EL DIABLO DE LOS

NMEROS
MATEO DUQUE 41151025
RESUMEN(CAPITULO 1)

diablo de los nmeros es una pequea

introduccin a la cotidianidad de los sueos de un
nio que odia las matemticas y las ve como una
simple materia, sin embargo una noche entre sus
sueos aparece un pequeo personaje que se
compromete a ensearle que las matemticas no
son tan aburridas como muchos piensan y que el
origen de esta gira en torno al uno, con la ayuda
de una calculadora pequea y con su mente logra
darle una visin de lo que son las matemticas, sin
embargo el nio logra enfurecer al diablo con su
falta de inters por aprender y este explota.
NOCHE 2

En este captulo 2 despus de dar una leve charla como

se hizo en el sueo anterior los dos discuten sobre las
matemticas hasta llegar al punto en el que se dan
cuenta que el cero es un nmero que no se ha tenido en
cuenta la noche pasada sin embargo a pesar de que el
diablo le explica que el cero permite hacer saltos en los
nmeros, crear grandes y pequeos, simplificar la manera
de escribirlos ( en este caso comparado con los nmeros
romanos) el nio insiste en que este es insignificante
porque este sin la compaa de otro nmeros este no vale
nada, el diablo agota su paciencia y empieza a alterarse
por la ignorancia del nio hasta que este se despierta un
poco asustado por lo sucedido.
NOCHE 3

La siguiente noche Robert y el diablo de los nmeros se

encuentran en una cueva y este parece en su cama, este es un
capitulo muy imprtate, ya que en este capitulo Robert conoce
los nmeros primos, los cuales le explica el diablo de los
nmeros, son aquellos que solo se pueden dividir entre ellos,
para esto el diablo de los nmeros le propuso a Robert que
pintara imaginariamente con su bastn todos los nmeros del
1 al 50, y le dijo que descubriera los que son primos entre
estos, empez eliminando todos los nmeros pares ya que
estos eran divisibles por 2, posteriormente hizo lo mismo con
el 3 y con esto tuvo gran mayora de estos. Posteriormente el
Diablo le explico a Robert que todos los nmeros mayores que
2 eran la suma de dos nmeros primos.
NOCHE 4

en el capitulo 4 Robert y el diablo de los nmeros se

encuentran para hablar sobre los nmeros fraccionados o
los nmeros quebrados, y como de estos quedaban
residuos, con la ayuda de los nmeros quebrados se
puede llegar a los nmeros racionales o irracionales, en
este caso el diablo de los nmeros le explica a Robert que
los nmeros como 1/3 siempre dar como resultado
0,33333 peridico el cual no tiene fin, ya que si ese se
multiplica por 3 da como resultado el numero entero 1, a
la vez tambin le explica que usando el llamado rbano o
raz cuadrada de 2 da un nmero que no tiene una
secuencia predecible, y a esto se le denomina nmeros
irracionales.
NOCHE 5

El diablo de los nmeros tarda varias noches en aparecer,

hasta que un da aparece en un desierto sobre una palmera
y le ensea acerca de los nmeros triangulares, los cuales
son el 3,6,10,15,21 45,55, adems de esto el diablo de
los nmeros le enseo a Robert que se puede realizar la
suma de tres o dos nmeros triangulares da el nmero que
se desee, parecido con lo que se realiz con los nmeros
primos
Siguiendo con esto el diablo de los nmeros le informa que
l no es el nico diablo y que los que existan eran mucho
mas importantes que el ya que ellos se encontraban
pensando sobre matemticas y el simplemente enseaba.
NOCHE 6

El tema principal de este capitulo son los nmeros de Bonatschi los

cuales resultan de empezar con el uno y seguir as, sumando las
ltimas dos cifras (1,1,2,3,5,8,13,21) estos nmeros la naturaleza
tambin los conoce, en este caso le dio el ejemplo de las libres y
como estas se reproducan, el diablo le ensea a Robert acerca del
triangulo de pascal, el cual es muy importante en el lgebra, pero
tambin para para ejercer muchos de los ejercicios y grandes
descubrimientos realizados durante estos das de aprendizaje, en
este triangulo se poda observar mediante pequeos trucos los
nmeros, los impares, los nueros saltados, los nmeros triangulares,
los nmeros primos los nmeros de Bonatschi, todo esto mediante
pequeos trucos, lo cuales le permitirn de una manera mas gil
conseguir estos nmeros tan maravillosos ;
NOCHE 7

En esta noche Robert y el diablo de los

nmeros se encuentran en una casa en
forma de cubos, luego de realizar un
triangulo en la casa con una base de 16
cubos colocan en la parte mas alta el
numero uno abajo el dos y el tres luego
comienzan a jugar con los nmeros
poniendo abajo la suma de los nmeros
de arroba como un triangulo de pascal
NOCHE 8

la siguiente noche Robert se encuentra en su saln de clase

junto con sus amigos y su profesor pero en este caso este sera
el diablo de los nmeros quien la dictara, en este el diablo le
ensea a Robert y a sus compaeros la manera en la que
pueden sentarse de diferente manera dependiendo la cantidad
de personas que sean y si las personas se dan la mano unas
con las otras, esto se puede realizar con los nmeros
triangulares, despus aparecen todos los nmeros aprendidos
hasta el momento como los nmeros naturales, los impares, los
triangulares, los nmeros saltados, los nmeros de Bonatschi,
estos se forman y el diablo decide realizar diferentes trucos con
los nmeros quebrados o los nmeros fraccionados, y con los
nmeros anteriores le ensea diferentes trucos.
NOCHE 9

Robert suea con nmeros que van saliendo

por orden de importancia en forma de
ciclistas al salir a una etapa, comienza con
los nmeros (1,2,3,4,5,6,7) despus con los
nmeros impares (1,3,5,7,9) despus los
nmeros bontashi, despus los nmeros
triangulares , luego el diablo de los nmeros
le explica otros tipos de nmeros.
NOCHE 10

posteriormente le da las mediciones de las lneas y

resulta ser uno de los nmeros irracionales dados, este
es uno de los dems que el diablo decide ensearle a
Robert esa noche con la ayuda de las figuras, despus
de esto empiezan a conversar, Robert empieza a tener
dudas acerca de como es posible que las cosas resulten
tan evidentes en algunos casos y fciles de entender y
por qu en otras los problemas son tan complejos que
pueden llegar a volverlo loco, es en este momento
cuando el diablo le explica que todo debe ser
comprobado, que en la matemtica no se puede fallar y
se debe ser exacto
NOCHE 11

le cuenta la ancdota de Lord Rusell el

cual intenta realizar comprobaciones
matemticas las cuales resultaron falsas y
muchas personas creyeron en esto, por lo
cual se debe comprobar cada una de las
cosas y debe estar respaldada por clculos
matemticos al final de la historia robert
es condecorado como aprendiz por haber
atendido las clases de su maestro y
mostrar inters por estas
NOCHE 12

Hacen una ceremonia muy importante ya que en

esa robert conoce el verdadero nombre de este
diablo, el cuales Tepotaxl, y adems de l se
encuentran grandes matemticos que marcaron
grandes impactos en esta ciencia. Robert recibi
una cadena la cual simbolizaba su aprendizaje.
Gracias a esta historia Robert pudo dejar el
miedo a las matemticas y en su clase con el
conocimiento adquirido pudo resolver ejercicios
que antes le parecan casi imposibles