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TEMAS:

Correccin de la prueba
Tipos de textos expositivos
Organizacin de los textos expositivos
Elementos de la comunicacin

OBJETIVOS
Reforzar contenidos de clases lectivas
Retroalimentar la prueba de desarrollo
Definicin
Descripcin
Topogrfica (lugares y ambientes,
descriptor en movimiento)
Pictrica (lugares y ambientes,
descriptor inmvil) OBJETIVA
Cronogrfica (circunstancia u
ordenamiento temporal)
Caracterizacin SUBJETIVA

Fsica (prosopogrfica)
Sicolgica (etopoytica
Combinacin fsica y psicolgica
(retrato)
Instruccin
La primavera es una estacin alegre. Los rboles comienzan a llenarse de brotes y
asomar las primeras flores silvestres y de pronto todo es una explosin de colores
y aromas embriagando nuestros sentidos. Los das comienzan a ser ms largos y
soleados lo que se traduce en mayor energa y un mejor estado anmico que nos
incita a salir a disfrutar de los hermosos paisajes, de la bella y agradable
luminosidad de la alegre primavera.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO: ________________________________________

FUNDAMENTO:_____________________________________________________
__________________________________________________________________
La primavera es una estacin alegre. Los rboles comienzan a llenarse de brotes y
asomar las primeras flores silvestres y de pronto todo es una explosin de colores
y aromas embriagando nuestros sentidos. Los das comienzan a ser ms largos y
soleados lo que se traduce en mayor energa y un mejor estado anmico que nos
incita a salir a disfrutar de los hermosos paisajes, de la bella y agradable
luminosidad de la alegre primavera.

Descripcin cronogrfica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO: ________________________________________

Se describe la primavera como un perodo: comienzan


FUNDAMENTO:_____________________________________________________
a y asomar y de pronto Los das comienzan a ser
__________________________________________________________________
La primavera es una estacin alegre. Los rboles comienzan a llenarse de brotes y
asomar las primeras flores silvestres y de pronto todo es una explosin de colores
y aromas embriagando nuestros sentidos. Los das comienzan a ser ms largos y
soleados lo que se traduce en mayor energa y un mejor estado anmico que nos
incita a salir a disfrutar de los hermosos paisajes, de la bella y agradable
luminosidad de la alegre primavera.

Descripcin cronogrfica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO: ________________________________________

Se describe la primavera como un perodo: comienzan


FUNDAMENTO:_____________________________________________________
a y asomar y de pronto Los das comienzan a ser
__________________________________________________________________

Considerad, muchachos, / Este gabn de fraile mendicante: / Soy profesor en un


liceo obscuro, / He perdido la voz haciendo clases. / (Despus de todo o nada /
Hago cuarenta horas semanales). / Qu les dice mi cara abofeteada? / Verdad
que inspira lstima mirarme! / Y qu les sugieren estos zapatos de cura / Que
envejecieron sin arte ni parte. / En materia de ojos, a tres metros / No reconozco
ni a mi propia madre. / Qu me sucede? -Nada! / Me los he arruinado haciendo
clases: / La mala luz, el sol, / La venenosa luna miserable. / Y todo para qu! /
Para ganar un pan imperdonable

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO________________________________________

FUNDAMENTO:____________________________________________________
_________________________________________________________________
La primavera es una estacin alegre. Los rboles comienzan a llenarse de brotes y
asomar las primeras flores silvestres y de pronto todo es una explosin de colores
y aromas embriagando nuestros sentidos. Los das comienzan a ser ms largos y
soleados lo que se traduce en mayor energa y un mejor estado anmico que nos
incita a salir a disfrutar de los hermosos paisajes, de la bella y agradable
luminosidad de la alegre primavera.

