construes apositivas como estratgia de formulao textual. ABRALIN (Curitiba), Fortaleza, v. 1, p. 576- 579, 2002. Encaixe - operaes apositivas Informaes adicionais: adicionais amplia, resume, explica ou desenvolve mais o contedo do termo ao qual se refere.
Orientao argumentativa: tentativa de o locutor convencer
o alocutrio. Funcionamento das construes apositivas
Paulo, o apstolo, ensinou a verdade: a palavra de Deus.
o apstolo , a palavra de Deus
Explicao x Restrio
1. O soldado Saulo, que se converteu, ensinou a verdade.
(justificativa ou relao de causa-consequncia)
2. O soldado Saulo que se converteu ensinou a verdade.
(restringe: embora haja outros soldados com o nome Saulo, s este se converteu) Alguns gramticos chamaro de Construo apositiva restritiva, outros diro que, por ser restritiva, no aposto. Construo do objeto de discurso
A B C
Paulo, aquele que pregou a verdade, deve ser lembrado
como homem de Deus
A e B contribuem para a construo do objeto no discurso
Ex: Paulo, o soldado convertido, o apstolo, aquele que pregou a verdade, deve ser lembrado. O locutor constri uma identidade para o objeto do discurso Paulo como estratgia de argumentao na tentativa de convencer o alocutrio de que Paulo deve ser lembrado. Relaes entre sintagmas (unidades)
S1 S2 S3 S4 Paulo, o apstolo, ensinou a verdade: a palavra de Deus. <= anfora catfora =>
O objeto a verdade apresentado de forma vaga.
O aposto o delineia melhor.
Ponto de vista do autor: a palavra de Deus verdade, ou a
nica palavra digna de ser chamada de a verdade. Algumas finalidades do aposto na argumentao
Definio de um Sintagma indefinido: Vou te dizer uma
coisa: Paulo ensinou a verdade.
Atributo: Saulo, que se converteu, tornou-se Paulo.
Redenominao: Saulo, ou Paulo, era filho de Deus.
Retificao: Saulo, quer dizer, Paulo, foi um apstolo.
(Autonmia)
Esclarecimento: Paulo - isto , o apstolo ensinou a verdade,
ou seja, a palavra de Deus. Algumas finalidades do aposto na argumentao Reorientao: Aqueles to repetidos versos de Castro Alves vinham em negrito na capa da Aspiraes, revista de que (alis) fui, quando menino, um dos diretores. (A informao nova pode ou no ter relao direta com o primeiro argumento.)
Exemplificao: As suas muitas funes no escritrio digitador,
carimbador, anotador de recados, moo do cafezinho e do xerox faziam seu estgio valer a pena.
Particularizao: Todos, sobretudo os que tm uma parcela de
liderana, esto convocados para a obra. Elabore exemplos de construes apositivas: O principal problema de nossa sociedade, , s pode ser resolvido de uma maneira: .
Carlos, , passou o feriado na casa de Torres, , de
uma amiga, . Localize a(s) construo(es) apositiva(s) e explique de que maneira ela(s) pode(m) atender aos propsitos comunicativos dos locutores.
Riograndenses,
Nosso estado precisa de representao forte na Assembleia legislativa e no
Congresso Nacional. A vivncia na implantao de importantes aes e obras pblicas entre elas avanos na educao, na cultura, na economia, na sade, no saneamento bsico e em outras reas vitais elevam a autoestima da populao, lanam-nos novos desafios. Experincias nos estimulam a continuar lutando pelo nosso Rio Grande. Parar seria o mesmo que desertar, o que no combina com os valores que sempre defendemos. Pedimos seu voto e seu apoio. Buscaremos votao expressiva para estimular a juventude e provar, mais uma vez, que pessoas idosas podem e devem servir ao Brasil. (Panfleto eleies 2014) Diga qual a orientao argumentativa materializada pelas construes apositivas.
O recado das ruas, em junho de 2013, foi claro: estamos cansados da
velha poltica e com toda a razo. (Panfleto eleies 2014)
Queremos seguir unindo o Rio Grande ao Brasil em um mesmo
projeto, no qual crescimento e justia social andam lado a lado. Vivenciamos juntos cada momento desta jornada, desde a nossa origem nos movimentos sociais, no exerccio de mandatos parlamentares e no trabalho com a presidenta Dilma do qual muito me orgulho. (Panfleto eleies 2014) Restritivas e Explicativas encaixe e efeitos de sentido
As crianas que so inocentes nos divertem com suas
ingenuidades.
As crianas, que so inocentes, nos divertem com suas
ingenuidades. Efeitos de sentido na escrita cientfica
Esta publicao s foi possvel graas ao esforo da
coordenao da Revista da Biologia e colaborao dos autores e das autoras, que sempre responderam s demandas necessrias para a preparao da revista. (Original. Apresentao de revista)
Esta publicao s foi possvel graas ao esforo da
coordenao da Revista da Biologia e colaborao dos autores e das autoras que sempre responderam s demandas necessrias para a preparao da revista. (Verso 1. Apresentao de revista) A musculatura esqueltica do ser humano contemporneo, responsvel por grande parte de suas atividades locomotoras, apresenta um desenho estrutural e um mecanismo bsico comum resultante de um longo processo evolutivo. Entretanto, o tipo de atividade fsica realizada pode alterar esse padro estrutural e funcional. Atletas que realizam treinamentos especficos de velocidade, fora e resistncia expressam fentipos diferentes. [...] (Original Resumo de Artigo Cientfico)
A musculatura esqueltica do ser humano contemporneo, responsvel
por grande parte de suas atividades locomotoras, apresenta um desenho estrutural e um mecanismo bsico comum resultante de um longo processo evolutivo. Entretanto, o tipo de atividade fsica realizada pode alterar esse padro estrutural e funcional. Atletas, que realizam treinamentos especficos de velocidade, fora e resistncia, expressam fentipos diferentes. [...] (Verso 1 Resumo de Artigo Cientfico) Essa e outras atividades que buscavam o mesmo objetivo despertaram, em alguns alunos, o hbito de tentar justificar matematicamente os resultados trabalhados em sala de aula. (Original Resumo de Artigo Cientfico)
Essa e outras atividades, que buscavam o mesmo objetivo,
despertaram, em alguns alunos, o hbito de tentar justificar matematicamente os resultados trabalhados em sala de aula. (Verso Resumo de Artigo Cientfico)