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MUESTREO EN

INVESTIGACIN
CUALITATIVA

Ricardo Oyarzn B.
Antroplogo, MPH

Instituto de Salud Pblica - Facultad de Medicina - Universidad Austral de Chile


1. MUESTREO DE CASOS EXTREMOS O DESVIADOS:

El escoger casos con cualidades especiales o diferentes a las


del grupo en general, en algunas circunstancias puede ser de
gran utilidad para conocer a fondo ciertos temas. Por ejemplo,
estudiar un grupo de mujeres exitosas en la vida; un grupo de
alumnos que se retiraron de X carrera; un grupo de adultos
mayores satisfechos de la vida; un grupo de personal de salud
motivado por el trabajo comunitario.

Propsito de la muestra:

Aprender de manifestaciones altamente inusual de los


fenmenos de inters, tales como notables xitos y fracasos;
los mejores alumnos o los repitentes, etc.
2. MUESTREO POR INTENSIDAD:

Se parece al anterior, pero los casos, en vez de reflejar


situaciones extremas o especiales, manifiestan con gran
intensidad el fenmeno en estudio, sin llegar a ser casos poco
usuales.

Propsito de la muestra:

Pesquisar casos de riqueza de informacin los cuales


manifiestan el fenmeno intensamente, pero no
extremadamente, tales como buen o mal estudiante, bajo o
sobre el promedio.
3. MUESTREO DE MAXIMA VARIABILIDAD:

En la muestra se incluyen las diferentes posibilidades de las


variables ms importantes. Por ejemplo, si se est realizando
una evaluacin de las egresadas de una Escuela de Enfermera y
se estima que el rea geogrfica del desempeo es importante,
en la extraccin de los casos habra que asegurar incluir una de
rea urbana, otras de rea rural y unas del rea semi-urbana. .

Propsito de la muestra:

Pesquisar documentos nicos o variaciones diversas que han


emergido y adoptado a diferentes condiciones. Identificar
patrones comunes de importancia que cortan transversalmente
las variaciones.
4. MUESTREO HOMOGENEO:

En estos casos se busca incluir en la muestra un subgrupo con


caractersticas similares a fin de estudiarlo a fondo. Por
ejemplo, en un estudio sobre violencia domstica; puede ser
que se incluyan mujeres jvenes, menores de 20 aos, con poca
escolaridad y que no trabajan. O un estudio sobre el grado de
autoestima que incluye a mujeres jvenes que a su vez son
madres solteras.

Propsito de la muestra:

Focalizar, variaciones reducidas, anlisis simplificado,


facilidades para entrevistas grupales
5. MUESTREO DE CASOS TIPICOS:

Con la ayuda de informantes claves se seleccionan algunos


casos "tpicos". Esta estrategia permite conocer lo que es
normal o usual en un grupo. Un ejemplo de esto sera el tomar
una comunidad indgena y estudiarla como caso tpico
representativo de otras comunidades indgenas.

Propsito de la muestra:

Identificar lo que es tpico, normal o promedio.


6. MUESTREO ESTRATIFICADO INTENCIONADO:

Al igual que el muestreo estratificado utilizado en la


investigacin cuantitativa, esta estrategia consiste en tomar los
casos agrupados segn alguna caracterstica. La diferencia es
que en este caso, una vez escogidos los estratos, los casos no se
seleccionan en forma aleatoria sino intencionalmente.

Propsito de la muestra:

Ilustrar caractersticas particulares de subgrupos de inters,


facilita la comparacin
7. MUESTREO DE CASOS CRITICOS:

Son casos que tienen un impacto discernible e importante en los


resultados de algo; se refiere a hechos que ocurren de manera
muchas veces imprevista, que alteran la rutina usual del trabajo o de
la vida. Ejemplos de este tipo de muestreo seran: tomar familias
que han sufrido la muerte de un hijo; hacer una observacin de la
actuacin del personal al recibir uno o dos casos de enfermos graves
de clera.

Propsito de la muestra:

Permite generalizaciones lgicas y maximiza la aplicacin de


informacin a otros casos. Si algo es verdadero a un caso
crtico es altamente posible que sea verdadero a todos los otros
casos semejantes (crticos)
8. MUESTREO A BASE DE CRITERIOS:
En este tipo de muestreo, primero se elaboran algunos criterios que los
casos deben cumplir; luego se escogen aplicando dichos criterios. Por
ejemplo, en una investigacin sobre el desempeo del equipo de salud en
lo referente a atencin primaria, para la seleccin de las personas a incluir
en la entrevista grupal se decide que estas deben: tener un mnimo de dos
aos de trabajo en un centro de salud; tener como funcin principal la
prestacin de atencin directa a la poblacin y haber participado en
actividades de educacin permanente sobre atencin primaria.

Propsito de la muestra:

Seleccionar todos los casos que se asocian a algn criterio, tal


como todos los nios abusados en un centro asistencial. As se
garantiza la calidad de la muestra.
9. MUESTREO DE INFORMANTE CLAVE:
En estos casos se escogen algunas pocas personas por razones especiales
como: su influencia poltica en el asunto del cual trata la investigacin; su
grado de participacin en la toma de decisiones; su dominio del tema en
estudio; su disposicin para brindar informacin, entre otros. Previo a la
seleccin de las personas deben identificarse los subgrupos que segn
criterios establecidos constituyen los mejores informantes para el tema a
tratar en la investigacin. De cada uno de estos subgrupos se seleccionan
algunas personas.

Propsito de la muestra:

Seguir menor variaciones o guiar durante el trabajo de


campo, tomar ventajas de lo no esperado, flexibilidad.
10. MUESTREO ALEATORIO INTENCIONADO:
(Muestras de tamao pequeo)
Consiste en escoger un nmero pequeo de casos a incluir en el
estudio con el fin de profundizar con ellos en el tema de
investigacin. Sin embargo, la eleccin de los casos se hace en
forma aleatoria. Esto se hace con el fin de darle mayor
credibilidad a la informacin; no es un aumento en la
representatividad lo que se busca.

Propsito de la muestra:

Aumentar credibilidad a la muestra cuando los propsitos


potenciales de la muestra es ms grande de lo que uno puede
manejar. Reduce los juicios personales dentro de una categora
propuesta. (no para generalizaciones o representatividad).
11. MUESTREO POR CONVENIENCIA:

Este mtodo, al igual que en la investigacin cuantitativa,


consiste en seleccionar los casos que se encuentran disponibles o
por comodidad para el investigador. No es muy recomendado,
pues refleja que el investigador no ha dado mucho pensamiento
a su estrategia para escoger los sujetos o unidades de
observacin. Adems, casi siempre es posible idear algunos
criterios en base a los cuales se puede escoger la muestra.

Propsito de la muestra:

Ahorrar tiempo, dinero y esfuerzos. Racionalidad muy pobre,


baja credibilidad. Permitir casos de informacin.

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