Radicales y sus

operaciones

Prof. Anneliesse Snchez

Departamento de Matemticas
Universidad de Puerto Rico - Arecibo
Objetivos:
Simplificar radicales
Efectuar operaciones de suma, resta,
multiplicacin y divisin con radicales
Racionalizar parte de una fraccin
 Notacin

La raz cuadrada de un nmero a, se representa por

a
En general, la raz ensima de a se representa por:

n
a
El ndice n, es un nmero natural, n 2. En el caso
de n = 2, raz cuadrada, no hay que escribirlo.
El smbolo se conoce como radical.

La parte dentro del radical se conoce como radicando.

El nmero pequeo fuera del radical, se conoce

como ndice.
Definicin
La raz cuadrada de un nmero no negativo a, es un nmero
no negativo b tal que al elevar b al cuadrado obtenemos a.

si y solo si b2 = a
a b
Por eso decimos que la operacin elevar al cuadrado, es
inversa a la operacin obtener la raz cuadrada.

Ejemplos:
9 3 porque 32 9
64 8 porque 8 64 2
En general, la operacin radicacin es inversa a la operacin
exponenciacin. Decimos que: n
a b
Si y solo si bn = a & a y b tienen el mismo signo.

Se debe notar que 9

no es un nmero real porque no existe ningn nmero tal que

al cuadrarlo de -9. Por eso decimos en general que

a existe en los reales si a > 0.

Lo mismo sucede con todas las races de ndice par.

Ejemplos:
a) 3
27 3 porque 33 = 27

b) 3
64 4 porque (-4)3 = -64

c) 5
32 2 porque (-2)5 = -32

d) 4 16 no es real porque ningn nmero real

elevado a la cuarta potencia puede ser
negativo.
 Ejercicios:
e) 4
81

f) 3
1000

g) .01
1
h) 3
8
4
i)
9
Propiedad #1:
Si n
a R y n
b R entonces,
n
a n b n a b

Demostracin:
Si n
a u entonces, un = a

Si
n
b v entonces, vn = b

Esto implica que:

ab = un vn = (uv)n :aplicando las leyes de exponentes

Por lo tanto, n
a b = uv = n
a n
b
Propiedad #2:
n
a a
Si n
a R y n bR entonces, n
n
b b
Demostracin:
Si n
a u entonces, un = a

Si
n
b v entonces, vn = b

Esto implica que:

n
a un u
n :aplicando las leyes de exponentes
b v v
n
a u a
n
Por lo tanto, b v n
b
Ejemplos:
16 16 4
a)
25 25 5

8
3
8 2 1
b) 3
1000 3
1000 10 5
3
2 2 1 1
c) 3 3
3
16 16 8 2

d) 81 4
81 3
4
16 4
16 2
Ejercicios:
e)
9
36

f) 3
0.001

g)
2
18

1
h) 4
81
Sumas o restas en el radicando
Cuando tenemos una suma o una resta en un radicando,
hay primero que efectuar la operacin de suma o resta,
para luego llevar a cabo la radicacin.

Esto es as porque:

ab a b
Bastara un contraejemplo para demostrarlo:

8 44 4 4 22 4
Sabemos que 84

por lo tanto, confirmamos lo antes expuesto,

ab a b

Lo mismo ocurre con la resta y con radicales de otros ndices.

Radicales semejantes
Decimos que dos radicales son semejantes si tienen
el mismo ndice y el mismo radicando.

Ejemplos:
Los siguientes pares de radicales son semejantes.

3 5 y 8 5
23 3 y 43 3
54 2 y 4
2
Dos radicales semejantes se pueden combinar, esto es,
se pueden sumar o restar. Veamos como:

p n a q n a n a ( p q) ( p q)n a

Esto es, usando la propiedad distributiva, o factorizando

el trmino comn de ambos trminos. Finalmente, p y q
se suman, (o se restan si fuese el caso).
Ejemplos:
a) 5 2 2 2 (5 2) 2 3 2

b) 83 3 53 3 ( 8 5)3 3 133 3

c) 4 5 3 5 (4 3) 5 7 5

d) 2 3 5 2 2 2 3 3 (2 3) 3 (5 2) 2 5 3 3 2

*En este ltimo ejemplo, note que combinamos slo los

radicales semejantes.
Suponga que tenemos el siguiente caso:

2 75 3 48

Como no son radicales semejantes, no podemos combinarlos.

