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RICHARD MATTHEW

STALLMAN EN EL
PER
CONFERENCIAS
2012
INTRODUCCIN:
LA CONFERENCIA INICIA CON DOS PETICIONES DE
RICHARD :
si sacas fotos de l evitar publicarlo en el
Facebook ( ya que Facebook es un motor de
vigilancia, porque al subir una foto ofreces una
oportunidad de vigilarte o vigilar a la persona de
quien subiste la foto).
Si alguien hace la grabacin de su conferencia y
desea distribuir las copias, Richard recomienda
que solo debe realizarlo en los formatos de
software libre como : formato ogg y webm.
QU ES SOFTWARE LIBRE?
EL SOFTWARE LIBRE ES AQUEL QUE RESPETA LA
LIBERTAD DEL USUARIO siendo un asunto ms
tico de la libertad. Si un programa no es libre a
este lo llamamos software privativo generando un
sistema de poder injusto, manteniendo a sus
usuarios divididos e impotentes. (divididos porque
se les prohbe redistribuir copias, tienen prohibido
compartirlo con los dems. Impotentes porque no
tienen el cdigo fuente y, por tanto, no pueden
cambiar el programa ni saber qu es lo que el
programa verdaderamente est haciendo)
PRIMERA PARTE:
4 LIBERTADES DEL SOFTWARE LIBRE
Un programa es software libre si los usuarios tienen las cuatro
libertades esenciales:
LIBERTAD 0: La libertad de ejecutar el programa como se desea,
con cualquier propsito (libertad 0).
LIBERTAD 1: La libertad de estudiar cmo funciona el programa, y
cambiarlo para que haga lo que usted quiera (libertad 1). El acceso al
cdigo fuente es una condicin necesaria para ello.
LIBERTAD 2: La libertad de redistribuir copias para ayudar a su
prjimo. Ayudar a los dems (libertad 2).
LIBERTAD 3: La libertad de distribuir copias de sus versiones
modificadas a terceros (libertad 3). Esto le permite ofrecer a toda la
comunidad la oportunidad de beneficiarse de las modificaciones. El
acceso al cdigo fuente es una condicin necesaria para ello.
El OBJETIVO DEL SOFTWARE LIBRE

Es que todos los programas seas libres,


para que todos sus usuarios sean libres.
VIVIR UNA VIDA TICA CON EL SOFTWARE LIBRE

