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Fomentar el
Involucrar a los nios y nias en la ambientacin
del aula
OBJETIVOS
Estrategia
DIAGNSTICO Aula
de uso
EVALUACIN
Espacios para propiciar aulas
funcionales
. El calendario
. Meta grupal
Cada da antes de iniciar las actividades conversa con los nios sobre qu van a
hacer y cmo se va a distribuir el tiempo. As aprenden los nios a organizarse y
se vuelven ms independientes.
Qu haremos hoy?
1. Hablamos sobre los alimentos que conocen.
2. Leemos el Tomate colorado
3. Dibujamos y escribimos sobre la lectura.
4. Salimos al recreo
5. Nos ponemos de acuerdo para preparar un alimento.
6. Revisamos recetas para escoger.
7. Acordamos que traeremos maana
8. Nos preparamos para salir
Presenta las actividades y conversa con ellos sobre lo que harn durante la
Jornada.
Es importante recordar que el trabajo docente debe planificarse, por eso tenemos
que programar lo que aprendern nuestros nios. La planificacin de corto plazo
se realiza a travs de las unidades didcticas y de ellas se pueden desprender las
actividades para la agenda del da.
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funcionales
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Carrera de campeones
El nio(a) de la semana