BARANG PUBLIK DAN EKSTERNALITAS

introducing
KARTU JAKARTA PINTAR

KARTU
JAKARTA
7C REGULER SEMESTER VII
PINTAR
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 1
OVERVIEW
PENDIDIKAN
DI INDONESIA
Pasal 31 ayat (1)
BAB XA
Pasal
Pasal28C
31 ayat
ayat (1)
(2)

AMANAT UUD 1945 Setiap orang berhak

mengembangkan diri

HAK ASASI MANUSIA

Setiap Setiap warga
BAB Warga
XA melalui pemenuhan
negaradasarnya,
wajib
PASAL 31 AYAT (1) DAN (2)
Negara berhak kebutuhan
HAK ASASI mengikuti
berhak memperoleh
mendapatkan
UUD 1945
MANUSIA pendidikan dan
pendidikan dasar
pendidikan memperoleh manfaat dan
dan pemerintah
ilmu pengetahuan dan
teknologi, seni dan
wajib
budaya, demi
membiayainya.
meningkatkan kualitas
hidupnya dan demi
kesejahteraan umat
manusia.
7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 2
OVERVIEW
ANGGARAN PENDIDIKAN
DI INDONESIA

419,2 T
ANGGARAN PENDIDIKAN
Amanat Pasal 31 ayat (4) UUD 1945

Dari total belanja

ANGGARAN UNTUK PENDIDIKAN APBN 2016
2095,7 20%
SEKURANG-KURANGNYA
T
7C REGULER SEMESTER VII
DARI APBN/APBD
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 3
 OVERVIEW
PENDIDIKAN
DI INDONESIA

PEMERINTAH PENDIDIKAN
UU NOMOR 25 TAHUN 2009
Tentang Pelayanan Publik

BARANG PUBLIK
7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 4
OVERVIEW
DEFINISI
BARANG PUBLIK
Tidak membutuhkan persaingan
untuk mengkonsumsinya atau
Tidak ada suatu kondisi yang dapat
Non memperoleh Non
mengecualikan orang untuk manfaat.
Rivalry
mengkonsumsi barang tersebut Excludabi
Konsumsi olehlity
seseorang tidak
menghalangi orang lain untuk
mengkonsumsinya

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 5
OVERVIEW
KONDISI
PENDIDIKAN DI INDONESIA
S SM SM
91,7%
D P A
BENTUK 54,3% 56,1%
Sekolah
Negeri
LAYANAN 8,3% 45,7% 43,9% Sekolah
Swasta
PENDIDIKAN

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 6
 PROGRAM PEMERINTAH PROVINSI DKI JAKARTA

KARTU
JAKARTA PINTAR KARTU JAKARTA PINTAR

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 7
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

KARTU
JAKARTA PINTAR
PROGRAM STRATEGIS UNTUK MEMBERIKAN AKSES
BAGI WARGA DKI JAKARTA DARI KALANGAN
MASYARAKAT TIDAK MAMPU UNTUK MENGENYAM
PENDIDIKAN MINIMAL SAMPAI DENGAN TAMAT
SMA/SMK DENGAN DIBIAYAI PENUH DARI DANA
APBD PROVINSI DKI JAKARTA

VISI MISI GUBERNUR PROVINSI DKIJAKARTA

JAKARTA BARU,
PENDIDIKAN MAJU TANPA DISKRIMINAS
6/7/2017 8
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

MANFAAT
KARTU
JAKARTA PINTAR
Seluruh Warga DKI Jakarta menamatkan
pendidikan minimal sampai dengan jenjang
SMA/SMK
Mutu Pendidikan di Provinsi DKI Jakarta
meningkat secara signifikan
Peningkatan pencapaian target angka
partisipasi kasar pendidikan dasar dan
menengah
6/7/2017 9
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN 260.000 + 170.000 (SPP)
TAHUN AJAR 2016/2017 210.000 + 130.000 (SPP)
260.000
430.000
340.000
210.000
DANA SMP
SD
KARTU
JAKARTA PINTAR 260.000 + 275.000 (SPP)

665.000
375.000
DANA
KJP SMA
SISWA
SISWANEGERI
SWASTA PKBM

210.000
SMKN 630.000
390.000
260.000 + 240.000 (SPP)
6/7/2017 10
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI
POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

BAGAN ALUR
KARTU
JAKARTA PINTAR

6/7/2017 11
 Memerangi HIV/AIDS, Malaria, dan
Menanggulangi kemiskinan dan kelapara
Penyakit Menular Lainnya

MILLENIUM Memastikan
Mencapai pendidikan
kelestarian
dasar
lingkungan
untuk semua
hidup

DEVELOPMENT GOALS Mendorong

Membangunkesetaraan
kemitraangender
dan pemberdayaan
global
perempuan
untuk pembangunan

Deklarasi Milenium hasil kesepakatan kepala negara

Menurunkan
dan perwakilan dari 189angka kematian
negara anak
Perserikatan
Bangsa-Bangsa (PBB) untuk kesejahteraan rakyat.

