ESTRUCTURAS DE PERSONALIDAD

NEURTICA LIMTROFE PSICTICA

Examen de realidad Sentido y juicio de Juicio de realidad Sentido y juicio de
realidad conservado conservado y sentido de realidad alterado
realidad alterado
Difusin de identidad Identidad integrada Identidad difusa o poco Identidad fragmentada
integrada
Mecanismos de defensa Altos (racionalizacin, A veces altos y a veces Bajos (escisin)
intelectualizacin, bajos (disociacin o
aislamiento) escisin)
LMINA I
Se relaciona con la fachada que se
pretende dar y con la manera de
interactuar por primera vez con alguien.
Se analiza la angustia que se activa en
un campo nuevo, junto con las defensas
que surgen frente a esta situacin
Moviliza lo ms primitivo del sujeto,
donde aun no existe una experiencia yo-
no yo
Se refiere a la relacin del individuo con
los objetos, el yo y su vnculo con el
mundo externo
LMINA II
El color rojo siempre se relaciona
con la activacin de los afectos
Moviliza la relacin didica, de
dependencia materna.
Da cuenta delos conflictos del
vnculo temprano, las
ansiedades que surgen, las
defensas utilizadas frente al
surgimiento de la angustia
LMINA III
Da cuenta de las relaciones
interpersonales del sujeto,
incluyendo la imagen de s
mismo, la identidad personal
corporal y sexual, y la imagen y
fantasas respecto de los otros
Remite a lo edpico
Explora cmo se relaciona el
sujeto en relaciones
estructuradas
Lmina IV
Se relaciona con los temores o
angustias persecutorias
asociadas a las figuras de
autoridad, que cumplieron
funciones parentales. Esto es
independiente de la relacin
biolgica que haba con estas
Relativo al Super yo
LMINA V
Lmina de la realidad
Se relaciona con la capacidad
que tiene el sujeto para percibir
la realidad obvia
LMINA VI
Asociada a la sexualidad de la
persona, como tambin, a los
elementos psicolgicos
relacionados con esa temtica,
como la identidad sexual
LMINA VII
Se relaciona con las relaciones
didicas tempranas, las cuales
sientan las bases de la identidad
Remite a la relacin con el
objeto materno internalizado,
cuando ya no hay una relacin
simbitica
LMINA VIII
Se relaciona con los afectos y el
manejo de estos
Cmo funciona el sujeto en
situaciones afectivas
LMINA IX
Se relaciona con las situaciones
lmites, con las situaciones
inestructuradas que movilizan
afectos y que exigen un manejo
eficiente por parte del Yo
Cmo funciona el sujeto en
situaciones de estrs
LMINA X
Aludira a la capacidad de cerrar
y organizar un todo
Cmo enfrenta las separaciones
y cmo est integrada la
personalidad de la persona
Lmina Latencia n de Posicin Localizacin Determinante Calidad Categora Comentario Frecuencia
respuesta Formal (fenmenos
especiales)