Sin embargo, podemos simplificar cada uno de ellos. Veamos:

75 25 3 25 3 5 3

48 16 3 16 3 4 3

Por lo tanto, volviendo al ejercicio original,

2 75 3 48 = 2(5 3 ) 3(4 3 ) = 10 3 12 3 = 22 3
Ejercicios:
e) 7 3 3 3

f) 2 5 8 5 3 5

g) 3 2 2 35 2

h) 53 3 23 4 73 4 103 3
Simplificacin de radicales
En ocasiones podemos descomponer un
radicando como el producto de otros nmeros
de manera que alguno de los factores sea una
raz exacta y por ende pueda salir del radical,
esto es, se pueda extraerse la raz. Veamos el
siguiente ejemplo:

300 100 3 100 3 10 3

Explicacin:

Como sabemos que 100 es un cuadrado

perfecto, y 100 es un factor de 300,
rescribimos 300 como 3 100 para poder
extraer el 100 de la raz cuadrada.

Se puede notar, sin embargo que 300 es

tambin 4 75, de modo que:

300 4 75 4 75 2 75
Aunque esto tambin es correcto, no est
completamente simplificado porque 75 todava
tiene un factor que es un cuadrado perfecto: 25.

300 4 75 4 75 2 75
2 25 3 2 25 3 2(5) 3 10 3
Ciertamente, este result ms largo, pues no
hallamos desde el principio el factor de 300
mayor que fuese un cuadrado perfecto.
Para simplificar un radical, debemos factorizar el
radicando de manera que alguno de los factores
sea una raz perfecta.

Ejemplos:

a)
3
16 =
3
82 = 3
8 3 2 = 3
2 2
b)
720 72(10) 36(2)(10) 36(20)
36(4)(5) 36 4 5 6(2) 5 12 5
En este ltimo caso, note cmo hicimos la
descomposicin por pasos hasta encontrar todos
los cuadrados perfectos que son factores de 720.
Estos pasos pudieron haber sido otros o en otro
orden pero siempre vamos a encontrar los
mismos cuadrados perfectos.

Probablemente conviene repasar los cuadrados y

cubos perfectos.
Cuadrados perfectos Cubos perfectos

12 = 1 13 = 1

22 = 4 23 = 8

32 = 9 33 = 27

42 = 16 43 = 64

52 = 25 53 = 125

62 = 36 63 = 216

72 = 49

82 = 64

92 = 81

102 = 100
Ejercicios

Simplifique:

c) 3
24

d) 48

e) 640

f) 3
54
Suma y resta de radicales

Como vimos anteriormente, la suma o la resta

de radicales consiste en sumar (o restar) los
radicales semejantes. Antes de hacer esto, hay
que simplificar los mismos completamente.

Veamos algunos ejemplos:

Ejemplos
a) 5 50 2 8 7 18

5 25 2 2 4 2 7 9 2

5 25 2 2 4 2 7 9 2
5 5 2 2 2 2 7 3 2
25 2 4 2 21 2
21 2 21 2 0
b) 53 16 3 45 33 54

53 8 2 3 9 5 33 27 2

53 8 3 2 3 9 5 33 27 3 2

5 2 3 2 3 3 5 3 3 3 2

103 2 9 5 93 2

193 2 9 5
c) 53 16 3 45 33 54

53 8 2 3 9 5 33 27 2

53 8 3 2 3 9 5 33 27 3 2

5 2 3 2 3 3 5 3 3 3 2

103 2 9 5 93 2

193 2 9 5
Ejercicios
f) 7 32 3 50 5 200

g) 53 2 73 2000 4 50

h) 6 12 3 300
Multiplicacin de radicales
Anteriormente vimos, con la propiedad #1 que:

n
a n b n a b

Por lo tanto, podemos decir que cuando

multiplicamos radicales con el mismo ndice, el
producto ser un radical con el mismo ndice y
el producto de los radicandos.
Ejemplos
a) 2 3 5 6 2 5
3 6 10 18
10 9 2 10 9 2 10 3 2 30 2

