UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

ENRIQUE GUZMN Y VALLE

Alma Mter del Magisterio Nacional

DEPARTAMENTO ACADMICO DE
MATEMTICA

Curso: TALLER DE INVESTIGACIN II

Tema: Metodologa

Dr. Florencio Flores Ccanto

 HIPTESIS
Existen diversas definiciones acerca de acerca de la hiptesis, a
continuacin se presentan algunas de ellas:

Una conjetura que

se hace sobre la Es una
realidad que an no proposicin que
se conoce nos permite
establecer
relaciones entre

Es una
proposicin para
responder
tentativamente a
Hiptesis
una problema

Es el eslabn
entre la teora
y la
investigacin
 HIPTESIS
Una hiptesis cientfica es aquella formulacin que
se apoya en un sistema de conocimientos
organizados y sistematizados, en la que se establece
una relacin entre dos o ms variables para explicar
y producir, en medida de lo posible, los fenmenos
que le interesan en caso de que se compruebe la
relacin establecida (Rojas soriano,2002)

A la hora de formular una hiptesis, es necesario

tomar en cuenta la informacin emprica y la forma
en que se ha orientado el planteamiento del
problema, considerando tambin los objetivos de la
investigacin.
 HIPTESIS

En diversas ocasiones la hiptesis no se estructura

adecuadamente y esto se debe: a la falta de
conocimiento o claridad en el marco terico,
desconocimiento de las tcnicas adecuadas de
investigacin para redactar hiptesis (Tamayo y
Tamayo, 2002)

La hiptesis de investigacin se denomina hiptesis

de trabajo. Se puede clasificar como:
 Descriptiva con
una sola Descriptiva con
Puede
variable dos o ms
ser Puede variables
ser

HIPTESIS Tiene
Puede
estos
ser

Hiptesis con Elementos

dos o ms
variables en
dependencia

Debe tener Debe tener

Debe tener

Unidades de Variables Elementos

anlisis lgicos

Mapa conceptual de tipos de hiptesis y los elementos para su construccin

(Soriano Rojas, 2002)
1. Hiptesis descriptivas que involucran una
sola variable

Sealan la presencia de ciertos hechos o

fenmenos en la poblacin de estudio.

Ejemplo:

a) Las personas marginadas de la ciudad de

Chosica tienen por lo general baja
participacin poltica.

b) La desercin de los estudiantes de Chosica

aumentarn un 18 % en los prximos dos aos
2. Hiptesis descriptivas que relacionan dos o
ms variables

Estas proposiciones tampoco permiten explicar los

fenmenos, pues la relacin que se establece es
de asociacin. A mayor o menor, por mayor o
menor.

Ejemplo:

a) A mayor nivel de ingresos de la poblacin,

mayor nivel de escolaridad de la misma.

b) A mayor capacitacin docente, mayor

estabilidad familiar de los docentes.
3. Hiptesis que relacionan dos o ms
variables en trminos de dependencia

Estas hiptesis son de relacin causal y permiten

explicar y predecir, con determinados mrgenes
de error.

Ejemplo:

a) Cuando mayor es el grado de rechazo

emocional de los nios por parte del grupo
familiar, tanto mayor ser, el ndice de
delincuencia juvenil en aquellos.
 Formulacin del problema de investigacin
PROBLEMA GENERAL:

1. Cul es el efecto de la aplicacin de la metodologa GeneXus de Gonda en el aprendizaje del

desarrollo de software sobre base de datos en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de
Informtica de la Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle?

PROBLEMAS ESPECFICOS

1. Cul es efecto de la 2. Cul es efecto de la 3. Cul es efecto de la

aplicacin de la aplicacin de la aplicacin de la
metodologa GeneXus metodologa GeneXus metodologa GeneXus
de Gonda en el de Gonda en el de Gonda en el
aprendizaje de los aprendizaje de los aprendizaje de los
conocimientos conocimientos conocimientos
conceptuales del procedimentales del actitudinales en los
desarrollo de software desarrollo de software estudiantes del IV
sobre base de datos en sobre base de datos en ciclo de la
los estudiantes del IV los estudiantes del IV especialidad de
ciclo de la especialidad ciclo de la especialidad Informtica de la
de Informtica de la de Informtica de la Universidad Nacional
Universidad Nacional Universidad Nacional de Educacin Enrique
de Educacin Enrique de Educacin Enrique Guzmn y Valle?
Guzmn y Valle? Guzmn y Valle?
 OJBETIVO GENERAL:

1. Probar que la aplicacin de la metodologa GeneXus de Gonda mejora el aprendizaje del desarrollo de
software sobre base de datos en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de Informtica de la
Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Probar que la metodologa 2. Probar que aplicacin de 3. Probar que la aplicacin

GeneXus de Gonda la metodologa GeneXus de la metodologa
mejora el aprendizaje de de Gonda mejora el GeneXus de Gonda
los conocimientos aprendizaje de los mejora el aprendizaje
conceptuales del conocimientos de los conocimientos
desarrollo de software procedimentales del actitudinales en los
sobre base de datos en desarrollo de software estudiantes del IV ciclo
los estudiantes del IV sobre base de datos en de la especialidad de
ciclo de la especialidad los estudiantes del IV Informtica de la
de Informtica de la ciclo de la especialidad Universidad Nacional
Universidad Nacional de de Informtica de la de Educacin Enrique
Educacin Enrique Universidad Nacional de Guzmn y Valle
Guzmn y Valle Educacin Enrique
Guzmn y Valle
 HIPTESIS GENERAL:

1. La aplicacin de la metodologa GeneXus de Gonda mejora significativamente el aprendizaje del

desarrollo de software sobre base de datos en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de
Informtica de la Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle

HIPTESIS ESPECFICOS

1. La aplicacin de la 2. La aplicacin de la 3. La aplicacin de la

metodologa GeneXus de metodologa GeneXus de metodologa GeneXus
Gonda mejora Gonda mejora de Gonda mejora
significativamente el significativamente el significativamente el
aprendizaje de los aprendizaje de los aprendizaje de los
conocimientos conocimientos conocimientos
conceptuales del procedimentales del actitudinales en los
desarrollo de software desarrollo de software estudiantes del IV ciclo
sobre base de datos en sobre base de datos en de la especialidad de
los estudiantes del IV los estudiantes del IV Informtica de la
ciclo de la especialidad ciclo de la especialidad Universidad Nacional
de Informtica de la de Informtica de la de Educacin Enrique
Universidad Nacional de Universidad Nacional de Guzmn y Valle
Educacin Enrique Educacin Enrique
Guzmn y Valle Guzmn y Valle
 ENFOQUE CUANTITATIVO

NO EXPERIMENTAL

INVESTIGACIN
CUANTITATIVO

EXPERIMENTAL
(Explicativa)