICA
CONTROL EJERCIDO
SOBRE LA VARIABLE Controla la influencia de las
EXPERIMENTAL variables, puede ser de campo o
de laboratorio

Explora el tema de inv. Para

EXPLORATORIA determinar variables. Se aplica
cuando hay poca informacin

Se requiere considerable
DESCRIPTIVA conocimiento del rea, para hacer
preguntas especficas
PROPSITO QUE SE
PERSIGUE Determina el comportamiento de
CORRELACIONAL una variable en dependencia con
otra

Responde el por qu de los

EXPLICATIVA fenmenos fsicos y sociales y en
qu condiciones ocurre
 ACTIVIDAD 1

Forme un grupo de trabajo

En el grupo de trabajo, realicen una lectura comprensiva y contesten el siguiente
cuestionario:
Cules son los tipos de conocimiento? Conoce otros?, mencione.
Cules son los procesos bsicos del conocimiento cientfico?
De la definicin de ciencia, extraiga las dimensiones ( palabras claves) ms
relevantes.
Enumere las caractersticas del conocimiento fctico.
Escriba 5 sinnimos de investigar.
En base a las definiciones de Investigacin Cientfica, desarrolle una definicin
personal.
Intenten seguir los pasos del mtodo cientfico escogiendo un problema relacionado a
su formacin profesional.
 ACTIVIDAD 1

Forme un grupo de trabajo

En el grupo de trabajo, realicen una lectura comprensiva y contesten el siguiente
cuestionario:
Cules son los elementos del conocimiento?
Cules son las caractersticas del conocimiento cientfico?
De la definicin de conocimiento, extraiga las dimensiones ( palabras claves) ms
relevantes.
Haga un cuadro sinptico de las clases de Investigacin Cientfica
Escriba 5 sinnimos de metodologa.
En base a las definiciones de Metodologa de Investigacin Cientfica, desarrolle una
definicin personal.
Intenten seguir los pasos del mtodo cientfico escogiendo un problema relacionado a
su formacin profesional.
 METODO CIENTIFICO

ETIMOLOGIA

met= ms all; y odos= camino

Procedimiento encaminado a una meta

Mtodo.- Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y

ensearla.

Cientfico.- Que tiene que ver con las exigencias de precisin y objetividad propias
de la metodologa de las ciencias.

CONCEPTOS

Es un conjunto de procedimientos por medio de los cuales se plantean los problemas

cientficos y se pone a prueba las hiptesis cientficas.

Se entiende por mtodo cientfico como el conjunto de procedimientos racionales y

sistemticos encaminados a hallar solucin a un problema y, finalmente, verificar o
demostrar la verdad de un conocimiento. (Tamayo)
 METODO CIENTIFICO

El mtodo cientfico abarca el modo de adquisicin del conocimiento partiendo de la

identificacin y planteamiento de un problema y la posterior formulacin de la
hiptesis para su solucin, esta estrategia considera tambin la integracin de los
mtodos tericos y empricos que tienen aplicacin en cualquier disciplina.

OBJETIVO

Tiene como objetivo fundamental solucionar problemas, y expresar

instrumentalmente los principios, las bases, y el orden en que se rige al trabajo
cientfico en el logro de nuevos conocimientos.

IMPORTANCIA

La ciencia tiene como cualidades el ser metdica, reflexiva, formal y crtica. Se vale
del mtodo cientfico para su progreso, porque ha sido la responsable directa de
todos los avances que se han producido en todos los campos cientficos y han
influido sobre la sociedad. Tiene la particularidad de usar tcnicas especficas para
cada rea del conocimiento que son acordadas y reconocidas por la comunidad
cientfica.
 METODO CIENTIFICO

APLICACIN

El mtodo cientfico se ha aplicado en especial en las ciencias puras, entre ellas la

biologa, la qumica, la fsica y otras. Sin embargo, actualmente se aplica en toda
ciencia que tenga como insumo la investigacin, tal es el caso de las ciencias
sociales como la sociologa, la administracin entre otras.

