UNIVERSIDAD TCNICA DE MANABI

Facultad Ciencias De La Salud

Escuela De Medicina

INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA INDIVIDUAL Y

COLECTIVA.
ACEPTACIN DEL RIESGO

Lcda. Katiuska Loor Vlez

INTEGRANTES:

Acosta Castro Vielka

Cedeo Alejandra
Cedeo Macas Gissella
Cevallos Carreo Carol
 INTRODUCCIN
Incendio
Historia, marcada por sucesos explosin
en los que una multitud de Derrumbe
personas, ante una situacin actuaciones masivas
crtica de emergencia
desordenadas de
individuos

As, los
Los medios de comportamientos que
comunicacin se producen van
han contribuido

Parece un hecho
La mayora de las constatado en la
personas no han tenido la historia de los
experiencia grandes siniestros
 las reacciones ms generalizadas, se puede decir
que durante el perodo de impacto:

10-25 % de las personas El 75 % manifiesta

permanecen unidas y en calma, conducta desordenada,
estudian un plan de accin y desconcierto.
posibilidades

Del 10-25 % muestran .

confusin, ansiedad,
paralizacin, gritos
histricos y pnico.
 CONDUCTA INDIVIDUAL

Cada hombre desde que aparece como tal

(desde que nace o desde que ud considere que
existe como tal)

El desarrollar el comportamiento individual

del hombre, consiste en aprender para
conducir sus actos

El comportamiento como el conjunto de actos

que realiza un ser humano frente a una
determinada situacin.
Factores iduales intervienen en las reacciones individuales
ante las situaciones crticas son:

Personalidad
El cmo una persona est
constituida, a nivel de
estructura o rasgo de
personalidad

Obsesivo: es de ideas fijas e irrechazables

Histrico: Este rasgo se

Depresivo: Presenta caracteriza por producir conductas
escandalosas, exageradas,
conductas pesimistas y
infantiles y primitivas
desmoralizantes para s
mismo y para otros
Comportamiento
Individual del
hombre
Aprender para conducir sus actos
 Constituyndose
El hombre y su comportamiento como una sola institucin,
consecuencia de su desarrollo y trascendencia

Cuando el hombre se enfrenta a una situacin le surgen

naturalmente preguntas, e intenciones

De este modo constituye mbito de aprendizaje con la

naturaleza interviniente en el suceso y sus proyecciones

Aprende, construye conocimiento, y desarrolla

comportamiento individual.
 Describe la conducta humana a
travs de siete principios:
1. Inferioridad
2. Superioridad en el cerebro
3. Estilo de vida
4. Yo creador
5. Yo consciente
6. Metas fantasiosas
7. Inters social
 Superioridad
Indica que el ser humano es ms que un animal agresivo,
pues su bsqueda es la del poder (fsico y simblico) para
lograr sobrevivir.
La ms importante de las fuerzas que mueven la conducta de
la persona "es el esfuerzo por ir de una condicin inferior a
una superior.
El ser humano es impulsado y atrado por una serie de metas
imaginadas
Adler crea que el hombre tiene posibilidades de mejorarse y
de progresar en la vida, de reducir sus problemas y, con el
tiempo, de llegar a un ajuste casi perfecto de su proceso vital
CONDUCTA INVIDIDUAL Y
COLECTIVA
 D
E
FASES S
P Temor ,ansiedad
U

Inestabilidad
S
D
U
R Reacciones intensas, Ira y tristeza
A miedo paralizante,
N estado hiperalerta
A T
N E
T
Aturdimiento,
E
Desorientacin,
S Dificultad para pensar

Miedo y tensin colectiva

Experiencia ,
Reacciones: actitudes de negacin
Actitudes desafiantes
 FORMAS DE AFRONTAMIENTO

afrontamiento activo Lucha, desarrollando plan de

actuacin

afrontamiento focal racional Concentrarse en el problema

esperando el momento adecuado
para actuar

afrontamiento expresivo Bsqueda de apoyo social

resignacin

evitacin Formas de afrontamiento

 son ms abstractas
tiene unos lmites
MASAS muy difusos

Provisional
Formado de
MULTITU elementos
DES heterogneos que
por un instante se
unen y pierden as
su personalidad
consciente

Moscovici
Tipologas de conducta o tipos de masa

Frederick
Munn,
segn los
criterios
dimensiones

Caractersticas
de los
participantes

Espordicas o
Activa o pasiva Ordenadas o
Homogneas o intermitentesgr
grado de orden desordenadas
Heterogneas ado de
con el que se grado de
grados de improvisacin:
produce el ocasionalidad
participacin improvistas o
fenmeno del fenmeno
previstas.
 debido a que las
importancia de la masas se
Psicologa masa en la vida manifiestan por
colectiva en la moderna y hace
referencia a la medio de la
psicologa poca importancia imitacin y esto
social, Spicio que tiene la da lugar, de igual
Sighele inteligencia de las las masas se
masas frente a los predisponen a la
individuos agresin.
unidad o uniformidad

no deducibilidad del
carcter de la multitud por
plantean sus miembros separados,
leyes sobre nmero, que hace referencia
Mauro Fornaro, las masas: a que la intensidad crece
Sighele cuando es mayor el nmero
de masa

predisposicin al mal,
la del gua o instigador

composicin de la
multitud
 Da a cada individuo la responsabilidad
de sus actos dentro de una masa y un
pensamiento o una accin nueva que se
da como resultado de combinar ideas,
ya sea aprendidas por la imitacin o por
la oposicin entre la imitacin y las
practicas existentes.
 JOS ORTEGA Y GASSET

Plantea la psicologa de las masas parte no cualificada

Las elites son la parte cualificada

WILHELM WUNDT

Ciencias Naturales

Psicologa experimental
Estudios de los
procesos mentales
individuales.

