LA VALIDEZ DE LA INVESTIGACIN

ENFOQUE ENFOQUE
CUANTITATIVO CUALITATIVO
Verifica si en realidad los datos obtenidos con el instrumento Demuestra que los datos obtenidos con los instrumentos
miden las variables que se han propuesto medir. reflejan una imagen completa y representativa del objeto de
estudio.
Se vale de la estadstica para obtener sus resultados.
Se vale de los procesos de interaccin entre los investigados y la
Es dbil en trminos de validez interna. comunidad cientfica.
Es fuerte en validez externa. Es fuerte en trminos de validez interna.

Es dbil en validez externa.

 VALIDEZ INTERNA

ENFOQUE ENFOQUE
CUANTITATIVO CUALITATIVO

PERMANENC
TRIANGULA OBSERVACI
IA
CIN N
CRITERIO CONSTRUCT PROLONGAD
CONTENIDO (De PERSISTENT
(Estudio O A
(Juicio de Fuentes, E
Correlacion (Anlisis (Apropiaci
Expertos) Terica, (Amplia,
al) Factorial) n de la
Mtodos Sistemtica
cultura del
entre otros) y Detallada)
contexto)
VALIDEZ INTERNA VALIDEZ INTERNA
 VALIDEZ EXTERNA
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Los resultados obtenidos al aplicar el instrumento, son
generalizables y pueden ser utilizado en otras
investigaciones, para ello se requiere una homologa o
una analoga entre la muestra (caso estudiado) y el
universo al cual se quiere aplicar.
ENFOQUE
CUALITATIVO
A menudo los datos o resultados obtenidos en un grupo
no son generalizables, pues no son comparables con las
de otro, porque son especficas y propias de ese grupo.
 LA CONFIABILIDAD O FIABILIDAD
EN LA INVESTIGACIN

ENFOQUE ENFOQUE
CUANTITATIVO CUALITATIVO
(CONFIABILIDAD)
TCNICA ESTADSTICO Uso de (FIABILIDAD)
categoras descriptivas lo
UTILIZADO ms concretas y precisas posible.
TEST-RETEST Pearson Presencia de varios investigadores.
FORMAS Pearson
Colaboracin de los sujetos
EQUIVALENTES
informantes para confirmar la
DIVISIN POR Pearson, Guttman,
"objetividad" de las notas o
MITADES Rulon, Speraman-
Brown apuntes de campo.
Uso de Auditoras para corroborar
HOMOGENEIDA KR 20/21 (Dicotmico) los resultados.
D DE ITEMES