ELEMENTOS DEL MTODO CIENTFICO

PROBLEMA

MARCO TERIO Diseos o

Diseo de la
investigacin METODOLOGA Planes de
Investigacin
RECOPILACIN
INFORMACIN

El diseo METODOLOGA
corresponder CIENTFICA VALIDEZ
 EL MTODO CIENTFICO

Es el conjunto de procedimientos lgicos que se sigue en una investigacin y sirve para

ORIENTAR LA
INVESTIGACIN

PROPORCIONAREGLAS Y BRINDAR
PROCEDIMIENTOS PARA CONFIABILIDAD Y
LA INVESTGACIN VALIDEZ AL ESTUDIO

EVITAR LA ACUMULACIN AHORRAR ESFUERZOS

ARBITRARIA DE DATOS INTILES
CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO

Si no hay mtodo cientfico, no hay ciencia

Parte de los hechos

Va ms all de los hechos

Terico y Fctico

Verificable (contrasta hiptesis con la realidad)

Sus formulaciones son de tipo general

Tentativo (conclusiones provisorias)

Crtico, autocorrectivo y progresivo

Seala reglas, normas y procedimientos

Objetivo busca la verdad independientemente de las creencias del

cientfico
TIPOS DE MTODO CIENTFICO

El Mtodo Analtico

El Mtodo Sinttico

Mtodo inductivo

Mtodo deductivo
 REGLAS DEL MTODO CIENTFICO

El anlisis lgico es la primera operacin que debe emplearse al elaborar

y comprobar la hiptesis cientfica.

Debe plantearse el problema con exactitud.

Debe observarse los elementos singulares un busca de elementos de

prueba universales.

Debe formularse preguntas precisas.

La recoleccin y anlisis de datos debe hacerse conforme a las reglas de

la estadstica intentando incorporar en leyes o conocimientos ms amplios
los conocimientos obtenidos.

No existen respuestas definitivas, simplemente porque no existen

preguntas finales.
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y comprende
en forma general los siguientes pasos:
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y comprende
en forma general los siguientes pasos:
 PASOS DEL METODO CIENTIFICO

Planteamiento
Planteamiento
del
del problema
problema

Conclusiones
Conclusiones

Elaborar
Elaborar un
un
marco terico.
marco terico.

METODO
METODO
CIENTIFICO
CIENTIFICO

Plantear
Plantear
Comprobacin
Comprobacin hiptesis
de hiptesis
de la
la hiptesis
hiptesis
El mtodo cientfico es la estrategia de la ciencia y
comprende
en forma general los siguientes pasos:
1. Planteamiento del problema.

Establecer objetivos

2. Estructuracin del marco terico.

3. Formulacin de hiptesis.

Elegir el diseo de la investigacin,

realizacin de experimentos

4. Comprobacin de la hiptesis.

Recoleccin de datos

5. Elaboracin de los resultados y conclusiones.

Publicacin de nuevos conocimientos.

 APLICACIN DEL MTODO CIENTFICO
LAS CONDICIONES DE HIGIENE INDUSTRIAL Y LA SEGURIDAD LABORAL EN EL REA
PASOS DE FAENAMIENTO DE AVES DE LA EMPRESA PRONACA, C.A. DE LA CIUDAD DE QUITO.
PERIODO 2010.

Receptados los informes del Departamento de Talentos Humanos

IDENTIFICAR EL PROBLEMA
PLANTEAR EL PROBLEMA
REVISIN BIBLIOGRFICA
de la Empresa PRONACA C.A. se desprende que: Existen limitadas
condiciones de Higiene Industrial que afectan la Seguridad laboral
en el rea de faenamiento de aves.
Luego de analizar el problema se plantea que:
Existen varios factores de riesgos que provocan enfermedades, y
accidentes de trabajo en el personal, as como afectacin a la
productividad y costos elevados para la empresa.