No estoy segura si este es el orden en que se debe poner

 Nmero de respuestas:
oNormal: 15-30 respuestas
oEl nmero de respuestas refleja la capacidad ideacional del sujeto para
organizar los estmulos que se le presentan.
oNo slo hay que analizar el nmero de respuestas, sino tambin, la calidad
de sus respuestas, ya que a veces las personas dan muchas respuestas por
ambicin de cantidad, sin embargo, lo hacen con respuestas mediocres que
no dan cuenta de una alta capacidad ideacional
 Fracaso y shock
oEl fracaso se refiere a cuando el sujeto no es capaz de dar una
respuesta frente a una lmina
oEl shock se refiere a cuando aumenta o disminuye el tiempo de
reaccin frente a una lmina. Existe el shock de latencia (el rango
comn es 10-40 segundos, cuando se sale de este rango, se establece
que hay shock de latencia); shock al color y shock al sombreado
 REA DE LOCALIZACIN
Respuestas globales o G
oSe utiliza cuando la respuesta incluye toda la imagen
oDa cuenta de un balance entre el proceso de anlisis y la consideracin de
los detalles, es decir, entre la capacidad de sntesis y la habilidad del sujeto
para considerar la globalidad de una situacin
Respuestas de detalle usual o D
oEl sujeto basa su respuesta en base a una parte de la mancha, ubicada en un
detalle que es notorio por su tamao y por la nitidez de su contorno
oSe relaciona con la capacidad que tienen los sujetos para considerar
aspectos centrales de una situacin, del sentido comn para captar los
elementos de un estmulo
oTipos de G:
G integrativas o G+ : el sujeto logra hacer una integracin creativa y elaborada
de todos los detalles de la lmina [Capacidad de abstraccin; capacidad
analtica de la realidad]
G combinatorias o Go: hay una generalizacin del estmulo perceptual sin una
consideracin fina de los detalles [generalizacin]
G vagas o Gv: respuesta donde el concepto que se da es vago [visin rpida
de la realidad, probablemente por la cantidad de angustia que se siente]
G confabulatoria o DG: respuestas donde el concepto se forma a partir de un
detalle, pero el total de la respuesta no se relaciona con el estmulo. Ejemplo:
es como decir veo un tigre porque ah estn los bigotes [falla en el proceso de
percepcin y pensamiento (estructura psictica)]
G cortada o G/ : respuestas donde la persona saca un detalle de la lmina
para dar una respuesta. La persona dice que hay una parte de la imagen que
no va [meticulosidad y detallismo; capacidad analtica de la realidad]
 Respuestas de detalle en reas inusuales o Dr
oSe refiere a respuestas que se caracterizan porque el detalle es muy
pequeo, presenta lmites indefinidos y es poco frecuente
oDan cuenta de inters por aspectos finos de una situacin, dando
cuenta de una observacin aguda de la realidad, con una elaboracin
y organizacin cuidadosa de los estmulos
oTipos:
Dd: detalles muy pequeos [se da en sujetos meticulosos]
Dre: detalle exterior, marginal del borde [si se ligan a rostros, se relacionan
con ansiedad persecutorias]
Dri: detalle interior [se relaciona con sujetos ansiosos, desconfiados y/o
temerosos que encuentran cualidades amenazantes en el claro-oscuro]
 Respuestas de espacio blanco o S:
oRespuestas que se basan en el espacio en blanco
oSe pueden relacionar con:
rebelda u oposicin
Aspectos depresivos (porque se basan en el blanco)
Dificultades en la identidad, si en ellas se ubican caras
Rasgos narcisisticos, cuando las respuestas son cosas grandiosas
Rasgos manacos
oLas respuestas cuya localizacin principal es S, se incluyen en el cmputo de
las respuestas Dr, o en caso contrario, se incluyen en la tabulacin de la
localizacin fundamental (G o D)
oTipos:
S: el rea escogida se refiere slo al espacio en blanco
SD: lo central en una respuesta es el espacio en blanco, pero hay un
detalle incorporado
GS: si es una respuesta global que incluye espacio en blanco
DS: Si es una respuesta de detalle usual que incluye espacio en
blanco
DrS o SDr: Lo central es el detalle raro o el espacio en blanco,
respectivamente

