Sunteți pe pagina 1din 12

MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Elaborarea unor materiale


didactice incluzive pentru elevii
cu cerine educaionale speciale

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Structura ndrumrii
Principii generale
Complexitatea limbajului
Cerine legate de abilitile fundamentale
Alegerea textului
Ilustraii
Folosirea culorii
Lista de verificare a autorului

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Mesaje cheie
Profesorii buni ai elevilor cu cerine
educaionale speciale sunt profesori buni
pentru toi elevii
Experiena a demonstrat c materialele
didactice elaborate pentru elevii cu cerine
educaionale speciale sunt benefice i pentru
ali elevi

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Elaborarea materialelor: principii


fundamentale
Trebuie s fie direct legate de unitatea sau modulul
respectiv
Trebuie s fie precise i actualizate
Trebuie s includ i s explice un vocabular de
specialitate fundamental
Trebuie s ofere elevilor posibilitatea de a exersa i
fixa conceptele importante i limbajul tehnic
Trebuie s permit accesul la o gam de stiluri de
nvare favorite

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Elaborarea materialelor: principii


fundamentale
Trebuie s includ activiti stimulante care s implice
activ elevii
Trebuie s includ posibilitatea evalurii
Trebuie s includ referiri explicite la abilitile cheie
Trebuie s permit activiti suplimentare pentru elevii
mai capabili
Trebuie s ncurajeze utilizarea corespunztoare a
tehnologiei informaiei i comunicrii
Trebuie s ofere oportuniti care s ncurajeze
dezvoltarea abilitilor sociale
Proiectul de modernizare a invatamantului
MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Reexaminarea materialelor
didactice
Dup ce au fost folosite la clas, este
important ca materialele didactice s fie
reexaminate, evaluate i adaptate dup
necesiti.
Elevii pot furniza adesea un feedback preios
care s permit profesorului s neleag ce a
avut succes i ce a fost mai puin util.

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Complexitatea limbajului
Evitai folosirea unui limbaj complex. Putei
adesea transmite acelai neles folosind un
limbaj mai accesibil.
Evideniai vocabularul fundamental, precum
termenii tehnici, n fiecare modul.
ncurajai profesorii s foloseasc instruciuni
orale clare i s afieze termenii tehnici de baz
prin clas.

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Cerine legate de abilitile de baz


Muli elevi prezint cerine speciale legate de
abilitile de baz (dobndirea abilitilor de scriere
i citire i de calcul corespunztoare vrstei)
Nu v suprancrcai elevii cu citirea unor texte lungi
Utilizai teste scurte n scris i lsai-le elevilor
suficient spaiu pentru a-i scrie rspunsurile

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Selectarea textului
Alegei atent formatul literei n funcie de claritatea
acestuia i conexiunea lui cu dezvoltarea timpurie a
unor abiliti de scriere i citire
Folosii nite dimensiuni mari pentru litere aceasta
va facilita accesul unor elevi cu diferite CES
Folosii literele mari i mici n mod corespunztor
utilizarea literelor mari pentru a scrie cuvinte ntregi
poate constitui un obstacol pentru unii elevi
Evitai textul compact

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Ilustraii
Folosii ilustraii i fotografii atunci cnd acestea se
potrivesc cu textul i faciliteaz nvarea
Evitai folosirea ilustraiilor doar pentru a face
materialele mai atrgtoare
ncercai s v asigurai c ilustraiile se potrivesc cu
experienele personale ale elevilor
Asigurai-v c ilustraiile sunt conforme cu
diversitatea cultural i etnic a Romniei

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Ilustraii
Evitai reprezentrile de obiecte de tip desen animat
sau artistice acestea deformeaz adesea realitatea
i necesit o asimilare cognitiv mai complex pentru
a face legturile care se impun
Asigurai-v c imaginile sunt precise i clare
Evitai folosirea unor materiale care au fost prost
xeroxate sau scanate
Atunci cnd folosii desene tehnice precum seciuni
transversale ncercai s v asigurai c ai
recomandat reprezentri concrete sau fotografii

Proiectul de modernizare a invatamantului


MEC

Program finantat prin Phare CNDIPT

Folosirea culorii
Folosirea corespunztoare a culorii poate face
materialele mai atrgtoare pentru elevi
Totui, combinaiile de culoare sunt importante,
iar contrastul slab trebuie evitat

Aceasta este o Aceasta este o


combinaie nereuit combinaie extrem de
eficace

Proiectul de modernizare a invatamantului