Unidades

Funcionales
Aleksandr Luria

Engrandes Ortz Jos Manuel

Hernndez Romero Miguel ngel
Lpez Meneses Vanessa
Martnez Galn Csar Augusto
Resendiz Medina Yunuen Yolotzin

Grupo: 1704
 III II

UNIDADES I
FUNCIONALES DE LURIA
Introduccin
Alexander Luria retomo ideas de Vygotsky y
Anhojin sobre los sistemas funcionales, esto lo
llev a pensar que la actividad mental tiene lugar
con el trabajo concertado de distintas estructuras
cerebrales y que conforman sistemas funcionales
complejos (SFC) que actan como un todo. El
primer concepto para Luria, es entender que los
procesos mentales no estn localizados, sino
que son posibilitados por la integracin de
distintas estructuras que actan
concertadamente conformando sistemas.
Primer bloque funcional
Segn Santana (2006)
Anatmicamente se encuentra
distribuido por la zona del tallo
cerebral y en algunas zonas
mediales del cerebro.

Prez (1995) Est constituida por las

zonas troncoenceflicas y por el
sistema lmbico
 Funciones
Regula el tono o la vigilia, capaz de
facilitar el suficiente nivel de
activacin cortical para que el
sistema nerviosos pueda funcionar
de un modo eficaz.
P. ej. nos permite reducir el flujo de
energa cuando queremos descansar
o aumentar el nivel de energa
cuando queremos hacer una
actividad deportiva.
Es la encargada de
proveer al cerebro de flujo Fundamental para realizar
de energa suficiente para actividad mental
que sus diversos sistemas organizada.
puedan llevar a cabo su
labor especfica y general.
Esta unidad mantiene una relacin Se ve involucrada en las
con el sistema endocrino y el sistema funciones:
inmunolgico, y a ellas estn Endocrinas
encomendadas varias funciones Psicolgicas
vitales como la conducta instintiva Inmunolgicas
para la procreacin y defensa Neurolgicas
imprescindible para la vida. Que mantienen en
homeostasis al organismo.
Tres fuentes primarias de activacin :
Segundo bloque funcional
Lbulo occipital, lbulo frontal y lbulo
parietal

Recibir, analizar y almacenar informacin del

medio externo e interno y transportarla hacia
el sistema nervioso.

Es el encargado de la percepcin de
estmulos se considera la regin base del
aprendizaje.
Se organiza de la siguiente manera:

reas primarias: altamente especficas para el anlisis de informacin

reas secundarias: reconoce y sintetiza informacin

reas terciarias: Son las ms complejas, pues se integra toda la

informacin y se forma el pensamiento abstracto, adems permite la
organizacin espacial.
 QUE IMPLICA?

Anlisis

Sntesis

Comparacin de informacin previa

Almacenamiento y preparacin de plan de respuesta

Tercer bloque funcional
CARACTERSTICAS GENERALES: Responsable
Programacin, regulacin y verificacin de la actividad mental y
de la conducta,

ESTRUCTURAS QUE LOS CONFORMAN: En el neocrtex

del lbulo frontal, formado por el rea motora (primaria), pre-
motora (secundaria) y pre frontal (terciaria) encargado de las
funciones ejecutivas.
Funciones
Formacin de intenciones y programas de conducta.
Planificacin, regulacin y verificacin de la actividad
mental.
Funciones de las estructuras que lo conforman:

Ubicacin
3 Leyes de Procesamiento [Luria, 1984]

Toda actividad cerebral Trabajo combinado de las 3 unidades.

-Estructura jerrquica: Las reas terciarias organizan el trabajo de las secundarias y

estas a su vez de las primarias. Anlisis > Sntesis > Integracin Funcional

-Especificidad decreciente: Conforme se avanza 1 - 2 - 3, la organizacin para una

funcin en particular se va tornando menos especfica. U1 U2 - Dao orgnico>U3 -
Trastornos relacionados con la sntesis de varias modalidades sensoriales.

-Lateralizacin creciente de las funciones: A medida que se asciende en la jerarqua y

por tanto en la complejidad, las funciones recaen en un hemisferio dominante.
Lesiones
Unidad Primaria: Agudo descenso en el tono cortical, aparicin de un estado de
sueo. Deterioro del estado de vigilia. Prdida de la selectividad a estmulos.
Desorganizacin de huellas de memoria. Falla en nervio vago.

Unidad Secundaria: Disfunciones en los rganos sensoriales, agnosia, amusia y

apraxia. Cambios en la personalidad. Afectacin de procesos psicolgicos superiores.

Unidad Terciaria: Afasias y amnesia temporal. Falla en planeacin y ejecucin de la

conducta.