Ministerio de Educacin Pblica

MEP Despacho del Ministro

Programa Nacional de Formacin en Valores
RELANZAMIENTODELA
EDUCACINCOSTARRICENSE

Calle 6, Avenida Central y Segunda, Edificio Ravents, 6 Piso

Tel. 256-7011, ext. 289. Apdo. 10087-1000, San Jos, Costa Rica.
 CONCEPTO DE EDUCACIN

Nominal:

Edcere:sacarafueradesdeuninterior
Educre:decriar,cuidar,alimentar,nutrir,instruir

Proceso:

Como accin:eslaayudaparaqueunsercumplasupropio
desarrolloyperfeccionamiento.
Como hecho mismo del crecimiento:eseliradquiriendo
mayorperfeccinhumana,msriquezadeser,
mscapacidadyplenituddevida.
 LAEDUCACIN

Demaneraintencional,consciente,realizaun
procesodedesarrollointegraldelserhumano.
 PERSONA

1.Posibilidaddevolverseahaciasmisma.
(recogimientointerior)

2.Laaperturayproyeccinhaciaelmundo.
(exteriorizacin)

SUJETO DE LA EDUCACION
 Interaccinconelmundo
Lasvaloraciones
delserhumano Consigomismo.

Contenidosdelaconciencia
-conocimientos
-experiencias
-ideales
-aspiraciones

Niveldeconciencia
Gradodelucidez, -consciente
amplitudeintensidad -subconsciente
-inconsciente
-concienciaampliaoestrecha.
LAVALORACINDELACONDUCTA

-Opcinfundamental
-Lasactitudes
-Loscompromisos
-Losactos
-Lassituaciones
-Laestructurabiopsquica

LAPERSONA
 Opcin
Fundamental

Actitudes
Compromisos

Actos

Situacin

Estructura Biopsquica
Opcin fundamental:idealdevidaqueposeecada

persona.

Hbitos o actitudes:disposicionespermanentesaobrar
deunaformadeterminadaquese
vanadquiriendoafuerzaderepetir
losmismosactos.

Compromisos:opcionesconcarcterestablefrentea
determinadassituaciones.
Actos:manifiestanelserdeunapersona.Actosconcretos

Situaciones:maneraoelmododeestarenelmundo.
(situacinhistrica,cultural,econmica,
afectiva,familiar,etc)

Estructura biopsquica:temperamento,secreciones
hormonales,sistemanerviosoque
influyenennuestrasinclinaciones
yvaloraciones.
Actitudes:
Sonunadisposicinparaactuaranteunasituacin

Sonpredisposicionesestablesavalorardeuna
formayactuarenconsecuencia.

Sonelresultadodelainfluenciaennosotrosde
losvalores.
Caractersticas:

-Sonadquiridas.
-Flexibles
-Cualidadesperfectibles
-Motivacionales
-Complejaseintegrales.
-SonCualidadesradicales
-Referidasadeterminadosvalores
-Transferibles
 Proceso educativo

Formacin de actitudes
 Mtodos

-LaMotivacin -ModoDirecto
-LaImitacin. -ModoIndirecto
-LaActuacin
Educarenvaloresconsisteencrearlas
condicionesnecesariasparaque,cada
persona,descubrayrealicelaeleccin
entreaquellosmodelosyaspiracionesque
lepuedanconduciralafelicidad.
Buxarrais,R.1997