LICEX NIVEL 9

Apreciacin Artstica
Unidad 1: El concepto del arte y
el valor artstico

Mag. Igor Antonissen

1. Arte es todo lo que los hombres
llaman arte?
 Actividad: valoracin de obras de
arte

1. Son obras de arte? Por qu (no)?

2. Cules son obras tradicionales? Cules
son obras actuales? Justifique su
respuesta.
3. Qu es lo que determina que estas
propuestas sean consideradas como
obras de arte?
Qu es una obra de arte?

Sandro Botticelli. Nacimiento de Venus. 1485

Qu es una obra de arte?

Leonardo da Vinci. Giaconda.

1503-06
Qu es una obra de arte?

Antonio Canova. Eros y Psique. 1793

Qu es una obra de arte?

Jean Honor Fragonard. El

columpio. 1767
Qu es una obra de arte?

Monet. Impresin del sol naciente. 1872

Qu es una obra de arte?

Pablo Picasso. Las Seoritas de

Avignon. 1907
Qu es una obra de arte?

Wassily Kandinsky. Con el arco negro.

1912
Qu es una obra de arte?

Marcel Duchamp. L.H.O.O.Q. 1919

Qu es una obra de arte?

Marcel Duchamp. Rueda de bicicleta.

1913
Qu es una obra de arte?

Marcel Duchamp. Fuente.

1917
Qu es una obra de arte?

Piero Manzoni. Mierda de artista.

1961
Qu es una obra de arte?

Andy Warhol. Cajas Brillo. 1964

Qu es una obra de arte?

Chris Ofili. La Virgen

Mara. 1996
Qu es una obra de arte?

Marcus Harvey. Myra. 1995

Qu es una obra de arte?

Jake & Dinos Chapman. Zygotic acceleration,

biogenetic, de-sublimated ibidinal model
(enlarged x1000). 1995
Qu es una obra de arte?

Damian Hirst. The Physical Impossibility of

Death in the Mind of Someone Living. 1991
Qu es una obra de arte?

Matt Collishaw. Bullet Hole. 1988-93

Qu es una obra de arte?

Ron Mueck. Bebe gigante. 2006

Qu es una obra de arte?

Alexa Meade. Pintura corporal 2D

Qu es una obra de arte?

Tim Noble & Sue Webster. Wild mood swings.

2009-10
Qu es una obra de arte?

Orlan. Arte carnal. 1993

2. El arte: historia de un
concepto
 Actividad: anlisis de lectura
1. Tatarkiewicz, Wladislaw. El arte: historia
de un concepto. En: Historia de seis
ideas. Madrid: Tecnos, 2002, pp. 39-78.
2. Jimnez, Jos. Arte es todo lo que los
hombres llaman arte. En: Teora del Arte.
Madrid: Tecnos Alianza, pp: 17-52.
3. Carey, Jhon. Qu es una obra de Arte?.
En: Para que sirven las artes?. Buenos
Aires: Debate, 2007, pp: 15-41.
Control de lectura: Tatarkiewicz
1. Cmo se manifiesta en la tradicin
artstica occidental la variabilidad del
concepto de arte? Fundamente su
respuesta.
2. Cules son las limitaciones del concepto
de arte formulado por Tatarkiewicz?
Fundamente su respuesta.
 Control de lectura: Jimnez
1. Jos Jimnez establece que actualmente
es problemtico formular un concepto
general del arte Cmo podemos a partir
del texto identificar el reconocimiento y
valoracin en la actualidad de una
propuesta artstica como arte?
Fundamente su respuesta.
 Control de lectura: Carey
1. Cules son las limitaciones del concepto
de obras de arte formulado por John
Carey? Fundamente su respuesta.
Solucin: Tatarkiewicz (2002, p. 67)

