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HISTORIA DE LA

GRAMTICA
Un repaso histrico a los hechos ms relevantes de la
gramtica y su evolucin como ciencia.
GRECIA

Quienes iniciaron el estudio de la gramtica fueron los griegos, que lo


hicieron desde una perspectiva filosfica y describieron la estructura de la
lengua.
Scrates y Aristteles fueron los primeros en hablar en algunos apartados
de sus dilogos al lenguaje y la gramtica
ROMA

Los Romanos tradujeron los trminos gramaticales, tanto de las partes de la


oracin como de las categoras gramaticales; muchas denominaciones han
llegado a nuestros das por ejemplo nominativo, singular, neutro.
Aunque los romanos y los griegos no tuvieron en cuenta la nocion de como
se relacionaban las lenguas
INDIA

La primera gramtica que se conoce es la Panini para el snscrito, una


lengua de la India.
En ella se mostraba cmo se formaban las palabras y qu parte de las
mismas era la que llevaba el significado.
Los trabajos de Panini y de otros estudiosos indios sirvieron para interpretar
los libros sagrados de los hindes, que se escribieron en snscrito.
ARABES

Los rabes, que en la edad media introdujeron en Occidente todo el saber


de los filsofos griegos, olvidados hasta que ellos llegaron.
Realizaron la traduccin de las obras de la antigedad a su lengua, y en
funcin de su expansin geogrfica estuvieron en contacto con otras
lenguas desde la cuenca mediterrnea hasta Persia en el extremo oriental.
JUDIOS

los judos completaron el inventario lxico del hebreo, conocido como el


lexicn, trmino de origen griego, y asimismo llevaron a cabo lo que hoy se
denominara primer estudio filolgico del Antiguo Testamento.
DIONISIO DE TRACIA

Dionisio de Tracia se le debe el esfuerzo de elaborar su Arte de la Gramtica,


primera gramtica de su lengua en trminos modernos
Divide la gramtica en seis partes: lectura llana, exgesis de los textos,
exgesis de las palabras, etimologa, paradigmas de la flexin y crtica
textual.
En el problema de la evolucin del lenguaje, Dionisio defendi el
analogismo (los vocablos nuevos se forman por analoga con los
preexistentes)
RENACIMIENTO

El renacimiento y su admiracin por el mundo clsico cae en la trampa de


pensar que el ideal en los estudios gramaticales consiste en describir
cualquier lengua conforme a la estructura que posean el latn y el griego.
Durante los siglos XVI y XVII, lo que se intent fue determinar qu lengua
era la ms antigua, dado el conocimiento que de ellas se haba adquirido
durante la edad media y el renacimiento.
SIGLO XVIII Y XIX

Durante el siglo XVIII se inician las comparaciones entre las lenguas, que culminan
con la afirmacin de que existe una nica lengua, origen de cuantas se hablaban en
Europa, Asia y Egipto la que se llamar ms tarde indoeuropeo, hecho que
afirm el filsofo alemn Gottfried Wilhelm Leibniz.
En el siglo XIX los estudiosos desarrollaron un anlisis sistemtico sobre
determinados aspectos de las lenguas, realizado con el modelo que supuso el
snscrito.
La gua para elaborar las gramticas de muchas lenguas europeas, la egipcia y
algunas asiticas, fue la gramtica de Panini. A estos estudios ya situados en la
comparacin de las lenguas relacionadas utilizando la obra de Panini como gua se
les denomina gramtica indoeuropea, que es un mtodo para comparar y
relacionar las formas de la oracin que poseen muchas lenguas.
GRAMTICA ESTRUCTURALISTA
Fue concebida en primer lugar por el lingista suizo Ferdinand de Saussure, que
distingui entre la estructura general que poseen todas las lenguas y las
realizaciones concretas de esa estructura que hacen todas las personas cuando
hablan, a lo que denomin habla.
La lengua es el sistema que sostiene cualquier idioma concreto, esto es, lo que
hablan y entienden los miembros de cualquier comunidad lingstica porque
participan de la gramtica de ese idioma.
El habla es la realizacin concreta de la lengua, pero en s misma no es lo que
describe la gramtica. La gramtica estructural concibe cada lengua particular, ya
sea el chino, el francs, el espaol, como un sistema que tiene varios niveles, cada
uno con sus elementos propios fonemas, morfemas, sintagmas y semantemas.
SIGLO XX

En el siglo XX, Chomsky, que haba recibido una formacin estructuralista en la


escuela de Bloomfield, buscaba la forma de analizar la sintaxis del ingls dentro de
los principios estructurales.
Su esfuerzo le condujo a concebir la gramtica como la teora de la estructura y no
como la descripcin de unas oraciones concretas.
La entiende como un mecanismo que produce una determinada estructura, que no
es slo de una lengua determinada, sino que pertenece a la competencia, es decir
la capacidad que tienen las personas para emitir y entender las oraciones que
forman parte de su lengua o de cualquier otra.
GRACIAS POR SU ATENCIN

BUEN DA
CARLOS ALBERTO RODRGURZ G.
COD: 20121160157
GRAMATICA DEL ESPAOL GRUPO 02

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