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Adecuaciones

Curriculares
LAS ESTRATEGIAS PARA
TRABAJAR CON ALUMNOS CON NEE
QUE SON LAS ADECUACIONES CURRICULARES?

Consiste en la acomodacin o
ajuste del curriculum comn a las
necesidades y posibilidades de
cada estudiante

Las adecuaciones curriculares son el elemento fundamental


para conseguir la individualizacin de la enseanza.

.
QU TIPOS DE ADECUACIONES CURRICULARES EXISTEN?

Adecuaciones curriculares significativas.


Adecuaciones de los elementos curriculares; son
modificaciones que afectan el currculo prescrito
por el
Ministerio de Educacin. Ejemplo:
Eliminar Objetivo;

Cambiar Contenidos

Incorporar nuevos contenidos


Adecuaciones curriculares no significativas.
Adecuaciones de acceso al currculo; no afectan el
curriculum
prescrito por el Ministerio de Educacin. Ejemplo
Dar ms o menos tiempo a un estudiante para lograr un objetivo

Espacio fsico de la sala; disposicin de mobiliario, etc

Incorporar ms actividades para que el estudiante logre aprender


determinado contenido

Entregar material concreto

Dar mas tiempo para una prueba


En relacin a los elementos del curriculum

Objetivos: Se debe establecer la


necesidad de priorizar, modificar o
eliminar objetivos, as como
introducir nuevos, de tal forma que
exista una coherencia entre la
factibilidad de lograrlos, los apoyos y
recursos didcticos disponibles, y los
Contenidos de intereses
enseanza:y NEE de los estudiantes.
las adecuaciones
se caracterizan por priorizar contenidos, por
modificarlos o eliminarlos, por introducir
nuevos contenidos con el fin de lograr una
reorganizacin de los mismos en cuanto a su
momento de abordaje, secuencialidad,
extensin y profundidad, todo lo cual se basa
en las caractersticas, intereses y necesidades
especiales del alumnado.
Evaluacin: Implican la aplicacin
de criterios y estrategias
diferenciales, as como la
diversificacin de instrumentos
evaluativos, en concordancia, por un
lado, con las actividades de
aprendizaje y el tipo de
conocimientos, habilidades y
actitudes a evaluar y, por el otro, con
las necesidades de aprendizaje de
los educandos.
LAS ADECUACIONES
EN LAS METODOLOGAS DE
ENSEANZA

Posibilidad de utilizar los mtodos y materiales de


enseanza ms diversificados en funcin de las
necesidades educativas especiales.

Las metodologas deben favorecer la participacin activa


y asegurar la incorporacin del aprendizaje esperado.

Pueden ser actividades dentro o fuera del aula, pueden


realizarse en rincones, talleres o reas especficas.
Asimismo, suponen un manejo del tiempo, teniendo
presente el contenido, los recursos, el inters y la
motivacin de los nios.
FIN

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