FORMULACIN DE HIPTESIS Con el objetivo de profundizar tericamente en el problema, se

revisan estudios realizados acerca de Higiene Industrial, Seguridad
Laboral, Riesgos del Trabajo, Base legal, etc.
ELEGIR TCNICAS
Las condiciones de Higiene Industrial, inciden significativamente en
la Seguridad Laboral en el rea de faenamiento de aves.
COMPROBACIN DE
HIPTESIS
RECOGER DATOS Para verificar la hiptesis, se aplicaron encuestas al personal de
faenamiento de aves y entrevistas a informantes especializados en
ANALIZAR DATOS Talentos Humanos, Higiene Industrial y Seguridad Laboral.

CONCLUSIONES Los datos recogidos fueron procesados con apoyo de la Estadstica

descriptiva e inferencial.

Los resultados son sometidos a anlisis e interpretacin cuantitativa

y cualitativa, aceptando la hiptesis de trabajo propuesta.

Existen factores de riesgos que provocan enfermedades y accidentes

de trabajo en el personal que labora en el rea de faenamiento de
aves y que afectan a la productividad de la empresa PRONACA C.A.
EL PROCESO DE INVESTIGACION

PROCESO DE
INVESTIGACIN

ETAPAS

PLANEACIN EJECUCIN INFORMACIN

PLAN DE TESIS DESARROLLO TESIS O

INFORME
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Toda investigacin cientfica debe estar basada en un diseo que gue las acciones a
desarrollarse por el investigador para dar solucin a un problema dado.

Antes de plantearse el problema se parte de una situacin problmica.

- Describe y detalla de manera exacta la situacin actual de un objeto,

fenmeno o proceso.

- Provoca la necesidad de la investigacin.

- Expresa la justificacin de la necesidad cognoscitiva de la investigacin.

- Contextualiza la misma

El anlisis de la situacin problmica del objeto permite la identificacin del problema

de la investigacin cientfica
SINTESIS DE LA SITUACIN PROBLMICA

- Contextualizacin

- Diagnstico

- Pronstico (Prognosis)

- Planteamiento del problema

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La mayora de los trabajos publicados sobre el tema, de una manera u

otra reconocen los siguientes elementos metodolgicos en la investigacin
cientfica para planteamiento del problema:

El problema

El objeto de investigacin

El objetivo de la investigacin

El campo de accin
CRITERIOS PARA FORMULAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN
|Investigacin

Realizar un diagnstico
(causa efectos)

Identificar las causa y

efecto de mayor
relevancia
Criterios para la
formulacin de Problemas
de Investigacin
Expresar una relacin de
variables

Formular una pregunta

que relacione las
variables.

Aadir a la pregunta una

dimensin espacial y
temporal.
EL PROBLEMA ES .....

La premisa fundamental de la investigacin.

La parte esencial de la problemtica abordada.

La parte del conocimiento desconocido que causa la problemtica (como

manifestacin del problema) .

Es la ausencia de conocimiento para su solucin.

Problema de la investigacin
No existen mtodos formales para establecer el problema pero debe basarse en las
indicaciones metodolgicas siguientes:

La formulacin debe fundamentarse en el conocimiento cientfico previo del mismo.

La solucin debe contribuir al desarrollo del conocimiento cientfico.

Debe formularse y resolverse aplicando los conceptos, categoras y leyes de la rama del
saber que se investiga y su interrelacin con otras.
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

El problema es la premisa de cualquier investigacin, por ello es sumamente

importante su formulacin clara y precisa, sin ambigedades.

Tener una idea para investigar, o una situacin problmica, no significa haber
definido con claridad el problema.

El problema expresa la contradiccin entre la situacin actual del objeto y una

situacin deseable.

Revela insuficiente conocimiento o modos de actuacin insatisfactorios del

sujeto y por tanto conduce la actividad investigativa.
 CMO SE RESUELVE UN PROBLEMA?

MEDIANTE LA INVESTIGACIN, COMO UN

PROCESO ORDENADO, ORGANIZADO,
PLANIFICADO, CONTROLADO Y REVISADO PARA
MEJORAR CONTINUAMENTE

MENSAJE IMPORTANTE:
La investigacin no es lineal, por lo contrario se
mueve cclicamente de forma repetitiva.
 EL PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIN

El problema de investigacin se puede definir

como una situacin propia de un objeto o
fenmeno que provoca la necesidad en un
sujeto de darle una explicacin o solucin, l
cual desarrollar una actividad con este
objetivo.
 REQUISITOS DEL PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIN

Ser objetivo: responde a una necesidad real de la sociedad.