El arte es una actividad humana consciente

capaz de reproducir cosas, construir formas, o
expresar una experiencia, si el producto de
esta reproduccin, construccin, o expresin
puede deleitar, emocionar o producir un
choque.
Una obra de arte es la reproduccin de
cosas, la construccin de formas, o la
expresin de un tipo de experiencias que
deleiten, emocionen o produzcan un choque.
Tatarkiewicz: Su definicin de arte establece el rasgo
distintivo de todo arte?
1976: definicin termina siendo desbordada o resulta
ser hoy obsoleta = el concepto arte es variable en
el tiempo.
Orlan:
no es solamente reproduccin de cosas: bsqueda de
una identidad externa e interna.
no es solamente construccin de formas: cirurga como
performance.
expresin de una serie de experiencias: performance
multidimensional.
La obra de arte deleita, emociona o produce un
choque: la emocin no forma parte de la
naturaleza de la obra de arte.
 Solucin: Carey (2005, p. 40)
Una obra de arte es cualquier cosa que
alguien haya considerado alguna vez una
obra de arte, aunque sea una obra de arte
solo para ese alguien.
= Un producto cultural insertado en
un determinado contexto:
sociedad de consumo capitalista.
existen agentes socialmente legitimados
para determinar qu prcticas culturales
pueden considerarse artsticas.
 Solucin: Jimnez (2002, p. 52)
Qu es esto? Pero esto es arte? Las preguntas
que una y otra vez hemos venido formulando
indican la incertidumbre de la gente ante una
esfera que se supona segura y estable, y que en
nuestro mundo se ha tornado intensamente
indefinida, mvil y cambiante.
No es necesario establecer una definicin general
para el arte y ms bien se oriente a establecer:
qu es lo que confiere a un producto o a una
propuesta artstica en la actualidad el valor y
reconocimiento de "obra de arte?
 Qu es lo que confiere a un producto o a una
propuesta artstica en la actualidad el valor y
reconocimiento de "obra de arte?

Aceptacin institucional: canales

institucionales y agentes sociales.
Intencionalidad artstica.
Autonoma de sentidos, de significados.
Jimnez: aceptacin institucional
"es esto arte...?. En principio, aquellas
propuestas planteadas en el marco de la
"institucin arte", tal y como sta se configura en
nuestro tiempo, forman parte del arte. Otra
cuestin diferente es su mayor o menor calidad.
(2002, p. 49)
Cmo "algo" puede ser llamado arte? Cuando
aparece inscrito en los canales institucionales que
producen y hacen circular las prcticas que
incluimos dentro de su mbito. y En nuestro
mundo, no hay "arte" en sentido estricto fuera de
esos canales institucionales. (2002, p. 51)
 Jimnez: agentes y canales
institucionales
El artista: concibe las obras y las produce.
El comisario o curador: expone las obras,
construyendo el discurso en el que se insertan
(canal institucional: museo, galera, ferias de
arte, bienales).
El marchante: vende o comercia las obras de
arte (canal institucional: exposiciones pblicas
en galeras, ferias de arte, bienales).
El crtico y el terico del arte: construyen el
valor artstico y econmico de la obra de arte
(canal institucional: crticas de arte en revistas).
Jimnez: intencionalidad artstica
Cmo "algo" puede ser llamado arte? Y obviamente
cuando existe una retrica, una argumentacin, que
justifica su insercin en el mbito de lo artstico.
(2002, p. 51) = discurso conceptual-esttico
El valor econmico de las obras, por si mismo
segrega y sedimenta una "retrica", necesita sin
embargo el plano de la justificacin del lenguaje,
tanto en su uso informativo, como en el interpretativo
y crtico. Aunque de nuevo hay que sealar que esa
instancia interpretativa o crtica es desempeada en
primera instancia por la cadena institucional del
arte... (2002, p. 51) = aceptacin institucional
 Jimnez: autonoma de sentidos
Desde un cdigo nico, homogneo, a diferencia de lo que sus
inicios, el arte moderno, el arte de nuestro tiempo, se caracteriza
por no poseer cede en la tradicin clsica. El espectador crtico
de nuestros das debe aceptar la inevitable pluralidad de la
representacin, de cdigos y lenguajes que esto supone, y
examinar cada propuesta artstica a la luz de su coherencia
interna, conceptual y potica. y que resulta fuera de lugar es
una teora del arte apriorista o normativa. En su desenvolvimiento
hasta nuestros das [...] el arte ha ido adquiriendo un status de
plena libertad expresiva: no hay un canon previo,
predeterminado, ni puede haberlo. (2002, p. 50)
Cada una de estas manifestaciones artsticas debe ser
entendida desde su propia concepcin o intencionalidad
artstica (cfr. los ready mades de Duchamp).
Actividad: visualizacin de videos