Meningkatkan kesehatan ibu

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 12
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

SMP
SD
ANGKA ANGKA
DI TINGKAT SD/MI
PARTISIPASI KASAR PARTISIPASI
DISPARITAS PARTISIPASI PENDIDIKAN
MURNI
Persentase jumlah penduduk yang sedang
DANA Jumlah anak pada kelompok usia sekolah
ANTAR PROVINSI SEMAKINKJP
bersekolah pada suatu jenjang pendidikanKECIL. APM
SMA
tertentu yang sedang bersekolah pada jenjang
SEMUA PROVINSI MENCAPAI LEBIH 90%
(berapapun usianya) terhadap jumlah penduduk
usia sekolah yang sesuai dengan jenjang
pendidikan yang sesuai dengan usianya terhadap
jumlah seluruh anak pada kelompok usia sekolah
PKBM yang bersangkutan.
pendidikan tersebut.

110,5% DI TINGKAT SD/MI

SMKN 96,7%
6/7/2017 13
 KEBIJAKAN
PEMERINTAH
Percepatan pencapaian sasaran MDGs Pendidikan

PerluasanPenguatan tata kelola dan

Peningkatan
akses yang merata kualitas dan
akuntabilitas
pada pendidikan pelayanan
dasar,relevansi pendidikan
pendidikan
khususnya bagi masyarakat
miskin
7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 14
 7C REGULER SEMESTER VII

EFEK
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

KARTU JAKARTA PINTAR

105,26% APK

96,91% APM

TINGKAT PARTISIPASI

97%
KARTU JAKARTA PINTAR

561.408 (Penerima KJP) EFEK

dari total 1.501.583 (pelajar seluruh DKI Jakarta)

2015 6/7/2017 15
 EKSTERNALITAS
KARTU
JAKARTA PINTAR
KARTU JAKARTA PINTAR

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 16
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

EKSTERNALITAS
KARTU
JAKARTA PINTAR
Eksternalitas
Sarana penunjang
meningkatkan pendidikan
Kerja sama
DEFINISI
JENIS Positif
Dampak yang dirasakan oleh pihak lainyang
EKSTERNALITAS
tidak terlibat langsung dari suatu kegiatan.
Menguntungkan, tidak
Pemprov DKI Jakarta dan Bank DKI Pihak yang terkena dampak,
memberikan jika
kompensasi
Eksternalitas
menguntungkan tidak memberikan kompensasi
Penyalahgunaan
danKJP
jika merugikan tidak menerima kompensasi
SMKN Negatif
Merugikan, tidak menerima
kompensasi
6/7/2017 17
 SUSTAINABILITY
GROWTH
KARTU JAKARTA PINTAR

7C REGULER SEMESTER VII

PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017 6/7/2017 18
 7C REGULER SEMESTER VII
PROGRAM DIV AKUNTANSI POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TAHUN AJAR 2016/2017

EDUCATION for
SUSTAINABILITY
GROWTH Ruang
Lingkup

Pengertian ISU pertumbuhan ekonomi yang dapat

Tingkat
LINGKUNGAN
ISU dicapai secara terus menerus tanpa
SOSIAL EKONOMI
proses belajar
mengakibatkan sepanjang
masalah hayat yang bertujuan
ekonomi yang lain
mengembangkan keterampilan generasi penerus
yang untukdihadapi
akan menginformasikan dan melibatkan
oleh keberlangsungan
generasi yang akan
bumi ISU
agar POLITIK
mampu menjaga
Tujuan penduduk agar kreatif juga memiliki keterampilan
lingkungan di masa yang akan datang.datang
dalam menyelesaikan masalah, saintifik, dan sosial
literasi, lalu berkomitmen untuk terikat pada
tanggung jawab pribadi dan kelompok
6/7/2017 19