Basarse en un conocimiento previo del mismo: Conocer la teora e historia

del mismo

Prueba emprica: observable en la realidad.

Factible de encontrar una solucin.

 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Antes de tener un
Tema de Investigacin, la pregunta es que
problema requiere solucin....
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

El problema debe ser planteado y solucionado de forma cientfica y debe

enfocarse al mbito y a las lneas de investigacin de la Carrera.
 ACTIVIDAD CIENTFICA

En el campo de la ingeniera, la actividad cientfica posee tres formas

fundamentales:

Perfeccionamiento de las tecnologas existentes.

Transferencia de tecnologa.

Diseo de nuevas tecnologas y productos.

 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

SELECCIN DE LA PROBLEMTICA A SOLUCIONAR

Factores que inciden en la seleccin:

1. Inters en un rea de investigacin

2. Intereses intelectuales: especialidad
3. Poseer conocimientos del tema
4. Posibilidad de obtener informacin
5. Determinacin clara y precisa de los objetivos.
6. Factores econmicos
7. Necesidades emergentes
8. Factores Econmicos
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
SELECCIN DE LA PROBLEMTICA A SOLUCIONAR
CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA DETERMINAR EL AMBITO: LINEA DE INVESTIGACION

PERSONALES DEL TEMA DE UTILIDAD

IMP
ULS
FUE DE A
REC NTE PRI OTR
INT REC URS REC S ACC ORI AS
ERE CON URS OS URS BIBL ESO TEM DE DAD TEO INV
UB
S OCI EXP OS ECO OS IOG DE A ACT INS RIC ESTI FAC ICA
PER MIE ERIE HUM NOM TEC RAF FUE NOV UAL TITU PR A Y GAC TIBI
SON NTO NCI ANO ICO NIC TIE ICA NTE EDO IDA CIO CTI DIS ION LID
TOTA CI
AMBITO - LINEA DE INVESTIGACION AL S A S S OS MPO S S SO D NAL CA EO ES AD L N
SISTEMAS DE GESTION ENERGTICA SISTEMAS
INDUSTRIALES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS GENERACION
ELECTRICA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE REDES
INDUSTRIALES 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 5 3
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE COMBUSTION 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EFICIENCIA Y CALIDAD DE LOS SISTEMAS DE TRANSPORTE
AUTOMOTOR 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 6
EFICIENCIA ENERGTICA PARA PROTECCION MEDIO
AMBIENTE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGA 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 10 2
FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGA SIST. COMBINADOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MANTENIMIENTO, MONITOREO Y CONTROL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 14 1
ACCIONAMIENTO, AUTOMATIZADO Y CONTROL 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4
DIAGNSTICO, FIABILIDAD Y PROTECCIONES DE SISTEMAS
DE ENERGA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OPTIMIZACIN DE SISTEMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Una vez determinado el mbito y la lnea de investigacin se debe

determinar el PROBLEMA DE INVESTIGACIN.

De dnde se puede obtener ideas para plantear problemas de

investigacin?
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1. Observacin directa
2. FODA de la institucin
3. Problemtica de la profesin
4. Problemas del sector
5. Vacos del conocimiento
6. Informes de los medios de comunicacin
7. Resultados de evaluaciones institucionales
8. Recomendaciones de investigaciones anteriores
9. Entrevistas a usuarios, trabajadores, expertos
10. Revisin de bibliografa y/o publicaciones
11. Planes operativos, de desarrollo o de investigacin
El PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Es importante identificar:

Quienes estn afectados por el problema o necesidad

insatisfecha.
Quienes seran los principales beneficiarios y/o perjudicados por
un posible proyecto.
Quienes propician y apoyan el proyecto y por qu?
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Para identificar un problema de investigacin es necesario realizar un

DIAGNSTICO.

