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2 semestre
Mircoles 4 octubre 2017
Objetivo
Exponer informe cualitativo sobre
observacin de clases.
Estructura de la clase.
Informe sobre observacin de
clases.
El proceso de observacin de clases se efectu de manera cuasi
normal, ocurriendo algunas interrupciones, ya que no se han
podido generar las instancias para terminar todas las
retroalimentaciones.
1.-Clima de aula (ambiente y clima) Se pudo observar un buen
clima de aula en la mayora de la clases, ya que los docentes
poseen un mtodo efectivo para que el curso posee atencin
(clase expositiva), sin embargo, falta motivacin inicial y
autonoma de trabajo, as como el promover el esfuerzo y la
perseverancia intelectual.
2.-Dominio de Contenido y variabilidad metodolgica: Se pudo
apreciar dominio competente del contenido, faltando mayor
profundizacin en los temas. Se destaca la contextualizacin de
algunos profesores adecuando las actividades a los intereses de
los alumnos. Falta tambin la evaluacin constante (formativa) a
3.-La Prctica Pedaggica: La mayora iba de acuerdo a su
planificacin, y se pudo apreciar una estructura de clases.
Faltan estrategias motivadoras e innovadoras. Se evidencia
poco conocimiento en el uso de las tecnologas.(TICs)
4.-Habilidades Socio-afectivas: El trato generalmente es
formal o en ocasiones semi-formal y existe una relacin de
afecto hacia los alumnos. Se puede apreciar
Evaluar el trabajo en
Despus de
la clase
conjunto.
Rotacin entre
Complementaria. En estaciones.
grupos.
Alternativa. En equipo.
Co-enseanza de observacin.
Un profesor dirige la clase mientras el
otro recolecta informacin.
Sintesis de ideas
Indicar bibliografas
11/10 Tema: Consejo Bimestral. Cada profesor jefe realiza una breve exposicin sobre la
realidad de su curso. Decidir sobre algunas situaciones. Exposicin PIE
18/10 Tema: Exposicin grupo 4 (Articulacin de ciclos) como elaborar articulaciones
eficaces en los ciclos bsicos.
25/10 Tema: Reunin de redes
1/11 Tema: Exposicin grupo 1
22/11 Tema: Anlisis de la pauta de observacin de clases, as como tambin los elementos
que se utilizarn para evaluar el desempeo docente.
29/11 Tema: Reunin de redes
Taller prctico
.
-Elaborar una actividad de cualquier
asignatura, aplicando una estrategia de
trabajo colaborativo, utilizando la
estructura de clases.
La escuela como comunidad de
aprendizaje