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Formulacin de

Proyectos de
Investigacin

Barranquilla
Taller de herramientas y tcnicas de octubre 20 de
presentacin de proyectos 2015
CONTENIDO

1. Estructura y contenido de la presentacin del

proyecto

2. Herramientas y recomendaciones para la

presentacin

3. Asesoras grupales
Disear proyectos
Relevantes y
Pertinentes
segn el contexto del
investigador
1. TTULO DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIN
Claro y conciso para mostrar el contenido bsico del tema
Extensin limitada. Ttulos amplios, mayores a 10 palabras,
no son recomendables
Se puede utilizar subttulos, normalmente en letra ms chica,
que permiten redondear el significado de lo que se desea
expresar
Redaccin diferente del objetivo general
Reducir al mnimo posible el uso de trminos tcnicos
2. INVESTIGADORES
(Grupo de Trabajo)

Perfil profesional
vinculacin institucional

Importante resaltar experiencia en el tema de la


investigacin
3. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Problema-Pregunta
En qu consiste el problema y cules son sus
elementos esenciales:
-Principales causas
-Quines son los afectados por el problema
-Cul es la magnitud
-Se puede acompaar con datos estadsticos oficiales,
insumos tcnicos o fuentes de prensa recientes.

Hiptesis (s es pertinente)
Proyeccin de respuesta a la pregunta de investigacin
JUSTIFICACIN
Porque es necesario realizar el proyecto?
Que tan urgente se requiere la solucin?
Qu puede pasar si no se adelanta el
proyecto?
Se han identificado los posibles cooperantes
y opositores?
El proyecto cumple con las condiciones de
viabilidad tcnica, financiera, legal, social y
ambiental?
4. OBJETIVO GENERAL
Se formula en una oracin corta que incluya verbo
(infinitivo) sujetos y predicado (contexto)
Describe la alternativa de solucin al problema central
Redaccin positiva respecto al problema que resuelve
Comprende la totalidad de los objetivos especficos
Debe ser comprensible
Debe responder a:
Qu se va a hacer?
Dnde y cmo se lograr?
A quienes se dirigen los resultados?
Para qu se va a hacer? (opcional)
OBJETIVOS ESPECFICOS
Se formulan tambin en oraciones cortas:
verbo (infinitivo) sujetos y predicado (contexto)
Convergen en el cumplimiento del objetivo general
Deben entregar productos especficos diferentes entre
si
Son mutuamente excluyentes y no se contradicen entre
si
Redaccin en trminos positivos respecto a causas del
problema central que pretenden abordar.
Se recomienda plantearlos en trminos secuenciales
5. MARCO TERICO
(MARCOS DE REFERENCIA)
Marco conceptual
Incluye las definiciones de los conceptos utilizados en la
propuesta, la manera en la que se van a usar y la fuente de
la que se toman

Estado del arte


Incluye los antecedentes del problema de investigacin y
puede hacer referencia a otras investigaciones
relacionadas con el tema de la propuesta, mencionando los
resultados obtenidos y preguntas aun no resueltas que
den soporte a la propuesta.
6. METODOLOGA
El diseo metodolgico es la estrategia propuesta por el investigador para
cumplir los objetivos
Etapas o fases del proyecto
Deben responder a los objetivos del proyecto
Estn caracterizadas en trminos de:
Dnde se realizaran?
Quines participarn?
Qu insumos se necesitan?

Tcnicas y herramientas usadas:


Su seleccin o uso depende de los objetivos y se justifican por su
pertinencia

Tipo de investigacin: (diapositiva siguiente)


Mtodo Emprica: incluye operaciones prcticas, experimentales
Terica: procesos de razonamiento lgico

Fin que Puras: buscan el valor del conocimiento, desarrollo terico


persigue Aplicadas: su propsito es prctico, aplicar rpidamente los
conocimientos obtenidos para la toma de decisiones

Experimental: controla variables y simula condiciones


Estrategia No experimental: no controla variables, solo las estudia o
analiza en su situacin normal

TIPOS DE Ambiente en De campo: ambiente natural del fenmeno estudiado


INVESTIGACIN que De laboratorio: en espacio cerrado y controlado
se desarrolla

Exploratoria: visin general de un tema


Descriptiva: evidenciar las caract. del fenmeno estudiado
Nivel de
conocimiento Correlacional: grado de relacin entre las variables
a obtener Explicativa: buscan la causa del fenmeno

Histrica: Sucesos del pasado


Tiempo que Descriptiva: Sucesos del presente
estudia Experimental (proyectiva): Sucesos futuros con base en
proyecciones de la situacin actual o pasada
7. Alcances esperados
Resultados directos esperados

A- A nivel cientfico
B- A nivel tecnolgico

Impactos (trascendencia)

A- Social
B- Cientfico
C- De Formacin (El proyecto va a contribuir con la formacin acadmica de algn
estudiante?)

Estrategias de divulgacin

A- Artculos
B- Ponencias
C- Seminarios o eventos comunitarios
8. CRONOGRAMA
9. PRESUPUESTO
PROPIO INSTITUCIN 1 CONTRAPARTIDA TOTAL

PERSONAL

EQUIPO

SALIDAS DE
CAMPO

SERVICIOS
TECNICOS

VIAJES

MATERIAL

TOTAL
10. ANEXOS
rbol de Problemas
rbol de Objetivos
Matriz de Marco Lgico
Bibliografa
Otros
Recomendaciones para
la presentacin
A. Recomendaciones de fondo
Iniciar con el planteamiento del problema, necesidad o falencia.
Trasmitir las caractersticas principales del proyecto en pocas
palabras, de forma directa y concreta.
Presentar de manera muy concisa el perfil del investigador y la
experiencia laboral o investigativa en el campo o la temtica del
proyecto. Darle el respaldo al proyecto con la trayectoria personal
Resaltar el componente novedoso o creativo del proyecto para
llamar la atencin sobre el mismo.
Es una presentacin resumida, a menos de que sea necesario, no
se recomienda dedicar tanto tiempo para ahondar en aspectos
tcnicos.
Citar las fuentes de las que se toma la informacin (datos,
fotografas, mapas)
B. Recomendaciones de forma
(manejo del discurso y oratoria)
Preparar un guion.
Preparacin y conocimiento del proyecto para responder
preguntas.
Conocer las debilidades del proyecto y tener respuestas o
soluciones preparadas.
Entusiasmo y energa
Uso de ancdotas o curiosidades
Manejo del tiempo segn programacin, no excederlo
Contacto visual permanente con los evaluadores y el pblico.
Manejo del cuerpo (manos y pies) No dar la espalda
Manejo de la voz (Ritmo y tono) nfasis en ideas
Hidratacin
C. Apoyo en recursos audiovisuales
Las presentaciones Power Point son una herramienta, pero no se
presentan por si solas.
Manejar el nmero de diapositivas
No se recomienda el uso de animaciones
Tamao de la fuente que facilite la lectura
Presentar contenidos concretos: Mas informacin no garantiza
claridad
Utilizar plantillas suaves para no obstruir la lectura
No leer directamente de la presentacin a menos que sea necesario
(citas textuales)
Tener un Plan B en caso de que la presentacin falle.
CONTACTO

e-mail: acup@acac.org.co
Cel. 316 529 7881

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