cultura la capacidad humana para crear arte y ciencia, para otros es acumulacin de conocimientos y sealan a una persona como culta cuando posee amplia informacin sobre determinados temas.
La cultura es, entonces, la manera total
como vive la sociedad guatemalteca. En el caso de Guatemala, no es posible desvincular la cultura popular de la accin poltica. La desigualdad social imperante en el pas lo determina. La emigracin campo-ciudad provocada por el conflicto armado interno y sus implicaciones de violencia junto a la persistente crisis econmica, permiti la ampliacin de capas populares en la capital guatemalteca. Propuesta del Publo Maya para la Propuesta Educativa Nacional Este documento es un aporte Maya para todos los Pueblos de Guatemala. Ha sido concebido como lineamientos generales que deben ser considerados en la construccin del Proyecto de Reforma Educativa Nacional cuyas bases se sustentan en el Acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos Indgenas de Guatemala, firmado por el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca, URNG, el 31 de marzo de 1995 en la Ciudad de Mxico. Reforma Educativa La Reforma Educativa es el proceso de reestructuracin del Sistema Nacional de Educacin con el objetivo de ofrecer a la comunidad nacional un Sistema transformado y modernizado, el cual permita la construccin de conocimientos, la sistematizacin y transmisin de los mismos, de acuerdo con el contexto social, y que valora las diversas manifestaciones de la identidad cultural, como contribucin sustantiva al desarrollo humano, integral e intercultural de Guatemala y cuya realizacin requiere de las propuestas y acciones que emanarn de los Pueblos que coexisten en la Lo anterior tiene como base legal y poltica: La Constitucin Poltica de la Repblica El Decreto Legislativo No. 12-91, Ley de Educacin Nacional El Acuerdo de Identidad y Derechos de los Pueblos Indgenas El Convenio 169 de la Organizacin Internacional del Trabajo, OIT, Sobre Pueblos Indgenas y Tribales en Pases Independientes. El Decreto No. 65-90, Ley de La Academia de las Lenguas Mayas de Guatemala Ttulo aqu
El Acuerdo Gubernativo No. 726-95, Creacin de la
Direccin General de Educacin Bilinge Intercultural, DIGEBI. El Acuerdo Gubernativo No. 435-94, Creacin del Fondo de Desarrollo Indgena Guatemalteco, FODIGUA. Convencin Sobre los Derechos del Nio. Conclusiones y Recomendaciones del Primer Congreso de Educacin Maya, CNEM, Quetzaltenango, Agosto de 1994. Ttulo aqu
Conclusiones y Recomendaciones del Seminario-
Taller Nacional de Educacin Indgena, CECMA, Quetzaltenango, Agosto de 1995. Acuerdo Gubernativo No. 165-96, Creacin de las Direcciones Departamentales de Educacin, Mayo de 1996. GRACIAS POR SU ATENCIN
La Implementación Del Acuerdo de Paz y La Seguridad en Colombia en El Posconflicto - Jesús Caldera Ynfante, PhD. Revista Utopía y Praxis Latinoamericana