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Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Facultad de Artes y Educación Física


Departamento de Kinesiología
Evaluación de Proyectos

“La Manera de Hacer las Cosas”


Extracto del “Informe de Desarrollo Humano en
Chile 2009”

Nombres: Joselyn Leiva B.


Paulina Velásquez C.
Cambios en la
estructura de la vida
social
Mayor
individualización
Nuevos Mayor dificultad de crear un
mundo común que organice
desafíos culturalmente la sociedad

Baja Alta
Para resolverlos
complejida complejida
es necesario
d d
modificar la
Problema perspectiva con
Problema
s de que se mira la
s de
lógica de vida social.
entorno
acción

Institucion Reglas
Modos de actuar
Prácticas

es formales
y relacionarse en
espacios Subjetivid
concretos de ad Motivaciones
acción. Conocimie Cursos de
nto acción
práctico individuales
Interacción a través de la cual los actores negocian, adecúan
Identidad o resisten desde sus identidades subjetivas, en función de lo
que ellos quisieran ser.
Juegos
Interacción a través de la cual los actores movilizan sus
Poder recursos y soportes para influir en el comportamiento de los
demás. El poder está distribuido de manera desigual.

Interacción a través de la cual se transan bienes que


Intercambio implican un beneficio mutuo. Obedecen a un principio de
reciprocidad.

Interacciones a través de las cuales se canaliza la


Información información necesaria para desenvolverse en un ámbito de
prácticas. Esta puede estar concentrada en ciertos actores
o ser retenida con fines estratégicos.

Las
Ámbitos oportunidades se
densos encuentran
trabadas
objetivos de la
Naturaleza y

Prácticas Políticas
Vida social
búsqueda

públicas
chilena
Empresa
Vida
Entornos, variables,
personal
juegos
Cómo el modo tradicional de organizar las relaciones en el
ámbito hospitalario, reacciona frente a una reforma que intenta
instalar una nueva lógica
POLÍTICAS
Ámbitos de Prácticas
PÚBLICAS Implementación de Estrategias de Apoyo a Establecimientos
Prioritarios. Mejorar la calidad de la educación en colegios
vulnerables. Asesorías externas.
Estudiados

Práctica de negociación laboral entre empleadores y


RELACIONES trabajadores del sector frutícola . Percepciones recíprocas y de
juegos de poder.
LABORALES EN LA
EMPRESA Organización de la jornada de trabajo en el sector de comercio,
PRIVADA cómo las dinámicas de intercambio entre distintos roles inciden
en la organización de los tiempos de trabajo

Prácticas de construcción de identidades subjetivas en


CONSTRUCCIÓN DE adolescentes y su efecto sobre el vínculo que mantienen con la
IDENTIDAD Y VIDA sociedad.
COTIDIANA Gestión del tiempo de las mujeres . Dificultades prácticas que
tienen para desarrollar una mayor autonomía

“Hay que hacerlo, y


Adopción
Improvisación “Ni aAdopción
ti ni a mi nos
si noAdaptativa
lo hago yo, no Transgresión Pactada
conviene:
Resistida Resistida
Adopción
“Lo hago a lo hace nadie” arreglémoslo entre “AAdopción
laProyectiva
Adopción larga, los
Adopción Resistida nosotros” Resistida
cambios son para
miResistida
manera”
La manera de hacer las mejor”
cosas en Chile
“¿Y quiénes son ellos
Adopción “¿PorAdopción
qué voy a dar “Si Negociación
todos ponemos,
Adopción
para Acuerdo de Mínimos todos
Habilitante
ganamos”
Resistida lo que
decirme
Renegociación Resistida
más de mí si ellos no Resistida
tengo que hacer?”
Constante lo hacen?”
Mapa de Prácticas
Prácticas y
Desarrollo Óptima Típicas
Humano
Aprovechar las Prácticas Disfuncionales
oportunidades
sociales existentes Prácticas Funcionales
Anómalas
Prácticas Ineficientes
Permitir que las Prácticas Potenciadoras
personas usen e
incrementes sus
capacidades
subjetivas
¿Se pueden
Desarrollo cambiar las
Humano
prácticas?
Nueva lógica de cambio Esto significa: Gatillar procesos de aprendizaje y
Utilizar potencialidades de reflexividad que hagan más
Lógica de transformación de la propia
Orientación probables en la acción las
práctica, alineando recursos innovaciones normativamente
institucionales y subjetivos, y su deseadas
conocimiento práctico
Tomar en -Actores - Intereses - Cambios
consideración: Normas Efectivos y
- Motivaciones - Juegos Específicos Duraderos
Criterios para la Orientación del
Cambio
Es más fácil lograr un cambio
de práctica cuando se la Orientar el cambio en una
conoce práctica implica un
seguimiento permanente de
Los dispositivos de sus juegos y variaciones
gobernanza tienen un
papel en las prácticas

Orientar el cambio implica


observar y potenciar los
soportes con que cuentan los Se puede maximizar el
actores en la práctica efecto orientador de los
incentivos a través de su
La orientación del cambio debe alineamiento
incluir una motivación de largo
plazo en los actores

Pensar en la sociedad y el desarrollo


desde las prácticas: El desafío
planteado
Bibliografía
• Desarrollo Humano en Chile, la manera de hacer las
cosas 2009; Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo. Pag. 12 – 25.

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