Descripcin cronogrfica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO: ________________________________________

Se describe la primavera como un perodo: comienzan


FUNDAMENTO:_____________________________________________________
a y asomar y de pronto Los das comienzan a ser
__________________________________________________________________

Considerad, muchachos, / Este gabn de fraile mendicante: / Soy profesor en un


liceo obscuro, / He perdido la voz haciendo clases. / (Despus de todo o nada /
Hago cuarenta horas semanales). / Qu les dice mi cara abofeteada? / Verdad
que inspira lstima mirarme! / Y qu les sugieren estos zapatos de cura / Que
envejecieron sin arte ni parte. / En materia de ojos, a tres metros / No reconozco
ni a mi propia madre. / Qu me sucede? -Nada! / Me los he arruinado haciendo
clases: / La mala luz, el sol, / La venenosa luna miserable. / Y todo para qu! /
Para ganar un pan imperdonable

Descripcin fsica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO________________________________________

Se describen caractersticas externas del hablante


FUNDAMENTO:____________________________________________________
lrico
_________________________________________________________________
El colibr o picaflor es pjaro ms pequeo del mundo. Vive, en su mayora, en las
regiones clidas de Amrica, principalmente en Per, Bolivia, Colombia, Brasil y
Argentina. Esta ave de brillantes colores tiene un vuelo muy singular. Puede alcanzar
una velocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces
por segundo. Por eso, cuando bebe el nctar de una flor sin apoyarse en ella, parece
suspendido en el vaco.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO__________________________________________

FUNDAMENTO:______________________________________________________
___________________________________________________________________
El colibr o picaflor es pjaro ms pequeo del mundo. Vive, en su mayora, en las
regiones clidas de Amrica, principalmente en Per, Bolivia, Colombia, Brasil y
Argentina. Esta ave de brillantes colores tiene un vuelo muy singular. Puede alcanzar
una velocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces
por segundo. Por eso, cuando bebe el nctar de una flor sin apoyarse en ella, parece
suspendido en el vaco.
Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO__________________________________________

Definicin del colobr es el pjaro ms pequeo


FUNDAMENTO:______________________________________________________
___________________________________________________________________
El colibr o picaflor es pjaro ms pequeo del mundo. Vive, en su mayora, en las
regiones clidas de Amrica, principalmente en Per, Bolivia, Colombia, Brasil y
Argentina. Esta ave de brillantes colores tiene un vuelo muy singular. Puede alcanzar
una velocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces
por segundo. Por eso, cuando bebe el nctar de una flor sin apoyarse en ella, parece
suspendido en el vaco.
Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO__________________________________________

Definicin del colobr es el pjaro ms pequeo


FUNDAMENTO:______________________________________________________
___________________________________________________________________

La adolescencia es el perodo que atraviesa cada ser humano al pasar de la infancia


a la adultez. En ella se dan una serie de cambios fsicos y psicolgicos que muchas
veces confunden y complican a las personas, al no entender muy bien lo que les
est ocurriendo. As, la adolescencia muchas veces se vive de manera conflictiva:
surgen problemas con los padres, surge una tendencia al aislamiento, surgen
problemas con los pares y con uno mismo. Lo importante es que tras todos estos
conflictos se est dando una bsqueda de la propia identidad, una identidad que le
haga al individuo sentirse parte de un grupo y, a la vez, un individuo distinto al resto.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO___________________________________________

FUNDAMENTO: ______________________________________________________
____________________________________________________________________
El colibr o picaflor es pjaro ms pequeo del mundo. Vive, en su mayora, en las
regiones clidas de Amrica, principalmente en Per, Bolivia, Colombia, Brasil y
Argentina. Esta ave de brillantes colores tiene un vuelo muy singular. Puede alcanzar
una velocidad de 100 Km. por hora y algunas especies baten las alas hasta 50 veces
por segundo. Por eso, cuando bebe el nctar de una flor sin apoyarse en ella, parece
suspendido en el vaco.
Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO__________________________________________

Definicin del colobr es el pjaro ms pequeo


FUNDAMENTO:______________________________________________________
___________________________________________________________________

La adolescencia es el perodo que atraviesa cada ser humano al pasar de la infancia


a la adultez. En ella se dan una serie de cambios fsicos y psicolgicos que muchas
veces confunden y complican a las personas, al no entender muy bien lo que les
est ocurriendo. As, la adolescencia muchas veces se vive de manera conflictiva:
surgen problemas con los padres, surge una tendencia al aislamiento, surgen
problemas con los pares y con uno mismo. Lo importante es que tras todos estos
conflictos se est dando una bsqueda de la propia identidad, una identidad que le
haga al individuo sentirse parte de un grupo y, a la vez, un individuo distinto al resto.