Ayudar a los dems: para poder vivir una vida tica de tu


miembro de tu comunidad.
Si usas un programa sin libertad (dos) , si y te piden una copia
por ello; solo existes dos males por hacer: romper la licencia y
darle una copia, negarle una copia y cumplir la licencia.
Nunca es bueno hacer un acuerdo y romperlo, dando una
copia no autorizada de un programa privativo. Entonces al
comprender bien este dilema debes evitar:
1. No tener amigos (es el futuro de los desarrolladores
aplicativos, mejor seria amigos de Facebook)
2. Rechazar el programa (esta es la manera de Richard), si
alguien me ofrece un programa sin la libertad dos
(redistribuir copias exactas). El rechazo de los medios de
propaganda, trminos como piratas.
Rechazar los trminos como
pirata: cuando llaman piratas a
los que comparten andan
haciendo mencin que se ataca
barcos lo cual es falso ,ayudar a
los dems se equivalente a
trminos ticos y moral. Atacar
barcos es muy malo mientras
que compartir es bueno.
FUNCIONALIDADES PARA ATACAR AL USUARIO: LAS
PUERTAS TRASERAS.
<Puerta trasera> Tambin denomina trampilla. Una
manera indocumentada de acceso a un programa, al
servicio en lnea o a un equipo informtico entero)
Las funcionalidades que no funcionan son malas, pero existe una
prctica mucho peor: las funcionalidades que atacan al usuario,
tambin conocidas como puertas traseras. Microsoft Windows; han
descubiertos funcionalidades especficas que llevan datos a un
servidor acerca del uso de la maquina, funcionalidades de vigilancia,
se ven las funcionalidades de restriccin: restringen al usuario con
los datos que tiene en su propia mquina. Es decir, puede tomar el
control de la mquina. Este pide una actualizacin, realiza una
actualizacin especfica para l sin pedir permiso al usuario.
Mac0s funciona de la misma manera. Apple y Microsoft no
slo pueden tomar el control de la mquina en cualquier
momento, sino que siempre tienen el control. Se han
descubiertos funcionalidades de vigilancia, han tomado el
poder hasta de instalaciones de aplicaciones, el usurario solo
puede instalar de las tiendas de Apple , aprobados por Apple,
aplicando una censura.
flash player, tambin es malware tiene una funcionalidad de
vigilancia, es un programa gratuito, significa que adobe no
exige al usuario que pague.
Sistema Play station 3 es malware tambin, Tena griyetes
digitales para la restriccin de instalacin de juegos, Por esa
razn los productos de Sony no se debe usar.
Amazon. por ejemplo con su producto Kindle (Amazon ebooks
reader), al que Richard Stallman denomina Swindle, por "engao".
Producen dispositivos lectores de libros electrnicos cuyo
propsito es negarnos las libertades tradicionales de los lectores,
No permite adquirir un libro annimamente, tiene registros de qu
libro se obtiene o qu pgina se est leyendo. O tambin
escndalos sobre borrado de libros (2009) - 1984 escrita por
George :
la posibilidad de comprar un libro annimamente pagando en
efectivo
la libertad de pedir prestado un libro en la biblioteca pblica
la libertad de vender el libro a una tienda de segunda mano
la libertad de prestarle el libro a tu amigo
la libertad de guardar el libro cuanto tiempo quieras para leerlo
tantas veces como quieras y dejrselo a tus hijos
GPS Otro ejemplo es el software de la mayora de los
telfonos mviles. Tiene una funcionalidad de
vigilancia, transmite la ubicacin del usuario.
De esa manera menciona estos ejemplos demostrando
las funcionalidades malficas de los programas
privativos.
ERRORES DE LOS PROGRAMAS:
Errar es humano, el usuario sin libertad 1,
si usas un programa sin la libertad estas
prisionero al error del cdigo del programa.
De igual manera el software libre tambin
contiene errores, porque ello es inevitable
pero si encuentras algn error o no te
guste puedes corregirlo porque el software
libre no te hizo prisionero de su programa.
Hay una manera de escapar: el software
libre. No todo el mundo sabe programar. No basta
la libertad 1, la de cambiar libremente el software del
programa, porque hay millones de usuarios que no saben
programar. Ni siquiera basta para los programadores,
porque hay mucho software libre, y nadie puede hacer
personalmente todos los cambios que desea. Es
demasiado trabajo para una persona. Para tener el
control de nuestra informtica tenemos que hacerlo
juntos, colaborando. Y para eso necesitamos la libertad 3,
la de publicar la versin cambiada para el uso de los
dems. As podemos colaborar mejorando y corrigiendo el
programa, para que funcione como queremos. Con el
software libre todos los usuarios reciben los beneficios de
las cuatro libertades.
Con el software hay dos posibilidades:

1. El usuario tiene control del programa (EL


SOFTWARE LIBRE: control individuales y
colectivos junto con las 4 libertades )
2. El programa tiene control del usuario ( EL
SOFTWARE PRIVADO: sometiendo a sus
usuarios)
de esta manera Richard , invita a
unirse al mundo libre que han
construido EL SOFTWARE
LIBRE
SEGUNDA PARTE:
HISTORIA DEL MOVIMIENTO DEL
SOFWARE LIBRE

En el ao 83 lanz el movimiento de software libre. El


objetivo era, primeramente, desarrollar un sistema
operativo libre para que fuese posible usar una
computadora en libertad. Inicialmente hizo un
sistema de tipo Unix, compatible a este sistema. Unix
era un sistema Operativo privativo pero con ventajas
tcnicas, siguiendo el mismo diseos y con comando
compatibles, el sistema tendra las ventajas tcnicas.
Luego lo puso como nombre una broma: GNU que
significaba GNU's Not Unix (GNU No es Unix).
Comenz su desarrollo durante los 80. Convenciendo
DSDa que libertara su cdigo DSD otro sistema
operativo, en 1984, era un variante privativo de Unix.
En Brooklyn Pidi a los desarrolladores que separe el
cdigo del cdigo de ATT unos aos ms tarde
comenzaron hacerlo.
En el ao 90 ya se tena casi todo el sistema pero
faltaba KNOU que es componente que suministra los
recursos de la mquina a todos los programas,
eligiendo un diseo avanzado.
En el ao 92 faltaba un componente importante, el
kernel. Otro programador [Linus Torvalds] liber
un kernel que se llamaba linux. La combinacin del
sistema completo GNU y el kernel Linux era un
sistema completo y libre. Desde entonces es
posible (ms o menos) comprar un PC y usarlo en
libertad, siempre que uses una versin netamente
libre GNU Linux, y no instales otros programas
privativos.
OPEN SOURCE