Predominio de G+ y Go: enfoque muy terico frente a la realidad

Predominio de Gv: estilo muy evitativo
Predominio de Go: sujetos que se adhieren a lo prctico y cotidiano
 DETERMINANTES
Se llama determinantes a las cualidades perceptuales porque es en base a
eso que se basa la respuesta
Forma (F): se relaciona con la tendencia a percibir y cumplir con las
exigencias de la realidad que rodea la vida diaria. Permite evaluar las
cualidades (fuerza, autonoma y flexibilidad) y las funciones yoicas (exactitud
perceptiva, control de impulsos, examen de realidad, manejo del Yo de la
angustia, productividad ideacional). F tiene relacin con el uso de
mecanismos de defensa
Movimiento:
Humano: M
Animal: FM
Menor: m
 Color cromtico (C)
Color acromtico (C)
Claroobcuro:
Textura (c)
Profundidad (k)
Difuminacin (K)
 MOVIMIENTO HUMANO (M)
Se tabula toda accin o postura, como tambin cuando hay expresin
gestual en respuestas cuyo contenido es humano. Se tabula cuando la
figura es humana o humanoide, siendo completa o parcial. Tambin
se tabula en casos de fotografas, siluetas, dibujos o estatuas
realizando acciones de tipo humano
Significado: puede reflejar: la imagen que el sujeto tiene de s mismo
y tiene de los otros, el tipo de interaccin que el sujeto establece con
otros, la capacidad de empata y de ponerse en el lugar de otro. En
algunas ocasiones puede dar cuenta de la estabilidad emocional
(cuando ve adultos interactuando positivamente)
 MOVIMIENTO ANIMAL (FM)
Animal COMPLETO ejecutando acciones o movimientos propios de la
esfera animal. No se tabula animal cuando se refiere a partes de
animales, a animales no reales (fantasa, dibujos animados) o si
corresponde a una expresin (len amenazante)
Se refiere a fantasas infantiles que representan los impulsos
 MOVIMIENTOS MENORES (m)
Movimientos producidos por fuerzas naturales, recayendo sobre
objetos definidos o indefinidos, animados o inanimados
Significado: el sujeto experimenta sus impulsos como fuerzas
negativas e incontrolables, son energas que el sujeto no domina, ni
integra. Las explosiones daran cuenta de impulsos destructivos
(anales), las corrientes que fluyen daran cuenta de impulsos a la
pasividad, los imanes o fuerzas que atraen (oral)
Fm, mF o m
 Proporcin esperada: M:(FM+m)= 2:1
M>FM: madurez emocional, es decir, aceptacin de las tendencias
impulsivas, integracin de estas como parte activa de la personalidad
FM>M: inmadurez emocional, ya que el sujeto prima la satisfaccin
de los propios impulsos, en desmedro de su postergacin y la
consideracin de los otros
FM disminuido o no existe: incapacidad para aceptar o integrar las
tendencias impulsivas activas en su personalidad
 COLOR CROMTICO (C)
La respuesta incluye un color que NO es blanco, negro o gris
El sujeto tiene que decir que incluy el color
FC:CF:C=2:1:0
Significado: los colores se relacionan con la activacin de afectos, y cmo el
sujeto reacciona ante las situaciones emocionales.
FC: afectividad que incluye una apropiada expresin afectiva y una adecuada
consideracin de la realidad (hay que evaluar la calidad formal) [Afecto
integrado]
CF: respuesta afectiva lbil e inestable con un control medianamente
eficiente [Afectividad lbil]
C: Afectividad impulsiva por ausencia de control [Afectos psicticos porque
es un afecto masivo]
Color simblico (FC simb, CF simb o C simb): se le da un significado simblico
universal al color. Ej.: bandera de la esperanza [formas expresivas
intelectualizadas, sin integracin de afectos]
Color arbitrario (FC arb, CF arb o C arb): el color de la mancha no corresponde al
concepto formado, pero participa como determinante. Ej.: araas, por la forma y
el color azul [esfuerzo de adaptacin emocional inexitoso]
Color incoloro (F/C o C/F): el color es utilizado slo para separar reas
[reacciones dbiles a los estmulos afectivos]
Color deteriorado (FC det, CF det o C det): el color es utilizado para apoyar una
respuesta en la que hay una connotacin de algn tipo de descomposicin. Ej.:
pulmones inflamados [expresiones afectivas inadecuadas]
Denominacin de color (Cn): el sujeto nombra los colores como si fuera una
respuesta [prdida de control sobre las reacciones afectivas]
Forzada( ): enjuicia el uso del color de su respuesta. Esto es ms impulsivo, ms
infantil
 COLOR ACROMTICO (C)
Respuestas cuyo determinante se basa en color negro, gris o blanco
No se esperan en un protocolo normal
FC: la persona tiene rasgos depresivos, los cuales incluyen autoexigencia,
autoestima oscilante y la rabia la dirige hacia s mismo, porque no puede
hacerlo recaer sobre el objeto porque le genera culpa hacerlo
CF: la angustia perturba el funcionamiento del sujeto, pero no lo desborda.
En esta, la defensa est en segundo lugar.
C: aspectos del orden psictico
Significado: el uso del negro se relaciona con afectos melanclicos y/o
pesimistas, el gris con afectos depresivos y el blanco con frialdad afectiva
 CLAROOBSCURO
DIFUMINACIN (K)
Respuestas relacionadas con los efectos del claroobscuro dando cuenta
de la falta de lmites. Ej.: humo o jalea.
FK: capacidad de racionalizacin y de hacer insight. Uso de
racionalizacin e intelectualizacin como mecanismo de defensa,
habitualmente utilizados por personas obsesivas
Significado: implica desarrollo cognitivo y emocional
 TEXTURA, SUPERFICIE (c)
El efecto del claroobscuro da la impresin de superficie tridimensional,
como superficie spera, rocosa, filuda o suave
Fc: Da cuenta de la capacidad que tiene el sujeto para ser sensible a las
necesidades de los otros y las propias
cF: angustia ante el contacto personal
PROFUNDIDAD (k)
Respuestas de vista en perspectiva, como las respuestas de reflejo en las
cuales la impresin de profundidad est dada por el efecto del claroobscuro.
Ej.: radiografas, mapas.

