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CENTRO EDUCATIVO

JOS DOLORES RODRGUEZ TAMAYO

LICENCIATURA EN ENFERMERA

TEORA DEL PROCESO DE


ENFERMERA

IDA JEAN ORLANDO

FACILITADOR: L.E PEDRO ERNESTO LOPEZ POOL


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describe la teora del proceso deliberativo de enfermera de
Orlando

Identifica los 3 componentes de la teora

Haz una reflexin sobre el modo en el que Orlando orienta los


4 conceptos del metaparadigma de enfermera
INTRODUCCIN
Orlando comenz su carrera en enfermera en 1947 despus de recibir su diploma en
enfermera por el New York Medical College

En 1951 recibi su BS en enfermera en salud pblica por la St. Johns University de New
York y en 1954 un MA en asesoramiento en salud mental en el Teachers College por la
universidad de columbia.

Orlando ha desempeado cargos relacionados con el cuidado de agudos en hospitales, la


docencia, la investigacin y el asesoramiento clnico

Como investigadora asociada en la universidad de Yale, estudi la integracin de los


conceptos de salud mental con el currculum bsico de enfermera
CONTINUACIN
Esta investigacin la condujo a publicar the dinamic nurse patient relationship: function, process
and principles en 1961 que proporciona el fundamento de su teora

Investigaciones posteriores la llevaron a la publicacin de the discipline and teaching of the


nursing process en 1972.

Orlando concibi su teora a partir de la bsqueda de informacin acerca de la prctica enfermera

1. Intent encontrar en un principio de organizacin para la enfermera profesional que le diera


una funcin caracterstica con un enfoque nico
2. Formul su teora durante una poca en la que prevaleca el modelo mdico en las instituciones
sanitarias

.En 1990 perfeccion sus ideas para demostrar que el paciente mejoraba a consecuencia del
proceso de deliberacin
TEORA DEL PROCESO
DELIBERATIVO DE
ENFERMERA
A. INFORMACIN GENERAL

1. El proceso enfermero de Orlando se basa en las acciones de un individuo

2. El proceso enfermero es utilizado por una enfermera para satisfacer las


necesidades de ayuda de un paciente; satisfaciendo esta necesidad mejora
la conducta del paciente

3. Este proceso tambin es utilizado por otros profesionales de la salud

4. Los componentes de la teora del proceso enfermero de Orlando son:


conducta del paciente, reaccin enfermera y actuacin enfermera
B. CONDUCTA DEL
PACIENTE
1. El proceso enfermero se pone en marcha por la conducta del paciente

2. Cualquier conducta de un paciente por muy insignificante que sea, puede


representar una peticin de ayuda

3. El paciente que no puede resolver una necesidad se desespera y la conducta de


la persona refleja este sentimiento

4. La conducta del paciente puede ser verbal o no verbal

5. Pueden aparecer problemas en la relacin enfermera-paciente si el paciente no


puede comunicar una necesidad de manera efectiva
c. REACCIN ENFERMERA
1. La reaccin enfermera a la conducta de un paciente constituye la base para
determinar cmo acta la enfermera; se compone de percepcin, reflexin
y sentimiento

2. La primera experiencia de la enfermera con la conducta del paciente se


produce a travs de los sentidos; esta percepcin conduce a la reflexin
que evoca un sentimiento

3. Debido a que estos tres componentes se producen de forma automtica y


casi simultanea, una enfermera debe identificar cada componente de la
reaccin para ayudar al paciente
CONTINUACIN
4. Para asegurar que la enfermera identifica cada uno de los componentes de la reaccin de
forma apropiada Orlando propone 3 criterios

.Primero, lo que la enfermera dice al paciente debe combinar uno o todos los puntos de los
que consta la reaccin inmediata; lo que la enfermera hace de forma no verbal debe ser
expresado verbalmente por ejemplo: la enfermera debera decir al paciente pareces
incmodo, te ests sujetando el abdomen

.En segundo lugar la enfermera debe comunicar de manera clara al paciente que lo que ella
dice pertenece a ella, no al paciente por ejemplo: estoy preocupado por que pareces
incmodo

.En tercer lugar la enfermera debe preguntar al paciente sobre el problema expresado para
validarlo o corregirlo por ejemplo: te duele el abdomen?
D. ACTIVIDAD ENFERMERA
1. La actividad enfermera es todo lo que dice o hace en beneficio del paciente

2. Sucede despus de que la enfermera interpreta la conducta del paciente

3. La labor de la enfermera puede ser automtica o instintiva y deliberativa

4. Las acciones automticas comprenden dar la medicacin prescrita por el mdico o llevar a cabo el
cuidado rutinario del paciente

5. Las acciones deliberativas simplifican la exploracin del significado y la importancia de las acciones
hacia el paciente por ejemplo: explicar un procedimiento para disminuir la ansiedad del paciente

6. Cuando se lleva a cabo una accin la enfermera se ve influenciada por los estmulos relacionados
con las necesidades del paciente por ejemplo: si un paciente se queja de dolor, la respuesta de la
enfermera es comprobar la peticin de ayuda del paciente y realizar una accin que le ayude.
LA TEORA DE ORLANDO Y LOS 4
ELEMENTOS DEL METAPARADIGMA
ENFERMERO
PUNTOS A RECORDAR
1. La teora de Orlando tiene 3 componentes: conducta del paciente, reaccin
de la enfermera y actividad de la enfermera

2. La conducta del paciente es una expresin de necesidad que puede ser


verbal o no verbal

3. Segn la teora de Orlando, el proceso de enfermera se desencadena por la


conducta del paciente

4. La actuacin de la enfermera puede ser automtica o deliberada y se basa


en la interpretacin de la conducta del paciente
PERSONA
1. Esconsiderado como un ser humano que muestra una
conducta verbal y no verbal

2. Tiene necesidades individuales y capacidad para afrontar las


situaciones
ENTORNO
1. Orlando no lo define explcitamente

2. Est implicado en el mbito enfermero que se produce entre


la enfermera y el paciente; Orlando contempla el sistema de
enfermera en las instituciones, pero no expone cmo una
accin del paciente o de la enfermera se ve afectada por el
entorno.
SALUD
1. Orlando no la define explcitamente

2. Puede ser inferida a partir de su teora como un sentimiento


de suficiencia y bienestar y libre de molestias psquicas o
fsicas.

3. Es una sensacin de bienestar


ENFERMERA
1. Es una profesin propia que acta de forma autnoma

2. Se preocupa de una necesidad de ayuda real o potencial de un individuo en una circunstancia inmediata

3. Utiliza el proceso de enfermera (interaccin enfermero-paciente) para aliviar los sentimientos de abandono o
sufrimiento del paciente

4. Intenta aliviar las molestias psquicas o fsicas y no aumentar la angustia del paciente

5. Intenta aumentar la sensacin de bienestar del paciente y mejorar la conducta y la capacidad de autocuidado

6. Considera de forma holstica al paciente

7. Es dinmica y responde a los cambios que se producen en una situacin del paciente

8. Implica un intercambio constante de informacin y de acciones

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