Hoy en da en los discursos no hacen mencin al


software libre, esconde esa expresin cambindolo
por el cdigo abierto que en ingles es conocido
como open source.
En los aos 90 haba dos campos polticos en el
software libre:
Campo de movimiento de software libre: Que
deca que es un asunto tico, el software privativo
es injusto.
OPEN SOURCE
Campo de movimiento que promova el uso del
software libre y su desarrollo pero solo por motivos
prcticos, presentaba varias ventajas practicas
como motivos de usar y hacer el software libre sin
presentarlo como un asunto del bien o el mal.
En los aos de 1998 el otro camp opt por el cdigo
abierto usando sus ideas basadas solo en valores
prcticos, omitiendo el valor tico del asunto eran la
mayora y tenan el apoyo de todas las empresas de
software libre. Ni siquiera se autodenominan Software
Libre. Utilizan el trmino cdigo abierto o Open
Source para no hablar de la libertad. Para no plantear
temas ticos. Ellos prefieren plantear solo temas
prcticos, porque no quieren criticar a nadie ni a
ninguna prctica comercial.
Para m, la libertad y la democracia son principales
y el comercio es algo secundario que debemos
hacer dentro de los lmites ticos. Pero ellos
prefieren olvidar los lmites ticos para poder ganar
ms dinero. Por eso no hablan de la libertad y de la
solidaridad social. No dicen que un programa
privativo te priva de la libertad. Prefieren usar otros
trminos para distraer la atencin muy lejos de esta
reflexin.
www.gnu.org/distros/
Linux-libre
Linux-libre es un proyecto que
publica y mantiene versiones
modificadas del ncleo Linux a
las que se les ha quitado todo el
software que no incluye cdigo
fuente, as como el cdigo fuente
ofuscado o el que est publicado
mediante licencias privativas. Las
partes que no tienen cdigo
fuente son llamadas blobs
binarios y corresponden a
firmware privativo.
Valorar la libertad

Valorar la libertad. La mera existencia del software libre no


basta para establecer la libertad en la sociedad. Hay que
educar a la gente para que aprenda a valorar su libertad,
porque la libertad est frecuentemente amenazada. Es la
leccin de la historia. Y sin defenderla se pierde, tal y como
ha sucedido con derechos fundamentales en los Estados
Unidos. Distribuir software libre no garantiza un futuro libre
para la comunidad de usuarios de GNU Linux. Hay que
ensearles a valorar su libertad. A saber por qu hay que
rechazar el software privativo. Slo as podrn mantener su
libertad.
SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIN:

Prohibir el 'software privativo', o 'software


propietario' -cualquier programa informtico en
el que el usuario tiene limitaciones para usarlo,
modificarlo o redistribuirlo. As remat:
"Prohibir el software privativo sera como
prohibir las drogas, una locura. (...) Trabajemos
para eliminar los sistemas operativos como
Windows o Mac, pero no para prohibirlas. Las
escuelas deberan ensear software libre".
EDUCACIN DE LOS PROGRAMADORES
Educacin de los programadores: como se
aprende a escribir bien el cdigo con leer
mucho cdigo y escribir mucho cdigos as
se pueden convertirse en buenos
programadores, solo el software libre
permite leer el cdigo de los programas
grandes y solo as se puede escribir un
programa grande desde cero, pero antes el
programador tiene que comenzar por el
pequeo. Hacer pequeos cambios en
programas grandes. . SOLO EL SOFWARE
LIBRE te ofrece la oportunidad de escribir y
hacer mayores cambios en los software
libres.
LA EDUCACIN MORAL:
la escuela tiene que ensear ms que hechos que
capacidades, tiene que ensear el hbito de ayudar a los
dems:
SI EL ESTUDIANTES TRAE UN PROGRAMA PARA LA CLASES
NO PUEDES GUARDRSELO, DEBE COMPARTIR COPIAS CON
EL RESTO DE LAS CLASES E INCLUSO BRINDAR EL CODIGO
FUENTE. LAS CLASES SON LUGARES PARA COMPARTIR LOS
CONOCIMIENTOS.
Para dar el buen ejemplo la escuela tiene que seguir la
reglar: traer un software libre y compartirlo con toda la clase.
(profesor, empleado, estudiante, padre) todos migrar al
software libre.

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