manifiestan que el comportamiento, es congruente a travs del tiempo y de las situaciones. Segn esta perspectiva, una persona agresiva tiende a ser agresiva en una amplia gama de situaciones y continuara siendo agresiva de un da a otro, o de un ao a otro. Este comportamiento constantemente agresivo es una prueba de la existencia de un rasgo de la personalidad subyacente de agresividad, o de una tendencia hacia ella. No obstante algunos tericos, se preguntan si en realidad el ser humano mantiene una conducta persistente y consiente. INTERVIENE LA HERENCIA EN LA ADQUISICIN DE LA PERSONALIDAD? Un acervo cada ves mayor deinvestigacionesindica que si. Los estudios comparativos de gemelos idnticos, que comparten el mismo Material gentico, indican que se parecen mucho ms que los gemelos fraternos en caractersticas de la personalidad como emotividad, sociabilidad, e impulsividad. Por consiguiente se determina cientficamente que la herencia influye genticamente en la adquisicin de una personalidad determinada. Evaluacin de la personalidad.
En algunos aspectos, medir la personalidad, se asemeja mucho a evaluar la inteligencia, En uno u otro caso se intenta cuantificar algo que no podemos ver ni tocar, y en ambos casos una buena prueba ha de ser confiable y valida a la vez. Al evaluar la personalidad, no nos interesa la mejor conducta, lo que queremos averiguar es la conducta tpica del sujeto, es decir, como suele comportarse en situaciones ordinarias. En la intrincada tarea de medir la personalidad los psiclogos recurren a cuatro instrumentos bsicos:la entrevista personal, laobservacin directa del comportamiento, lostestobjetivos y los test proyectivos. Cada ves que un psiclogo se enfrenta a la difcil tarea de medir la personalidad de un individuo, asumen un reto ya que la personalidad es algo que ellos no pueden ni ver ni tocar, pero que saben que esta presente en cada una de las persona, y tratar de ver como es la personalidad de un individuo en particular no es tarea fcil para los mismos. Deben utilizar todas lastcnicasnecesarias para ellos, e implementar las tcnicas descritas anteriormente. TEORAS DE LA PERSONALIDAD
1.-TEORAPSICOANALTICA DEFREUD:
Freud no invent exactamente elconceptode mente consciente
versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular.La mente conscientees todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes,memorias, pensamientos, fantasas y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llampreconsciente, algo que hoy llamaramos "memoria disponible": se refiere a todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no estn disponibles en el momento, pero que somos capaces de traer a laconciencia . Actualmente, nadie tieneproblemascon estas dos capas de la mente, aunque Freud sugiri que las mismas constituan solo pequeas partes de la misma. TIPOS DE PERSONALIDAD LA TEORA TIPOLGICA DE JUNG: Estuvo asociado ntimamente con Freud durante un tiempo, sigui su camino hasta desarrollar unaescueladepensamientoindependiente que contrasta de manera marcada con el psicoanlisis ortodoxo. Si bien debe mucho a las ideas de Freud, es un terico de la personalidad por derecho propio. Su concepto es el inconsciente colectivo, el cual ampla en forma vasta un aspecto dela personalidadque apenas fue explorado por Freud.Jung,concibi la estructura de la personalidad comouna redcompleja desistemasnter actuantes que luchan hacia la armona final:los primarios son el "yo",el inconscientepersonalcon sus complejos yel inconsciente colectivo y sus arquetipos.Tambin describi dosactitudesprimarias hacia la realidad y cuatro funciones bsicas, las cuales juntas constituyen aspectos separados pero relacionados de lapsique (procesos psicolgicos: pensamiento, sentimientos, deseos, etc)y abarca tanto los procesos conscientes como inconscientes,o sea, la personalidad total.