Descripcin cronogrfica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO___________________________________________

Se describe el perodo de la adolescencia y sus


FUNDAMENTO: ______________________________________________________
caractersticas
____________________________________________________________________
To Constante tena mal carcter. Pap lo soportaba slo porque eran hermanos, pero
nunca se llevaron bien. Severo y de rostro adusto, era un soltern de pocas palabras. No
sala con nadie y viva en la casa de una familia que alojaba a otros espaoles
pensionistas. Lo apodaban El Peines por su cabello siempre desordenado. Nunca haba
querido vivir con nosotros, pese a que nuestra casa era grande. Por lo dems, mi madre no
lo hubiera consentido porque siempre haba roces entre ellos. Recuerdo que cuando mam
bajaba ocasionalmente al negocio, mi to Constante se iba a atender a los clientes al otro
lado del mostrador.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__
To Constante tena mal carcter. Pap lo soportaba slo porque eran hermanos, pero
nunca se llevaron bien. Severo y de rostro adusto, era un soltern de pocas palabras. No
sala con nadie y viva en la casa de una familia que alojaba a otros espaoles
pensionistas. Lo apodaban El Peines por su cabello siempre desordenado. Nunca haba
querido vivir con nosotros, pese a que nuestra casa era grande. Por lo dems, mi madre no
lo hubiera consentido porque siempre haba roces entre ellos. Recuerdo que cuando mam
bajaba ocasionalmente al negocio, mi to Constante se iba a atender a los clientes al otro
lado del mostrador.
Retrato
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas psicolgicas. Mal carcter, severo;
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
caractersticas fsicas: rostro adusto
______________________________________________________________________________
__
To Constante tena mal carcter. Pap lo soportaba slo porque eran hermanos, pero
nunca se llevaron bien. Severo y de rostro adusto, era un soltern de pocas palabras. No
sala con nadie y viva en la casa de una familia que alojaba a otros espaoles
pensionistas. Lo apodaban El Peines por su cabello siempre desordenado. Nunca haba
querido vivir con nosotros, pese a que nuestra casa era grande. Por lo dems, mi madre no
lo hubiera consentido porque siempre haba roces entre ellos. Recuerdo que cuando mam
bajaba ocasionalmente al negocio, mi to Constante se iba a atender a los clientes al otro
lado del mostrador.
Retrato
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas psicolgicas. Mal carcter, severo;
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
caractersticas fsicas: rostro adusto
______________________________________________________________________________
__

Examin la cocina despus de que se fuera, todava sentada en una de las tres sillas,
ninguna de ellas a juego, junto a la vieja mesa cuadrada de roble. La cocina era pequea,
con paneles oscuros en las paredes, armarios amarillo chilln y un suelo de linleo blanco.
Nada haba cambiado. Haca dieciocho aos, mi madre haba pintado los armarios con la
esperanza de introducir un poco de luz solar en la casa. Haba una hilera de fotos encima
del pequeo hogar del cuarto de estar, que colindaba con la cocina y era del tamao de
una caja de zapatos. La primera foto era de la boda de Charlie con mi madre en Las Vegas,
y luego la que nos tom a los tres una amable enfermera del hospital donde nac, seguida
por una sucesin de mis fotografas hasta el ao pasado.

TIPO DE TEXTO
EXPOSITIVO______________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
To Constante tena mal carcter. Pap lo soportaba slo porque eran hermanos, pero
nunca se llevaron bien. Severo y de rostro adusto, era un soltern de pocas palabras. No
sala con nadie y viva en la casa de una familia que alojaba a otros espaoles
pensionistas. Lo apodaban El Peines por su cabello siempre desordenado. Nunca haba
querido vivir con nosotros, pese a que nuestra casa era grande. Por lo dems, mi madre no
lo hubiera consentido porque siempre haba roces entre ellos. Recuerdo que cuando mam
bajaba ocasionalmente al negocio, mi to Constante se iba a atender a los clientes al otro
lado del mostrador.
Retrato
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas psicolgicas. Mal carcter, severo;
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
caractersticas fsicas: rostro adusto
______________________________________________________________________________
__

