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La estructura textual

Microestructura Macroestructura Superestructura


La microestructura
Existen distintas formas de progresin temtica.
La primera consiste en que a un mismo tema se le asignen nuevos
comentarios (ver las dos primeras oraciones de Los
superpetroleros.
Otra forma de progresin o continuidad tiene lugar cuando el
comentario de una proposicin se convierte en tema de la
proposicin que sigue a la primera:
/Los romanos construyeron acueductos y puentes/,
/Los acueductos romanos han resistido muy bien el paso del tiempo/
Puede verse que siendo /acueductos/ una parte del comentario de
la primera oracin, en la segunda funciona como tema.
La tercera forma de sucesin temtica consiste en que el
comentario de una proposicin se reinterprete como compuesto
por varios constituyentes que, de forma sucesiva, se convierten en
temas.
/Los puentes romanos todava subsisten, y en gran nmero, en la
geografa espaola/
El comentario de la oracin: /Los romanos construyeron
grandiosos acueductos y puentes/ se han descompuesto en dos
constituyentes /acueductos/ /puentes/, que por orden van a
desempear la funcin de tema en las oraciones siguientes.
En la cuarta forma de sucesin se introduce un nuevo tema que
por tanto no tiene una continuidad directa con el curso anterior de
la progresin:
/hoy no construimos as de bien/.
La macroestructura y las macrorreglas

Existen tres operaciones o macrorreglas que permiten derivar el


significado global o la macroestructura de los elementos locales.

La primera es la de SUPRESIN, y mediante ella, dada una


secuencia de proposiciones se suprimen aquellas que no son una
condicin interpretativa para el resto de las proposiciones de la
secuencia.
Otra macrorregla es la GENERALIZACIN. Mediante ella, dada
una secuencia de proposiciones, sustituimos los conceptos incluidos
en esa secuencia por un concepto supraordenado. /Los romanos
fueron grandes constructores/.
En el caso de la CONSTRUCCION, una secuencia de
proposiciones es reemplazada por otra, totalmente nueva, que
est implicada por el conjunto de las proposiciones a las que
sustituye.
El trmino clave de esta definicin es "implicada por el
conjunto.

/Los balcones de las casas estaban engalanados. Lo mismo


ocurra con el instituto y la torre de la iglesia/

Todos estos trminos, {casa, iglesia, instituto), que aparecen en el


texto y conforman su microestctura, pueden sustituirse por el
trmino {edificios} y formar esta idea global:
/Todos los edificios estaban engalanados/
La estrategia estructural
1) Reconocer la organizacin retrica del texto objeto de estudio. Este
reconocimiento es un proceso tentativo (basado en partculas como
"un problema", "por tanto", as como en el contenido del texto) y
sujeto a revisiones y confirmaciones segn los sucesivos datos del texto
son analizados e interpretados.
2) Activar nuestros conocimientos sobre tal organizacin. Conocimientos
en los que se especifican las categoras bsicas (antecedente,
consecuente, problema, etc.) de la misma y sus interrelaciones.
3) Codificar la informacin textual dentro de las categoras del esquema
activado, distribuyendo los contenidos dentro de ellas.
4) Utilizar ese mismo esquema organizativo como un plan para recordar
la informacin cuando sea necesario.
Organizacin textual
(la superestructura)

Una de las formas organizativas es la de respuesta o


problema/solucin. Esta forma permite ordenar la
informacin de un texto en torno a dos categoras
bsicas: problema y solucin.
Las seales de esta forma son las expresiones "un problema
que debe resolverse es ..."; "las soluciones ... que
proponemos para ...", "las medidas que deben tomarse
para ...".
Otra organizacin retrica es la causativa o causal, que
contiene dos categoras: antecedente y consecuente, que
respetan estas dos reglas: a) hay una relacin
antes/despus entre la informacin que se acoge en
ellas, y b) adems, existen vnculos causales o cuasi-
causales entre ellas.

Los textos o discursos pueden hacer ver esta relacin


mediante el uso de 'seales' como: "por esta razn ..."
"la causa fundamental de ..." "la explicacin ..., etc.
El tercer tipo de relacin es la de comparacin.
Mediante ella, dos entidades o fenmenos son
confrontados entre s en sus diferencias y semejanzas.
Las seales que ponen de manifiesto este tipo de
organizacin son muy abundantes: "a diferencia de ..."
"una medida inadecuada" ...
La cuarta organizacin es la coleccin, que permite a su
vez varias formas. Los argumentos pueden ser agrupados
en una secuencia temporal, o a travs de un vnculo de
simultaneidad o mediante un lazo asociativo inespecfico.
En cualquiera de los casos, los diferentes argumentos
relacionados mediante este esquema/relacin poseen el
mismo valor.

Las marcas o seales presentes en los textos que activan


esos esquemas retricos son: " ... hay varias razones que
...", "en primer lugar, ....
El ltimo tipo de organizacin es la descripcin. En
ella los elementos son agrupados en tomo a un tema
como rasgos, atributos o caractersticas. En este tipo
de organizacin el tema o la entidad objeto de
descripcin esta en una posicin jerrquica superior a
los elementos que actan como descriptores.

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