Ciencias Sociales
Psicologa de los pueblos
Estudio de los
procesos mentales
creados por una
comunidad humana
SIGMUND FREUD

Una perspectiva muy parecida a la de Le Bon

Propone la psicologa
de las masas y el
anlisis del yo.

De igual manera plantea el concepto de identificacin, que

da cuenta de conformar el yo con otro yo diferente.
 CINCO ENFOQUES TERICOS
DE LOS COMPORTAMIENTOS COLECTIVOS
LA TEORA DEL CONTAGIO

Proceso implicado en la
PRIMERO conducta colectiva.

Jimnez Burrillo

LA TEORA DE CONVERGENCIA

SEGUNDO Personas que tengan

caractersticas similares.

Milgram y Toch
 3 Er. ENFOQUE: TEORA DE LA NORMA TOMADA DESDE
EMERGENTE TURNER Y KILLIAN

las actuaciones de las personas dependen de las

percepciones de las normas que rigen las personas
inmersas en determinada situacin

Estas normas no son las tradicionales sino que se

forman por las interacciones dentro del grupo

4 To. ENFOQUE: VALOR AADIDO O TENSIN CONDUCTA ESTRUCTURAL

ESTRUCTURAL
TENSIN ESTRUCTURAL
Segn Smelser, el comportamiento colectivo va FACTORES DE
dirigido a la obtencin de una meta, entendida DESENCADENANTES
como cambio a la sociedad, y esto se lograra si se MOVILIZACIN PARA LA
cumplen los siguientes aspectos ACCIN

CONTROL SOCIAL
 5TO.ENFOQUE: IDENTIDAD SOCIAL

a partir de Henry Tajfel consiste en la

necesidad que tiene un grupo por tener una
identidad social positiva, que se una visin
positiva del propio grupo respecto a otros
grupos

LA ACEPTABILIDAD DEL RIESGO

La sociedad muestra un rechazo total hacia

los desastres y no existe ninguna relacin
matematicas que relacione esta aversin con
la magnitud de un desastre
las normativas de seguridad, los cdigos de
construccin las regulaciones del suelo, con base en
recomendaciones de expertos de las ciencias naturales
y aplicadas, involucran o determinan un riesgo
aceptable al definir unos parmetros minimos de
exigencia
 El riesgo se considera una
Es la decisin de recibir,
fuente de ventajas
reconocer, tolerar o admitir un
competitivas que debe ser
riesgo. Esta decisin se toma
gestionada. Sin aceptar
una vez que se han estudiado
riesgos, no hay
los diferentes escenarios
oportunidades. El riesgo se
posibles para una misma
halla indefectiblemente unido
amenaza
al concepto de oportunidad.
 Se deben hacer dos cosas

Mitigacin del riesgo Definir un Plan de

consiste en tomar medidas contingencia Curso de
inmediatamente la probabilidad accin que se tomara si el
o el impacto del riesgo riesgo se vuelve problema
 pero es muy comn que la
Es comn que se planifique
Ahora
gentebien,
y laslaorganizaciones
no adopcin de
solo para el futuro inmediato
medidas
con recursos
preventivas
suficientes
puede
y que se pronostique o se
serescoja
totalmente
igualmente
racional,
no en
prevea el futuro,
protegerse
particularacuando
si mismaexisten
contra
principalmente con base en el
sucesos
limitaciones
de altaeconmicas
probabilidad
pasado reciente
de ocurrencias
 CRITERIOS DE ACEPTACIN

Las decisiones con respecto de la aceptabilidad de un riesgo dependen de:

los riesgos individuales los riesgos sociales

existen en general ms criterios basados en el riesgo individual, que en el social.

 Riesgo individual

Es la frecuencia a la cual un individuo

hipotticamente situado en los lmites del
establecimiento puede esperar un determinado
nivel de dao

como consecuencia de la ocurrencia

de determinados sucesos
accidentales.
 Riesgo social

El riesgo individual es a menudo una condicin insuficiente.

Es la relacin entre la frecuencia esperada para

uno o varios eventos daosos y el nmero de
victimas esperadas en la poblacin existente en
el sitio.
Riesgo individual Riesgo social

Por otra parte el riesgo individual puede cumplir con los

criterios de aceptabilidad, an cuando exista un riesgo social
alto.
ejemplo
Un ejemplo extremo sera un hospital situado
cerca de una instalacin con peligro de
accidente mayor. Las personas situadas de
forma permanente en el edificio estaran
expuestas a un riesgo relativamente alto, pero
pacientes individuales, presentes durante un
corto perodo de tiempo, tendran un incremento
de riesgo individual muy pequeo, en promedio
sobre todo un ao.
 I N
ENC
AT
SU
P OR
I A S
RA C
G