Trabajo Infantil

y Pobreza:
Hacia la
construccin de
Polticas
Pblicas
Programa Internacional para la
Erradicacin del Trabajo Infantil
(IPEC)
Compromisos regionales

Eliminar las peores formas de trabajo

infantil
en un plazo de 10 aos (2015)

Eliminar el trabajo infantil en su totalidad

en un plazo de 15 aos (2020)
 "Combatir las causas que originan la
pobreza y la exclusin social y su
reproduccin intergeneracional,
dirigiendo nuestros esfuerzos, entre
otros, a la erradicacin progresiva del
trabajo infantil y la eliminacin
inmediata de sus peores formas y todo
tipo de explotacin de nias, nios y
adolescentes".

VII Conferencia Iberoamericana de Ministras, Ministros

y Altos Responsables de la Infancia y la Adolescencia
Conceptos

TRABAJO INFANTIL

Aquella actividad productiva o prestacin de

servicios que implique la participacin de
personas menores de 14 aos de edad, cualquiera
que sea su condicin laboral (asalariada,
independiente o familiar no remunerado) que :

impida el acceso, rendimiento y permanencia en

la escuela
se realice en ambientes peligrosos, produzca
efectos negativos inmediatos o a futuro
se lleve a cabo en condiciones que afecten el
desarrollo fsico, psicolgico, moral o social
Conceptos

TRABAJO DE LA ADOLESCENCIA
Personas mayores de 14 aos* y menores de
18 a quienes la ley permite trabajar bajo
un rgimen especial de proteccin.

TRABAJO PELIGROSO
El trabajo realizado por personas menores
de 18 aos que por su naturaleza o las
condiciones en que se lleva a cabo es
probable que dae la salud, la seguridad o
la moralidad de los nios y nias.
 Qu trabajo infantil debe
eliminarse ?

El trabajo que sea perjudicial para el bienestar

fsico, mental o moral del nio o nia, es decir,
el trabajo peligroso

Las formas incuestionablemente peores de

trabajo infantil definidas internacionalmente
en el Convenio 182 de la OIT

El Trabajo realizado por un nio o nia cuya

edad es inferior a la edad mnima fijada en la
Legislacin Nacional (14 16 aos)
Conceptos

Dimensiones de la
pobreza:

La
La privacin impotencia

La
vulnerabilida
d
Trabajo infantil: causa y efecto
de la perpetuacin de la
pobreza

Trabajo Infantil = Pobreza = Trabajo

Infantil
 Trabajo infantil:
Consecuencia de la pobreza y factor que
contribuye a perpetuarla.
Fenmeno multicausal

Patrones
culturales
Permisividad Violencia
social intrafamiliar

Falta
oportunidades Pobreza
educacin

Trabajo
infantil

Objetivo
Objetivoestratgico:
estratgico:romper
romperel
elcrculo
crculo
 Cuadro A.1
Amrica Latina (17 pases): tasas de trabajo infantil de
la poblacin de 5 a 14 aos, por grupos de edad y sexo,
para los aos ms recientes disponibles.

de 5 a 11 de 12 a 14 de 5 a 14
ao
total hombres mujeres total hombres mujeres total hombres mujeres