Examin la cocina despus de que se fuera, todava sentada en una de las tres sillas,
ninguna de ellas a juego, junto a la vieja mesa cuadrada de roble. La cocina era pequea,
con paneles oscuros en las paredes, armarios amarillo chilln y un suelo de linleo blanco.
Nada haba cambiado. Haca dieciocho aos, mi madre haba pintado los armarios con la
esperanza de introducir un poco de luz solar en la casa. Haba una hilera de fotos encima
del pequeo hogar del cuarto de estar, que colindaba con la cocina y era del tamao de
una caja de zapatos. La primera foto era de la boda de Charlie con mi madre en Las Vegas,
y luego la que nos tom a los tres una amable enfermera del hospital donde nac, seguida
por una sucesin de mis fotografas hasta el ao pasado.
Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
EXPOSITIVO______________________________________________________
tambin esttico
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

Definicin de los porotos es un plato


FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

Definicin de los porotos es un plato


FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__

Cebolla, / luminosa redoma, / ptalo a ptalo / se form tu hermosura, / escamas de


cristal te acrecentaron / y en el secreto de la tierra oscura / se redonde tu vientre de
roco. / ... eres para mis ojos / globo celeste, copa de platino, / baile inmvil / de
anmona nevada / y vive la fragancia de la tierra / en tu naturaleza cristalina. / as te
hizo, / cebolla, / clara como un planeta, / y destinada / a relucir / constelacin
constante

TIPO DE TEXTO
EXPOSITIVO______________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
_
______________________________________________________________________________
_
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

Definicin de los porotos es un plato


FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__

Cebolla, / luminosa redoma, / ptalo a ptalo / se form tu hermosura, / escamas de


cristal te acrecentaron / y en el secreto de la tierra oscura / se redonde tu vientre de
roco. / ... eres para mis ojos / globo celeste, copa de platino, / baile inmvil / de
anmona nevada / y vive la fragancia de la tierra / en tu naturaleza cristalina. / as te
hizo, / cebolla, / clara como un planeta, / y destinada / a relucir / constelacin
constante Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO Se describe la cebolla, sus caractersticas, con el
descriptor tambin esttico el tono general es subjetivo
EXPOSITIVO______________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
_
______________________________________________________________________________
_
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

Definicin de los porotos es un plato


FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__

Cebolla, / luminosa redoma, / ptalo a ptalo / se form tu hermosura, / escamas de


cristal te acrecentaron / y en el secreto de la tierra oscura / se redonde tu vientre de
roco. / ... eres para mis ojos / globo celeste, copa de platino, / baile inmvil / de
anmona nevada / y vive la fragancia de la tierra / en tu naturaleza cristalina. / as te
hizo, / cebolla, / clara como un planeta, / y destinada / a relucir / constelacin
constante Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO Se describe la cebolla, sus caractersticas, con el
descriptor tambin esttico el tono general es subjetivo
EXPOSITIVO______________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
_
______________________________________________________________________________
_

Mara Teresa Budge, periodista y novelista chilena, naci en 1898. Su primera novela,
titulada Nosotros dos, apareci en 1933. Luego, en 1935, public Hijos del alma y, en
1940, Nuestras sombras, su principal novela dirigida a la juventud.

TIPO DE TEXTO
Los porotos granados es un plato tradicional chileno que se acompaa con una
ensalada de tomate con cebolla, un vaso de vino y aj picante.

Definicin
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

Definicin de los porotos es un plato


FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__

Cebolla, / luminosa redoma, / ptalo a ptalo / se form tu hermosura, / escamas de


cristal te acrecentaron / y en el secreto de la tierra oscura / se redonde tu vientre de
roco. / ... eres para mis ojos / globo celeste, copa de platino, / baile inmvil / de
anmona nevada / y vive la fragancia de la tierra / en tu naturaleza cristalina. / as te
hizo, / cebolla, / clara como un planeta, / y destinada / a relucir / constelacin
constante Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO Se describe la cebolla, sus caractersticas, con el
descriptor tambin esttico el tono general es subjetivo
EXPOSITIVO______________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
_
______________________________________________________________________________
_
Descripcin cronogrfica
Mara Teresa Budge, periodista y novelista chilena, naci en 1898. Su primera novela,
Se describe
titulada Nosotros dos, apareci enel1933.
proceso vital-literario
Luego, de Hijos
en 1935, public la autora, el y, en
del alma
desarrollo
1940, Nuestras sombras, temporal
su principal dedirigida
novela los acontecimientos.
a la juventud.

