LA VALIDEZ: Corresponde exactamente los

objetivos del aprendizaje.

LA OBJETIVIDAD: Debe estar claramente
redactado y admitir una sola respuesta correcta.
LA CONFIABILIDAD: Debe hacerse de forma
precisa y clara.
LA APLICABILIDAD: Debe elaborarse con sensillez
la estructura, de manera que resulte fcil de
aplicar, de contestar, de corregir y valorar.
LA SENSIBILIDAD: Debe registrar el grado de
avance del alumno, permitiendo a su vez
compararlo con los dems.