VITALIDAD Y PELIGRO DE

DESAPARICIN DE LAS
LENGUAS

Grupo especial de
expertos de la UNESCO en
lenguas en peligro de
desaparicin
Cintya Arenas Rios
 Introduccin
De noviembre de 2001 a enero de 2003,
un grupo de lingistas y defensores de las
lenguas trabajaron en colaboracin con la
UNESCO para establecer formas de
evaluar la vitalidad lingstica y produjeron
una serie de lineamientos que se
presentaran ms adelante.
Un punto importante es que se debe
trabajar con las comunidades para
documentar y revitalizar sus lenguas.
 Objetivo del documento
Apoyar a todos los interesados de la
revitalizacin de lenguas en su
bsqueda de formas para revitalizar
las lenguas amenazadas.
 Antecedentes
La UNESCO ha desarrollado
programas que buscan promover las
lenguas como instrumentos de
educacin y cultura, como medios
significativos para participar en la
vida nacional. Uno de esos
programas es El libro rojo de las
lenguas en peligro de extincin.
Apoyo a las lenguas en peligro
de extincin
El papel de la comunidad de habla: este es
uno de los objetivos con el que no contaba
el Libro Rojo de la UNESCO.
Ya que son los hablantes, y no los
participantes externos, quienes conservan
o abandonan las lenguas. Con todo, si las
comunidades piden apoyo para fortalecer
sus lenguas amenazadas, debera haber
especialistas del lenguaje que pongan sus
habilidades a disposicin de estas minoras
etnolingsticas y trabajen con ellas.
 Especialistas externos y
comunidades de habla
Lingistas, educadores y activistas
buscan formas para revitalizar las
lenguas; una primera forma sera la
documentacin de la lengua.
 Qu puede hacerse? Para la
revitalizacin de lenguas
Existen cinco reas bsicas para la conservacin
de lenguas amenazadas:
1.Formacin lingstica y pedaggica bsicas
2.Desarrollo sustentable en alfabetizacin y
habilidades de documentacin
3.Apoyo y desarrollo de polticas lingsticas
nacionales
4.Apoyo y desarrollo de polticas educativas
5.Mejoras en las condiciones de vida y el respecto
a los derechos humanos de las comunidades
hablantes
 La documentacin de
rescate
Una lengua que ya no puede ser
conservada, perpetuada o
revitalizada an merece ser
documentada de la manera ms
completa posible.
 Evaluacin del peligro de
desaparicin de las lenguas
y urgencia de
documentacin
Evaluacin del grado de vitalidad de
una lengua: existen seis principales
criterios de evaluacin del grado de
vitalidad de una lengua.
Evaluacin de los criterios por
grados
Primer criterio
 Tercer criterio
 Cuarto criterio
 Quinto criterio
 Sexto criterio
 Actitudes y polticas
lingsticas
Las polticas lingsticas de un
Estado pueden inspirar a las minoras
lingsticas a movilizar a sus
poblaciones hacia la conservacin de
sus lenguas, o bien a su abandono.
Evaluacin de la actitud
lingstica
 Sptimo criterio: Actitudes y polticas
publicas gubernamentales e
institucionales
 Octavo criterio: Actitudes de los
miembros de la propia comunidad
hacia su propia lengua
 Actitudes y polticas
lingsticas: interaccin y
efectos sociales
Las actitudes lingsticas, ya sean
positivas, de indiferencia o
negativas, interactan con las
polticas gubernamentales y las
presiones sociales para generar un
uso mayor o menor de la lengua en
diferentes mbitos.
 Cuando el grupo subordinado puede
resistirse a la lingstica y movilizar a
sus miembros para revitalizar o
fortalecer su lengua. Las estrategias
para este activismo lingstico deben
estar diseadas para la situacin
sociolingstica particular, que en
general puede ser de tres tipos:
1)Reanimacin de la lengua
2)Fortalecimiento de la lengua
3)Conservacin de la lengua
 Evaluacin de la urgencia
de documentacin
Criterio 9: Tipo y calidad de la
documentacin