TIPO DE TEXTO
Yo sera la chica nueva de la gran ciudad, una curiosidad, un bicho raro. Tal vez poda
utilizar eso a mi favor si tuviera el aspecto que se espera de una chica de Phoenix,
pero fsicamente no encajaba en modo alguno. Debera ser alta, rubia, de tez
bronceada, una jugadora de voleibol o quizs una animadora, todas esas cosas
propias de quienes viven en el Valle del Sol. Por el contrario, mi piel era blanca como
el marfil a pesar de las muchas horas de sol de Arizona, sin tener siquiera la excusa
de unos ojos azules o un pelo rojo. Siempre he sido delgada, pero ms bien flojucha y,
desde luego, no una atleta. Me faltaba la coordinacin suficiente para practicar
deportes sin hacer el ridculo o daar a alguien, a m misma o a cualquiera que
estuviera demasiado cerca.

TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__
Yo sera la chica nueva de la gran ciudad, una curiosidad, un bicho raro. Tal vez poda
utilizar eso a mi favor si tuviera el aspecto que se espera de una chica de Phoenix,
pero fsicamente no encajaba en modo alguno. Debera ser alta, rubia, de tez
bronceada, una jugadora de voleibol o quizs una animadora, todas esas cosas
propias de quienes viven en el Valle del Sol. Por el contrario, mi piel era blanca como
el marfil a pesar de las muchas horas de sol de Arizona, sin tener siquiera la excusa
de unos ojos azules o un pelo rojo. Siempre he sido delgada, pero ms bien flojucha y,
desde luego, no una atleta. Me faltaba la coordinacin suficiente para practicar
deportes sin hacer el ridculo o daar a alguien, a m misma o a cualquiera que
estuviera demasiado cerca.
Caracterizacin fsica (prosopogrfica)
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas slo fsicas, externas; nada
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
psicolgico
______________________________________________________________________________
__
Yo sera la chica nueva de la gran ciudad, una curiosidad, un bicho raro. Tal vez poda
utilizar eso a mi favor si tuviera el aspecto que se espera de una chica de Phoenix,
pero fsicamente no encajaba en modo alguno. Debera ser alta, rubia, de tez
bronceada, una jugadora de voleibol o quizs una animadora, todas esas cosas
propias de quienes viven en el Valle del Sol. Por el contrario, mi piel era blanca como
el marfil a pesar de las muchas horas de sol de Arizona, sin tener siquiera la excusa
de unos ojos azules o un pelo rojo. Siempre he sido delgada, pero ms bien flojucha y,
desde luego, no una atleta. Me faltaba la coordinacin suficiente para practicar
deportes sin hacer el ridculo o daar a alguien, a m misma o a cualquiera que
estuviera demasiado cerca.
Caracterizacin fsica (prosopogrfica)
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas slo fsicas, externas; nada
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
psicolgico
______________________________________________________________________________
__

Era un lugar tranquilo, una playa extensa que desde donde me encontraba pareca
una media luna dibujada por el blanco de la espuma arrastrndose por la arena. A lo
lejos, las velas de un barco apuntaban hacia el cielo azul, detenido en la lejana como
una estatua blanca. Ms cerca, en la orilla, se alcanzaba a ver a un grupo de nios
que corran por la arena, que se zambullan en el agua y salan para repetir la accin.
Ah sentado donde estaba, la escena me resultaba del todo apacible y calmaba mi
atribulado espritu enamorado.

TIPO DE TEXTO
EXPOSITIVO______________________________________________________
Yo sera la chica nueva de la gran ciudad, una curiosidad, un bicho raro. Tal vez poda
utilizar eso a mi favor si tuviera el aspecto que se espera de una chica de Phoenix,
pero fsicamente no encajaba en modo alguno. Debera ser alta, rubia, de tez
bronceada, una jugadora de voleibol o quizs una animadora, todas esas cosas
propias de quienes viven en el Valle del Sol. Por el contrario, mi piel era blanca como
el marfil a pesar de las muchas horas de sol de Arizona, sin tener siquiera la excusa
de unos ojos azules o un pelo rojo. Siempre he sido delgada, pero ms bien flojucha y,
desde luego, no una atleta. Me faltaba la coordinacin suficiente para practicar
deportes sin hacer el ridculo o daar a alguien, a m misma o a cualquiera que
estuviera demasiado cerca.
Caracterizacin fsica (prosopogrfica)
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Caractersticas slo fsicas, externas; nada
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
psicolgico
______________________________________________________________________________
__