b)
23 5 33 25 2 3 3 5 3 25 63 125 6 5 30

c) 5 15 6 515 6 5 5 3 3 2
25 9 2 25 9 2 5 3 2 15 2
Es importante reconocer que slo se pueden multiplicar
de esta manera, radicales con el mismo ndice. Ms
adelante, en otra seccin se ver el procedimiento para
multiplicar radicales con distinto ndice.
Ejercicios

d)
2 65 8

e) 5 4 3 4
3 3

f) 6 45 8
Divisin de radicales
De la misma forma, la propiedad #2
nos indica que:
n
a a
n
n
b b

Esto en palabras dira que, si tenemos dos

radicales con el mismo ndice y se estn
dividiendo, el resultado ser un radical con el
mismo ndice y con la divisin de los radicandos.
Ejemplos
a) 48 48
16 4
3 3

b) 2 15 15
2 2 3
5 5
c) 21

3 7 3 7
7 7

12 3 4 3 4 4 2

De la misma forma, tenemos que hacer nfasis

en que esto aplica slo a radicales con el mismo
ndice.
Ejercicios

d) 50

10

5 24
e)
3

f) 15

18
 Operaciones combinadas
Ahora veamos algunos ejemplos donde se
combinan las operaciones de suma, resta,
multiplicacin y divisin de radicales.

Suponga que tenemos el siguiente ejercicio:

(3 2 5 3 )(3 3 2 2 )

En este caso, utilizamos la propiedad distributiva,

al igual que la usamos si tuvisemos la
multiplicacin de dos binomios.
 Tenemos entonces,

3 2 (3 3 2 2 ) 5 3 (3 3 2 2 ) :propiedad distributiva

(3 2 )(3 3 ) (3 2 )(2 2 ) (5 3 )(3 3 ) (5 3 )(2 2 )

9 6 6 4 15 9 10 6 :multiplicando

9 6 6(2) 15(3) 10 6 :races exactas

6 12 45 :trminos semejantes

6 33 :combinando trminos
Ejercicios
a) 7 2 3 2 37

b) 2 3 2 3

c) 5 7 3 7
d)
2 3 6 5 5
e) 1 3 2 2 5
Racionalizacin
3
La fraccin 2 representa un nmero irracional
pues no se puede escribir de forma equivalente
como una divisin de dos nmeros enteros.
Aunque el numerador es racional, el
denominador es irracional. En ocasiones se
necesita que el denominador de una fraccin
sea racional. Podemos cambiar la fraccin a
una equivalente con el denominador racional.
Esto podemos hacerlo usando el principio visto
anteriormente, en donde

a ak

b bk
En otras palabras, podemos multiplicar
numerador y denominador por un mismo
nmero (distinto de cero) y la fraccin que se
obtiene es equivalente.
En este caso, tenemos que buscar por cual
nmero multiplicar el denominador, 2

para que se vuelva entero.

Si multiplicamos

3 3 2 3 2 3 2

2 2 2 4 2

queda racionalizado el denominador.

Hay que tener claro, que la fraccin seguira
siendo irracional. Antes, haba radical en el
denominador, y ahora est en el numerador.
A este proceso se le llama racionalizar el
denominador.
La razn por la que escogimos multiplicar al
numerador y denominador por 2
es porque as sabemos que el denominador
sera 4 2 que es un nmero racional
porque es entero.
 Ejemplos
Racionalice el denominador de las siguientes
fracciones:
a) 5 5 2 5 2 5 2

8 8 2 16 4
En este caso pudimos haber multiplicado por 8
y tambin lo logrbamos pero luego tendramos que
simplificar.
Verifquelo usted mismo.
 3 3 5 3 5 3 5
b)
5 5 5 25 5

En el siguiente ejemplo veremos una fraccin

con raz cbica.

c) 2 2 3 9 2 3 9 2 3 9

3
3 3
3 9
3 3
27 3

En este caso, no podemos juntar los dos

radicales del numerador en una sola fraccin
porque tienen diferente ndice.
Ejercicios
d)
4

6

7
e)
50

f) 5 2
3

4