Argentina 2004 5,7 6,6 4,7 14,6 17,3 11,8 8,5 9,9 7,0
Bolivia* 2002 15,6 15,9 15,2 29,8 30,6 29,0 19,9 20,4 19,3
Brasil 2003 2,8 3,7 1,8 12,9 17,1 8,5 5,8 7,7 3,8
Chile 2003 1,9 2,5 1,3 6,3 7,7 4,8 3,3 4,2 2,4
Colombia 2003 4,1 4,6 3,5 12,6 16,2 9,1 6,6 8,0 5,2
Costa Rica 2002 4,0 5,3 2,6 10,1 15,2 4,5 5,9 8,3 3,2
Ecuador 2001 10,1 12,4 7,8 28,0 34,5 21,2 15,4 19,0 11,7
El Salvador 2005 2,8 3,5 2,1 14,9 20,2 9,3 6,3 8,3 4,2
Guatemala 2000 8,9 11,4 6,3 34,5 45,5 23,2 16,1 21,0 11,1
Honduras 2002 4,0 5,8 2,2 22,2 32,5 11,7 9,2 13,3 5,0
Mxico** 1999 5,2 7,2 3,0 18,2 25,7 10,7 9,5 13,2 5,6
Nicaragua 2000 5,9 8,5 3,3 21,2 30,6 11,3 9,9 14,4 5,4
Panam 2000 1,6 2,5 0,6 7,4 12,2 2,5 3,3 5,2 1,2
Paraguay 2004 4,6 6,4 2,6 24,9 35,5 14,1 10,9 15,4 6,3
Per* 2001 20,7 22,4 19,0 28,0 30,3 25,7 22,9 24,8 21,0
R. Dominic.*** 2000 11,4 16,3 6,3 22,9 35,9 10,0 14,4 21,5 7,3
Venezuela**** 2000 1,9 2,4 1,3 5,2 8,4 1,9 2,9 4,2 1,5
 Trabajo infantil y pobreza:
Perspectiva de las personas y de los
hogares
 Trabajo infantil y Educacin

Costa Rica, Bolivia y Guatemala: tasas de asistencia/matrcula

escolar segn condicin de trabajo infantil por grupos de edad.
% trabajan no trabajan
97,2 98,1 96,8 94,9
100 90,7 92,0 89,4
81,2 82,0 78,7 80,8 78,2
80
65,1
57,5 58,2
60 54,2

37,1
40
29,0

20

0
Costa Rica Bolivia de Guatemala Costa Rica Bolivia de Guatemala Costa Rica Bolivia de Guatemala
de 7-11 7-11 de 7-11 de 12-14 12-14 de 12-14 de 15-17 15-17 de 15-17
Fuente: estimacin propia con encuestas de hogares de los pases.
Pobreza y Trabajo infantil
Trabajo infantil y Pobreza
Trabajo infantil y Pobreza
Trabajo infantil y Pobreza
 Trabajo infantil e Inversin
Social
Amrica Latina (16 pases*): Tasas de trabajo infantil 5-14
aos y gasto pblico social per cpita (US$ del ao 2000)
25
PER
tasa de trabajo infantil

20 BOL
GUA
15 ECU
RDO
PAR
10 MEX
HON
NIC BRA
ELS COL CRI
5
VEN PAN CHI
0
0 100 200 300 400 500 600 700 800
Gasto pblico social per cpita (US$ del 2000)
* no se incluye Argentina
Fuente: encuestas de hogares y CEPAL (2006).
Trabajo infantil e Inversin
Educacin
Construir
futuro,
invertir en la
infancia

Estudio econmico de
los costos y beneficios
de erradicar el trabajo
infantil en
Iberoamrica
 Conclusiones y Recomendaciones
1. El Trabajo infantil no permite a las familias salir de la
pobreza, sino que ms bien, es un impedimento para
que puedan escapar de la misma.

2. Toda estrategia de lucha contra la pobreza que no

incluya acciones estratgicas de prevencin y
erradicacin del trabajo infantil ver limitados sus
efectos.

3. Los Planes Nacionales de prevencin y erradicacin

del TI son elementos indispensables pero no
suficientes es necesario que el TI se contemple en
los Planes de Desarrollo y de lucha contra la
pobreza.
 Conclusiones y Recomendaciones

4. Es necesario que los planes y estrategias

nacionales de desarrollo y reduccin de la
pobreza consideren explcitamente acciones
para el cumplimiento de las edades mnimas de
incorporacin al trabajo y para la prohibicin
efectiva de las peores formas de trabajo infantil.

5. Comprobado el impacto del trabajo infantil en la

perpetuacin de la pobreza, la eliminacin de
este trabajo tambin debe ser adecuadamente
incorporado en las estrategias de reduccin de
la pobreza.
 Conclusiones y Recomendaciones

6. Los Programas de Transferencias

Condicionadas pueden ser, si consideran la
variable del TI, un mecanismo viable para
aliviar la pobreza y reducir
significativamente el TI.
Gracias