Era un lugar tranquilo, una playa extensa que desde donde me encontraba pareca
una media luna dibujada por el blanco de la espuma arrastrndose por la arena. A lo
lejos, las velas de un barco apuntaban hacia el cielo azul, detenido en la lejana como
una estatua blanca. Ms cerca, en la orilla, se alcanzaba a ver a un grupo de nios
que corran por la arena, que se zambullan en el agua y salan para repetir la accin.
Ah sentado donde estaba, la escena me resultaba del todo apacible y calmaba mi
atribulado espritu enamorado. Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
EXPOSITIVO______________________________________________________
tambin esttico
El palacio estaba arriba de una colina, desde donde se poda ver todo el reino. Tena
cuatro torres que se ubicaban en las esquinas y dos puentes que unan dos alas de
veinte habitaciones cada una. La puerta era un puente levadizo de madera negruzca
que caa sobre el pozo donde habitaba el dragn que custodiaba la entrada al palacio,
junto con los soldados que se paraban a cada lado de la entrada.
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________

FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__
El palacio estaba arriba de una colina, desde donde se poda ver todo el reino. Tena
cuatro torres que se ubicaban en las esquinas y dos puentes que unan dos alas de
veinte habitaciones cada una. La puerta era un puente levadizo de madera negruzca
que caa sobre el pozo donde habitaba el dragn que custodiaba la entrada al palacio,
junto con los soldados que se paraban a cada lado de la entrada.
Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
tambin esttico
______________________________________________________________________________
__
El palacio estaba arriba de una colina, desde donde se poda ver todo el reino. Tena
cuatro torres que se ubicaban en las esquinas y dos puentes que unan dos alas de
veinte habitaciones cada una. La puerta era un puente levadizo de madera negruzca
que caa sobre el pozo donde habitaba el dragn que custodiaba la entrada al palacio,
junto con los soldados que se paraban a cada lado de la entrada.
Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
tambin esttico
______________________________________________________________________________
__

Haba visto las playas que rodeaban La Push muchas veces durante mis vacaciones
en Foros con Charlie, por lo que ya me haba familiarizado con la playa en forma de
media luna de ms de kilmetro y medio de First Beach. Segua siendo impresionante.
El agua de un color gris oscuro, incluso cuando la baaba la luz del sol, aparecera
coronada de espuma blanca mientras se meca pesadamente hacia la rocosa orilla
gris. Las paredes de los escarpados acantilados de las islas se alzaban sobre las
aguas del malecn metlico. stos alcanzaban alturas desiguales y estaban
coronados por austeros abetos que se elevaban hacia el cielo. La playa slo tena una
estrecha franja de autntica arena al borde del agua, detrs de la cual se acumulaban
miles y miles de rocas grandes y lisas que, a lo lejos, parecan de un gris uniforme,
pero de cerca tenan todos los matices posibles de una piedra: terracota, verdemar,
lavanda, celeste grisceo, dorado mate. La marca que dejaba la marea en la playa
estaba sembrada de rboles de color ahuesado a causa de la salinidad marina-
arrojados a la costa por las olas.
TIPO DE TEXTO
EXPOSITIVO______________________________________________________
El palacio estaba arriba de una colina, desde donde se poda ver todo el reino. Tena
cuatro torres que se ubicaban en las esquinas y dos puentes que unan dos alas de
veinte habitaciones cada una. La puerta era un puente levadizo de madera negruzca
que caa sobre el pozo donde habitaba el dragn que custodiaba la entrada al palacio,
junto con los soldados que se paraban a cada lado de la entrada.
Descripcin pictrica
TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO_____________________________________________________
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
FUNDAMENTO:_________________________________________________________________
tambin esttico
______________________________________________________________________________
__