Significado: se relacionan con angustia. En la medida en que el sujeto maneje

el impacto, articule y elabore su respuesta, tendremos indicadores sealando
la forma del sujeto para manejar la angustia. Las respuestas de textura, se
relacionan con la angustia del contacto.
 POSICIN

POSICIN A POSICIN B POSICIN C POSICIN D

CUANDO LA PERSONA CAMBIA LA POSICIN INICIAL (posicin A), ES PORQUE LA TEMTICA DE LA LMINA LE
GENERA ANGUSTIA
 CALIDAD FORMAL
Se pone calidad formal cuando la respuesta tiene como determinante
principal F
Tipos:
F+: respuestas que dan cuenta de un nivel de elaboracin que se expresa en
la especificacin de caractersticas formales y por un nivel de exactitud que
se percibe en la correspondencia con el estmulo [Percepcin elaborada y
creativa] 30%
Fo: respuestas frecuentes que son adecuadas al estmulo perceptual, pero
no tienen fineza o riqueza en la elaboracin [Percepcin objetiva] 30%
Fw+: respuestas que dan cuenta de una percepcin cargada por lo subjetivo,
donde hay relacin entre la respuesta y la imagen, pero predomina lo
subjetivo [mezcla entre aspectos objetivos y subjetivos] 25%
 Fw-: da cuenta de una percepcin en la que el sujeto logra parcialmente
articular las impresiones perceptuales; la persona considera algunos detalles
pero no presta atencin a otros [predominio de aspectos subjetivos]
Fv: respuesta cuyo concepto se basa en algo indefinido [percepcin
interferida por la angustia]
F-: corresponden a conceptos incongruentes con el estmulo perceptual
Fs: respuestas que estn sustentadas en la impresin perceptual, pero que a
medida que se va explicando, la respuesta se echa a perder, rompiendo la
concordancia, y distorsionndose [interrupcin de proceso primario de
pensamiento]
[Las dos ltimas representan percepciones arbitrarias e incorrectas que
presentan un grado significativo de distorsin del estmulo, presentndose en
psicticos]
Se espera entre 0 y 15% en total de estos cuatro tipos de calidades formales
 CATEGORA O CONTENIDO
Se refiere a la categora a la que pertenece el objeto
ANIMAL:
A: animal visto entero
Ad: partes de un animal
(A): animal mitolgico visto entero
(Ad): partes de un animal mitolgico
Obj.A: algo relativo a un animal
Adx: parte de un animal donde la mayora ve un todo
 HUMANO (H): revela la imagen interna que el sujeto tiene con respecto al
otro y a s mismo. Tambin pueden dar cuenta de la identidad corporal,
sexual y personal
H: humano visto entero
Hd: visto slo una parte del ser humano
(H): ser humano mitolgico visto entero
(Hd): visto slo una parte del ser mitolgico
Hdx: visto de una parte del ser humano donde la mayora ve el todo

