Acerca de la forma como

Conjunto de deben conducirse los

decisiones tomadas procesos de enseanza
por los actores y aprendizaje en la I.E.
educacionales

Propuesta
pedaggica

Contiene el
Establece las enfoque y las
opciones pedaggicas opciones
metodolgicas
 Expresa la concepcin
El enfoque de educacin, la forma
pedaggico de concebir el
aprender y el ensear.

Los
componentes
son
Contiene las definiciones
respecto a la organizacin
El proyecto curricular, la metodologa y
curricular la evaluacin de los
aprendizajes.
 ENFOQUE PEDAGGICO
EDUCACIN EDUCANDO CURRCULO PRINCIPIOS
APRENDER - ENSEAR EDUCADOR PEDAGGICOS

El educando es el Currculo: Ejes que orientan el

Si decimos que; protagonista; que hacer
aprender es la resuelve Modelo curricular pedaggico:
construccin problemas, por competencias, Ubicacin central
autnoma donde plantea hiptesis, capacidades, del estudiante en
el estudiante experimenta y actitudes y la pedagoga.
elabora sus llega a valores. Interculturalidad.
conocimientos, a conclusiones. Atencin a la
partir de El educador crea diversidad.
experiencia previa las condiciones Proyeccin a la
y de las para la comunidad.
interrelaciones construccin, Democracia y
que establece con propiciando el autonoma.
el entorno desarrollo de Investigacin
capacidades.
 Emptico y
Caracte tolerante flexible
rsticas Democrtico

Creativo e Investigador e
innovador Critico y flexivo
informado
comunicativo

tico y
Cooperativo Emprendedor moral
Organizado Trascendente Sensible y
solidario
Diseo curricular,
que es la
dimensin
prescriptiva

Currculo

Desarrollo
curricular, que
es la
dimensin
operativa
 Nivel nacional Primer nivel

Competencia de la administracin Diseo curricular prospectivo

educativa Establece las coordenadas de actuacin del proyecto
socio poltico cultural que ha de orientar la prctica
educativa.
Componentes curriculares de obligado cumplimiento.
Contenidos bsicos y comunes.

Nivel institucional segundo nivel

Docentes. Proyecto curricular de la I.E.

La institucin educativa como Dimensin operativa.
unidad funcional y organizativa de Definicin y organizacin curricular del centro.
la programacin

Tercer nivel

Cada docente como unidad Programaciones de aula.

operativa de la programacin Unidades de didcticas, proyectos, unidades de
aprendizaje y mdulos de aprendizaje.