Determine cuales son las causas que motivan el problema y las

consecuencias de manera general.

CAUSA EFECTO
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

EJEMPLO: Diagnstico
Matriz Causa - Efecto
 rbol de Problemas

Accidentes
Accidentes de
de trabajo
trabajo yy Afectacin
Afectacin aa los
los niveles
niveles Altos
Altos costos
costos para
para la
la Posibles
Posibles sanciones
sanciones
enfermedades
enfermedades de
de productividad de
productividad de la
la Empresa
Empresa por
por riesgos
riesgos de
de administrativas
administrativas yy legales
legales
profesionales
profesionales dede loslos Empresa.
Empresa. trabajo
trabajo aa la
la Empresa.
Empresa.
EFECTOS empleados
empleados

..

LIMITADAS
LIMITADAS CONDICIONES
CONDICIONES DE
DE HIGIENE
HIGIENE
PROBLEMA CENTRAL INDUSTRIAL
INDUSTRIAL Y
Y LA
LA SEGURIDAD
SEGURIDAD LABORAL
LABORAL

Altos
Altos factores
factores dede Condiciones
Condiciones inseguras
inseguras fsicas
fsicas
riesgos
riesgos existentes
existentes en
en oo ambientales
ambientales en
en el
el rea
rea dede
el
el rea
rea de
de
EFECTOS faenamiento
faenamiento de
de aves
aves
faenamiento
faenamiento de
de aves
aves

Ausencia
Ausencia de
de un
un Inexistencia
Inexistencia de de unun
AUSAS Deficiente
Deficiente ambiente
ambiente de
de Desconocimiento
Desconocimiento de de la
la
Programa de Higiene
Programa de Higiene Comit de Higiene
Comit de Higiene Trabajo
Trabajo normativa
normativa legal
legal interna
interna yy
Industrial
Industrial y Seguridad
Seguridad Industrial
Industrial yy Seguridad
Seguridad organizativa
organizativa sobre
sobre
laboral.
laboral. Laboral
Laboral Seguridad
Seguridad Laboral
Laboral

Relacin causa-efecto
 Matriz Causa - Efecto

Mayor resistencia Mayor consumo de Ineficiente proceso

del aire combustible de combustin del
motor

Eficiencia y calidad de los sistemas

de transporte automotor

Diseo Uso de accesorios Falta de

aerodinmico del elctricos en el mantenimiento
vehculo vehculo adecuado

Causa de prioridad: Uso de accesorios en el vehculo

Efecto de prioridad: Mayor consumo de combustible

Planteamiento del Problema

Se refiere a la concrecin del problema que se abordar en el proyecto.

En la formulacin se plantea EL EFECTO PRINCIPAL que ocasiona el
problema.
Es decir relacionar:

Relacin
VARIABLE
VARIABLE Relacin VARIABLE
VARIABLE
Incidencia
INDEPENDIENTE
INDEPENDIENTE Incidencia
Proporcionalidad DEPENDIENTE
DEPENDIENTE
| Proporcionalidad

CAUSA EFECTO
Planteamiento del Problema

Relacin
VARIABLE
VARIABLE Relacin VARIABLE
VARIABLE
Incidencia
INDEPENDIENTE
INDEPENDIENTE Incidencia
Proporcionalidad DEPENDIENTE
DEPENDIENTE
Proporcionalidad

CAUSA EFECTO

Uso de
Uso de accesorios
accesorios en
en el
el Mayor consumo
Mayor consumo de
de
vehculo
vehculo Incidencia combustible
combustible
Incidencia
 Planteamiento del Problema

Utilizando el planteamiento del problema formule una

indagacin.

Cmo
VARIABLE
VARIABLE
incide
INDEPENDIENTE
INDEPENDIENTE
Cul es la
VARIABLE
VARIABLE
relacin
DEPENDIENTE?
DEPENDIENTE?
entre

Cmo incide el uso de accesorios elctricos en el

consumo de combustible en los vehculos?
DELIMITACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Se especifica el mbito donde se va a desarrollar la investigacin

considerando:
La empresa o institucin.
La situacin geogrfica (nacional, regional)
El tiempo en el que se va a realizar la investigacin.