CUANDO HAY DIFUSIN DE IDENTIDAD, VAN A PRIMAR LAS RESPUESTAS (A), (Ad), (Hd), (H), DEBIDO A QUE ESTAS
PERSONAS NO SE RELACIONAN DIRECTAMENTE CON LOS SERES HUMANOS.
 ANATMICA (At): lo esperable es 4%
rganos: tendencia al descontrol de impulsos
Huesos: impulsos ms controlados
Se ve en pacientes hipocondracos, pacientes que llevan tiempo con
una enfermedad crnica o en pacientes psicticos.
RESPUESTAS SEXUALES (sex): generalmente no aparecen. A veces
aparece en personas que han sido abusadas hace tiempo, o en
contexto donde la vida sexual es un problema crnico (como
anorgasmia). Se ve generalmente en limtrofes.
NATURALEZA (nat)
ARQUITECTNICO: se ve generalmente en nios pre-edpicos y en
adultos ms inseguros
 La variabilidad de las categoras da cuenta de la amplitud de los
conceptos de los cuales se derivan los contenidos de las asociaciones.
Se relaciona con el nivel intelectual, el medio cultural y el
funcionamiento psicolgico del sujeto.
Las perturbaciones emocionales limitan la variabilidad de los
contenidos y originan un pensamiento estereotipado. La estereotipia
revela la falta de flexibilidad de los procesos asociativos, que puede
deberse a bajo nivel intelectual, angustia extrema, depresin,
represin que empobrece los contenidos mentales consciente,
preocupaciones dominantes que limitan las posibilidades de fluidez y
flexibilidad mental.
FRECUENCIA
RESPUESTAS Fo
Mariposa o murcilago (G) con
cuerpo, alas y antenas
 dos animales en la localizacin
negra (mamferos con cabeza,
cuerpo y pies)
 dos personas
 Monstruo con cabezas, brazos,
cola y pies
 Mariposa o murcilago
 Cuero de animal
 dos mujeres o dos nias
 Dos animales mamferos con
cuatro patas y cola
 No hay Fo
 Cangrejos o araas en la parte
azul
 TIPOS O ESTILOS APERCEPTIVOS
Se refiere a la forma en que el sujeto enfoca la realidad. Permite ver
cmo el sujeto se enfrenta a las situaciones y qu aspectos privilegia
en ellas
En un protocolo menor a 15 respuestas se espera la relacin G:D = 1:1
En el estilo aperceptivo normal predomina la consideracin de los
detalles gruesos (=), luego de la visin global y en menor proporcin
de los detalles pequeos ( ). La proporcin esperable es:
 Respuestas G
o G%=(G/R) x 100
o Lo esperable es 25-30% en un protocolo de 15 a 30 respuestas
o La frmula incluye todo tipo de respuestas G
Respuestas D
o D%= (D/R) x 100
o Lo esperable es 60-70% en un protocolo de 15 a 30 respuestas
[Pensamiento concreto]
Respuestas Dd
o Dr= (Dr/R) x 100
o Lo esperable es 0-10% en un protocolo de 15 a 30 respuestas
[Pensamiento paranoide]
 PERCEPCIN
F+: 30%
Fo: 30%
Fw+: 25%
Fw-; Fv; F-; Fs 0-15%

F+ y Fo dan cuenta de una percepcin objetiva

Fw+ y Fw- dan cuenta de una percepcin subjetiva
 FUNCIONAMIENTO AFECTIVO
Sensibilidad a los estmulos afectivos:
<20% baja capacidad para
registrar la informacin de
Normal: 30% orden afectiva
>40%: aparece en
paranoides

Integracin de afectos: FC:CF:C= 2:1:0

Movimiento: M:FM + m= 2:1
M: madurez emocional
FM: inmadurez emocional, infantil
Presencia de indicadores de angustia y depresin
 Defensas: se mide la eficacia a travs de la forma, y las calidades
formales +, o y algunas w+. Es necesario comparar la aparicin de
forma con la calidad formal, para saber qu tan eficiente son las
defensas.
Tipo vivencial: M: C (M= introversivo o interno; =Extroversivo o
externo)
C= 0,5xFC+ 1xCF+1,5xC
Lo esperado para C es 2-5, y de M es 2-5.
Tipo vivencial dilatado: uno o ambos elementos es mayor a lo
esperado
Tipo vivencial cortado: uno o ambos elementos es menor a lo
esperable
 Control de impulsos:
F% : capacidad del yo de controlar y de postergar la emergencia de los
impulsos, de acuerdo a las exigencias y los medios para su satisfaccin
Se relaciona con los
Normal: 30-50% intentos de control de
impulsos

F% extenso: Lo lgico formal participa en la percepcin, el pensamiento

y la conducta del sujeto

Se relaciona con
Normal: 85-95%
la eficacia del
control de
impulsos
 VNCULOS O RELACIONES INTERPERSONALES
CATEGORA ANIMAL

Normal: 25%

Indica sentido de realidad, en la medida que el sujeto considera

suficientemente el estmulo en la elaboracin de su respuesta
Porcentaje mayor a lo normal indica inmadurez emocional siempre
que la proporcin M:FM+m apoye esta posibilidad
M:FM+M=2:1
F%
 Proporcin esperada:
1. A:H= 2:1
2. H:Hd= 2:1
CATEGORA HUMANO:

Normal: 50%

ANSIEDADES:
Shock
Presencia de mayor cantidad de respuestas en algunas lminas
KF: ansiedad persecutoria
CF: ansiedad depresiva
K o k: se relaciona con angustia
 EVALUACIN DE LA REALIDAD
Juicio de realidad: es la realidad objetiva, lo que la mayora de
personas perciben
Cuando est
alterado el juicio,
Normal: 60% hay presencia de -,
S y W-

Sentido de realidad: interpretacin subjetiva de la realidad

No slo se analiza el %
total, sino tambin, el
Normal: 85% % de cada calidad
formal. Cuando est
alterado, hay presencia
de W+ y W-