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SESSO DE ESTUDOS
29/04/2009
FUNES NO SISTEMA:
ATITUDES
DO
SUPERVISOR
COMPE RESPEITO
TNCIA
ORIENTA PARCERIA
O
IDENTIFICAO DA ESCOLA
DADOS GERAIS denominao, endereo, tel, e-mail, atos legais
Planto Comisses
Expediente
CONSTRUO DO
PLANO DE TRABALHO da
DIRETORIA DE ENSINO
Processos de
avaliao institucional p/ verificar a qualidade de ensino
oferecido pelas escolas
Deliberao 1/99
- Escolas Extintas art 14 encerramento de atividades
art 15 e 16 - cassao
Escala de Verificao e
Calendrio
frias / Anulao de
Escolar
substituio Atos Escolares
Acmulo de Convalidao
Matriz
Cargo/ de Atos
curricular
Funo Escolares
Plano
Equivalncia
Zeladoria Escolar/
de Estudos
Gesto
A Ocupao das dependncias de Zeladoria nos prdios escolares
Decreto n 42.850/63
artigos 547 (alterado pelos Decretos n 52.355/70, 40.489/95 e 46.102/01 )
548 e 549
Regulamenta as disposies legais vigentes relativas aos servidores pblicos.
Decreto n 47.685/2003
Dispe sobre delegao de competncia para autorizar e cessar ocupao de
dependncias destinadas s Zeladorias das Escolas da Rede Estadual de Ensino
DOCUMENTAO
Ofcio da Escola / Requerimento e informaes do interessado
documentos pessoais, diploma, HE, atestado de matrcula,
horrio das aulas atribudas
PRAZO at 10 dias da contratao OBS. pode ser requerida p/ at 3 disc
Curso Normal(superior e mdio) e HEM
ED. INFANTIL Pedagogia
Programa Especial de Formao Pedag Superior
ENSINO FUND I (Ed Infantil / sries iniciais do Ens Fund.)
Lei 9394/96
- Mnimo de 800h e 200 dias letivos
- flexibilidade de organizao
CALENDRIO - adequado s peculiaridades locais
ESCOLAR - hora / hora letiva = 60
durao da hora/aula-definida pela esc
EE- diretrizes dadas por Resoluo da SEE
Indicao CEE 13/97
PLANO ESCOLAR
Documento que operacionaliza as medidas previstas no Regimento Escolar
Funo: Nortear o gerenciamento das aes escolares do ano letivo
Caractersticas: - traar o perfil da escola
- ser um instrumento dinmico - sujeito homologao pela DE
Elaborao: - Detalhar o que geral no RE
- Estar em consonncia c/ o RE e a Proposta Pedaggica
- Prever: - a operacionalizao de todas a aes escolares
- as decises necessrias ao funcionamento da escola
Deve Conter: - data de matrcula
- Perodo de recebimento de transferncias
- Perodo e detalhes da classificao e da reclassificao
- Calendrio escolar - matriz curricular
- Sistema de Avaliao - procedimentos de recuperao
- Forma de organizao dos cursos
PLANO DE GESTO Parecer CEE 67/98
Normas Regimentais Bsicas - art 29 a 31
PLANO DE ENSINO
documento da escola e do professor
deve ser elaborado em consonncia com o plano de curso,
mantido disposio da direo e superviso de ensino
Matrcula
Documentos escolares
Certificao
Veracidade de documentos
Anulao e reestabelecimento de eficcia
Classificao
Reclassificao
Promoo parcial
Equivalncia de estudos
Revalidao
Convalidao de estudos e de atos escolares
Vamos relembrar:
ALUNOS DO EXTERIOR
aqueles que freqentaram escolas fora do pas:
exclusivamente ou
por mais de dois anos
ALUNOS do
EXTERIOR e do SISTEMA BRASILEIRO
ALUNO: requer matrcula na escola de seu interesse
ESCOLA: conforme o RE e a PP
- classifica o aluno no ano adequado
considerando:
. seu grau de desenvolvimento,
. escolaridade anterior e
. competncias,
nos termos da Del CEE n 10/97
EQUIVALNCIA EM NVEL DE CONCLUSO
NO ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO
RECURSO:
-De qualquer deciso, caber sempre recurso ao CEE
Dispensa de Revalidao
Pases que mantm Acordos Culturais e Convnios
- Acordo Cultural Brasil e Portugal
- Amrica Latina e Caribe
- Mercosul
- Comunidade Brasileira residente no Japo
Uma escola funcionou durante um ano letivo, com uma turma
de 1 ano de Ensino Fundamental, antes de obter sua
autorizao de funcionamento, junto ao rgo competente da
SEE.
2. Supervisor:
- procede anlise na forma da lei e emite parecer circunstanciado
- verifica os documentos que avaliam a trajetria escolar do aluno:
livro de matrcula e congneres dirios de classe
pronturio do(s) aluno(s) pronturio do(s) professor(es)
fichas de registro do(s) aluno(s) quadro curricular
calendrio escolar livro de ponto docente
atas de resultados de avaliao
- Aps a remoo da irregularidade, conclui o processo e prope:
.arquivamento do processo inicial
.autuao de novo processo para fins de convalidao, c/ proposta ao CEE
3. NOVO EXPEDIENTE
ofcio do Diretor da escola;
justificativa e parecer circunstanciado do Supervisor, opinando pela
convalidao
- apontar se houve perda pedaggica;
- demonstrar como as perdas foram tratadas e superadas;
- preparar lista de alunos.
A relao de turma dever ser apresentada em folha separada,
encabeada pelas seguintes informaes:
- nome da escola;
- identificao do curso, srie/ano, turma e perodo;
- perodo fechado a ser convalidado;
- lista com os nomes dos alunos identificados por R. G. ou RM e data de
nascimento;
- listas carimbadas e assinadas pelo Diretor, Supervisor e Dirigente
Encaminhamento do auto ao CEE, via Coordenadoria, que analisa
Publicado o Parecer do CEE, retorna p/ a DER, via Coordenadoria p/
- termo de cincia do interessado e arquivamento
PROCEDIMENTOS DA ESCOLA
1. Dar cincia da convalidao aos alunos