Haba visto las playas que rodeaban La Push muchas veces durante mis vacaciones
en Foros con Charlie, por lo que ya me haba familiarizado con la playa en forma de
media luna de ms de kilmetro y medio de First Beach. Segua siendo impresionante.
El agua de un color gris oscuro, incluso cuando la baaba la luz del sol, aparecera
coronada de espuma blanca mientras se meca pesadamente hacia la rocosa orilla
gris. Las paredes de los escarpados acantilados de las islas se alzaban sobre las
aguas del malecn metlico. stos alcanzaban alturas desiguales y estaban
coronados por austeros abetos que se elevaban hacia el cielo. La playa slo tena una
estrecha franja de autntica arena al borde del agua, detrs de la cual se acumulaban
miles y miles de rocas grandes y lisas que, a lo lejos, parecan de un gris uniforme,
pero de cerca tenan todos los matices posibles de una piedra: terracota, verdemar,
lavanda, celeste grisceo, dorado mate. La marca que dejaba la marea en la playa
estaba sembrada de rboles de color ahuesadoDescripcin
a causapictrica
de la salinidad marina-
arrojados a la costa por las olas.
Se describe el ambiente esttico, con el descriptor
TIPO DE TEXTO
tambin esttico
EXPOSITIVO______________________________________________________
Problema / solucin

Causa / consecuencia

Comparacin o contraste

Secuencia temporal

Enumeracin descriptiva
Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

______________________________________________________________________
Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
______________________________________________________________________
Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
______________________________________________________________________

Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

______________________________________________________________________
Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
______________________________________________________________________

Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

Causa-consecuencia
______________________________________________________________________
Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
______________________________________________________________________

Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

Causa-consecuencia
______________________________________________________________________

Hay cosas que siguen funcionando cuando estamos dormidos. El corazn late, contina la
respiracin y el cuerpo no para de reponer las clulas gastadas. Incluso una parte del cerebro
permanece alerta permitiendo que nos despertemos en caso de percibir una situacin
inesperada de emergencia.

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Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
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Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

Causa-consecuencia
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Hay cosas que siguen funcionando cuando estamos dormidos. El corazn late, contina la
respiracin y el cuerpo no para de reponer las clulas gastadas. Incluso una parte del cerebro
permanece alerta permitiendo que nos despertemos en caso de percibir una situacin
inesperada de emergencia.

Enumeracin descriptiva
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Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
______________________________________________________________________

Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

Causa-consecuencia
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Hay cosas que siguen funcionando cuando estamos dormidos. El corazn late, contina la
respiracin y el cuerpo no para de reponer las clulas gastadas. Incluso una parte del cerebro
permanece alerta permitiendo que nos despertemos en caso de percibir una situacin
inesperada de emergencia.

Enumeracin descriptiva
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Cmo evitar que un profesor le robe una idea a un alumno y la presente como una creacin
propia? Me parece que tanto las Universidades como los Institutos deberan ser normados
como con un banco de datos, en donde figuren todos los documentos o trabajos presentados
por los alumnos, y que sea de carcter pblico, para evitar la piratera que no puede ser
denunciada por miedo a una represalia.

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Para revisar un ejercicio se lee el enunciado del mismo, se identifica el problema, se
discriminan los datos relevantes, se comprende el tipo de razonamiento que se debe realizar,
se revisa el procedimiento seguido para encontrar el resultado y se verifica si la respuesta
responde a lo pedido.

Secuencia temporal
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Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente. Esto se


debe a que la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan. Entonces, son muy pocos
los mensajes que enva y que recibe el cerebro, por ejemplo, al estar dormidos no podemos
percibir la luz ni los ruidos a menos que los estmulos pticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.

Causa-consecuencia
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Hay cosas que siguen funcionando cuando estamos dormidos. El corazn late, contina la
respiracin y el cuerpo no para de reponer las clulas gastadas. Incluso una parte del cerebro
permanece alerta permitiendo que nos despertemos en caso de percibir una situacin
inesperada de emergencia.

Enumeracin descriptiva
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Cmo evitar que un profesor le robe una idea a un alumno y la presente como una creacin
propia? Me parece que tanto las Universidades como los Institutos deberan ser normados
como con un banco de datos, en donde figuren todos los documentos o trabajos presentados
por los alumnos, y que sea de carcter pblico, para evitar la piratera que no puede ser
denunciada por miedo a una represalia.
Problema-solucin
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CONTEXTO

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

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