1. La gran Burbuja del arte contemporneo

(Reino Unido, 2008): https://
www.youtube.com/watch?v=8iduGSHiibw

2. La Salida es por la tienda de regalos (Reino

Unido/Estados Unidos, 2010):
https://www.youtube.com/watch?v=
md2o2vfttIw

https://www.youtube.com/watch?v=8156H_4kLzg
Aproximacin al concepto arte

Expresi Socied
Socied
n ad
ad

Subjeti
Subjeti
Estilo
Estilo vo
vo

Esttic
Esttic
a
a

Pintura Escultu
Escultu
ra
ra

Comun Arquite
icacin ctura
ctura

Msica
Msica

Teatro

Danza
Danza
El concepto de arte en la
antigedad
Termino arte surgido en el mundo
griego.
Habilidad o destreza, tanto manual
como mental.
Requiere actividades basadas en un
conjunto de reglas o normas.
Facultad o destreza para producir o
hacer algo.
Habilidad tcnica (tchne).
El concepto de arte en la edad
media

Artes liberales: gramtica, lgica,

retrica, aritmtica, geometra, astronoma
y msica (artes intelectuales).
Artes mecnicas: arquitectura, escultura,
pintura, etc. (oficios manuales que
requieren labor fsico)
Subvaloracin artes figurativas.
 El concepto de arte en los tiempos
modernos

Renacimiento: reivindicacin de la
inspiracin y capacidad de invencin
del artista.
Instrumentalizacin de determinados
conocimientos cientficos, con el fin de
defender el carcter liberal e
intelectual de la pintura o escultura.
 Las bellas artes
Mediados siglo XVIII.
Bellas artes = artes liberales (msica,
poesa, retrica, danza) + nuevo grupo de
artes privilegiadas (pintura, escultura y
arquitectura.
Fundamentalmente orientadas a la
produccin de la belleza.
Su influencia aun perdura.
 Situacin actual
Siglos XX XXI.
Nuevas tcnicas, lenguajes artsticas,
experimentacin con nuevos cdigos y
materiales.
Ampliacin del campo artstico ms all
de las formas tradicionales: fusin de
gneros, inclusin de reas desatendidas
(arte popular y diseo industrial).
Aproximacin al concepto arte
 El arte como hecho social
Vinculado a la evolucin de los valores en la
historia de la cultura.
Se define socialmente: es la sociedad o
quienes que estn socialmente legitimados
para ello que marcan los lmites dentro de los
cuales ciertas obras o actividades se
consideran artsticas.
Imposibilidad de definir el arte
aprioristicamente, normativamente, es
decir solo teniendo en cuenta los criterios del
autor o caractersticas de su arte.
Quin define el valor artstico de las
obras?
Quienes estn socialmente legitimados para
ello.
Especialistas en el campo del arte que
estudian el arte y establecen criterios de
interpretacin y apreciacin: historiadores del
arte, crticos, etc.
Defienden cierto grado de valor consensuado
por la sociedad
Opinin acceptada (grupo social que
representan) o rechazada (sectores ajenos a
dicha elite cultural).
Valoracin de expertos no suela coincidir con
la del profano en la materia (consecuencia de
la estructura social, diversidad de cultura e
 Refleja el valor econmico de una
obra de arte su calidad?
Valor artstico valor econmico.
Valor econmico definido por sistema de
mercado y la ley de la oferta y la
demanda.
Arte como negocio: legitimacin de
actividad mediante la cultura.
Factores econmicos distorsionan los
conceptos y valores artsticos reales,
sobretodo en la sociedad contempornea.
 Existen criterios objetivos para
valorar una obra de arte?
Contextualizacin: es necesario situar a
la obra en el espacio y en el tiempo.
Criterios para una valoracin objetiva:
grado de innovacin, creatividad,
aportacin tcnico lingstica, capacidad
expresiva, interpretacin particular de la
realidad, etc. (implica comparacin con
otras obras).
Valorar una obra no histricamente =
basndonos en gustos personales y
subjetivos (criterios extra-artsticos).
 Preguntas
Qu y cules eran las artes mecnicas y
liberales durante la edad media?
Cules fueron los factores que permitieron la
valoracin moderna de las artes?
Cmo se transforma el concepto de arte durante
el siglo XVIII?
Cules son los problemas para la definicin del
arte en el siglo XIX?
Cules son las limitaciones de la concepcin de
arte en el tiempo actual?
Qu es lo que en la actualidad permite
determinar que una propuesta artstica o
producto sea valorado como arte?