Corresponde a la pregunta anterior

(Formulacin del problema), aadiendo la
empresa, el departamento (si fuera el caso),
la ubicacin y el ao o perodo en el que se
va a desarrollar la investigacin.
DELIMITACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Cmo incide el uso de accesorios elctricos

en el consumo de combustible en el vehculo
Chevrolet Grand vitara, cinco puertas modelo
2014 ?
 DELIMITACIN DEL PROBLEMA Y OBJETO

OBJETO DE LA INVESTIGACIN:

Es aquella parte de la realidad objetiva sobre

la cual existe una necesidad cognoscitiva y
sobre la cual acta el investigador, tanto
desde el punto de vista prctico como
terico, para encontrar la solucin al
problema planteado.
 DELIMITACIN DEL PROBLEMA Y OBJETO

OBJETO DE LA INVESTIGACIN:

Sistema elctrico del vehculo

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Los objetivos marcan la intencionalidad de las actividades de investigacin.
Expresan la necesidad de pasar de la situacin observada a la deseada.

OBJETIVO GENERAL

Es el resultado global que se pretende alcanzar respecto a la

totalidad del problema

Para establecer los objetivos se debe considerar:

Accin (verbo en infinitivo)

Variable independiente (relacionada con la caracterizacin de un aporte que contribuye a la solucin

del problema , propuesta)

Variable dependiente (relacionada con la visin del problema resuelto a partir del aporte propuesto)

Contexto especfico: espacial y (temporal de ser necesario)

OBJETIVO GENERAL:

Disear un sistema de generacin elctrica

mediante el uso de energa solar para
alimentar los aparatos elctricos en el
vehculo Chevrolet Grand Vitara, cinco
puertas modelo 2014 para reducir el
consumo de combustible.
Objetivos Especficos:

Permiten alcanzar el objetivo general.

El conjunto de objetivos especficos debe cubrir la totalidad del problema planteado.
Ordenados lgicamente en relacin con el anlisis y solucin del problema.
Subordinados al objetivo general
Alcanzables mediante la investigacin.

- Diagnosticar la cantidad de combustible requerida para la

generacin de un kW-h en el vehculo Chevrolet Grand
Vitara, cinco puertas modelo 2014
- Identificar los aparatos elctricos con los que cuenta el
vehculo Chevrolet Grand Vitara, cinco puertas modelo 2014
- Plantear el sistema de energa solar para la carga de las
bateras que alimenten los aparatos elctricos.
- Analizar el costo del sistema y su incidencia en los
propietarios de vehculos Chevrolet Grand Vitara, cinco
puertas modelo 2014
CAMPO DE ACCIN

Es aquella parte del objeto conformado por el conjunto de aspectos,

propiedades, relaciones que son de inters en la actividad concreta de
una investigacin particular.

Sistema de generacin elctrica del vehculo

EL TEMA DE INVESTIGACIN

Este constituye una acotacin al problema de la investigacin, ya que un problema

pueden derivarse varios temas de investigacin.

La precisin est dada en dependencia de los factores especficos que se

estudiarn. (las dos variables).

Su formulacin debe ser clara, precisa y reflejar el contenido y su alcance.

Actualidad del tema no solo por su novedad cientfica, sino por la necesidad objetiva
existente y por el grado de solucin del problema cientfico.

En el tema de investigacin deben constar las variables de investigacin acompaadas

de su delimitacin geo tempo espacial y la posible propuesta de investigacin que
solucionara el problema de investigacin.
TEMA DE INVESTIGACIN

Diagnstico del consumo de combustible cuando

se alimenta aparatos elctricos en un vehculo
Chevrolet Grand Vitara, cinco puertas modelo
2014 . Diseo de un sistema de generacin
elctrica mediante el uso de panelees solares para
alimentar los aparatos elctricos.
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

Precisar porque es conveniente estudiar este problema; para quien o quienes

es conveniente este estudio.

Utilidad prctica

Utilidad metodolgica

Factibilidad (nfasis)

Relevancia social