Unidad 5.

Riesgo Psicosocial
asociada al Riesgo Pblico
Riesgo Psicosocial- Riesgo Pblico
Mapa mental
COMPORTAMIENTOS INSEGUROS EN RIESGO
PUBLICO
 ANLISIS DE CASO

Siendo las 11:am la Asesora comercial se desplaza en su vehculo propio desde la zona industrial a
cumplir cita con un cliente para cerrar negocio; la cita estaba programada para las 11:30 de la
maana en la diagonal Santander con Av. 1. La trabajadora por el afn omiti la seal de pare al
estar el semforo en rojo lo que genera colisin con otro vehculo de servicio pblico.
 BALANCE DE CONSECUENCIAS

Realice un Balance de Consecuencias con el caso anterior (positivas y negativas cumplir seal de
trnsito, al igual que las positivas y negativas de No cumplir seal de trnsito).

COMPORTAMIENTO DESEADO COMPORTAMIENTO NO DESEADO

Consecuencias negativas Consecuencias negativas

Consecuencias positivas Consecuencias positivas

El cuidado no hace referencia a una actividad concreta o a una
actitud, no es un dato externo sino que es un modo de estar en el
mundo relacionndonos con los dems. El cuidado es una categora
universal indispensable de la vida humana y necesaria en la vida
cotidiana

Cfr. Harknesss y Super (1995) Culture and parenting. En M. Bornstein

(Ed.) Handbook of parenting,
Vol. 2. Biology and ecology of parenting, (pp. 211-234). Mahwah, NJ:
Erlbaum. Tambin Tudge, J.
(2008) The everyday lives of young children. Culture, class and child
rearing in diverse societies.
Cambridge University Press.

He sido vctima de acciones violentas o delictivas y qu manejo emocional he

practicado durante esta situacin?
 Miedo

Atraco
Robo
Secuestro
extorsin

Ansiedad Pnico
 Miedo:
Sentimiento negativo producido por un peligro
presente e inminente. Se caracteriza por dar
una seal emocional de advertencia que se
aproxima a un dao fsico o psquico
Ansiedad, preocupacin, angustia, temor,
indignacin, inseguridad, pnico
Tristeza:
Sentimiento negativo caracterizado por un
decaimiento en el estado de nimo habitual
de la persona ante situaciones que suponen
prdida o acarrean prejuicio o dao.

Melancola, decepcin, soledad, depresin,

pena.
Ira:
Enfado muy grande o violento en que la
persona puede llegar a perder el dominio de
s misma, se mueven pasiones de indignacin
y enojo.

Desagrado, hostilidad, clera, resentimiento,

molestia, fastidio, impotencia.
4 elementos fundamentales que permiten la materializacin un evento delictivo

MVILES ESPACIO
TIEMPO Modus Operandi

AGENTES
OBJETIVO

Identificar y poner en prctica el manejo seguro de las emociones al

enfrentarse a situaciones violentas o delictivas.

1.Proyectar video Fisiologa del miedo

2.Formar grupo de 2 personas.
3.Comparta entre sus compaeros cuales seran sus emociones y reaccin
ante una situacin como la proyectada en el video.
4.Aplicar el ejercicio balance de consecuencia a las emociones expresadas,
resaltando la importancia de las tcnicas para el control del miedo, la
ansiedad y el pnico.
5.Socializar los resultados de cada uno de los ejercicios ante los dems
participantes de la formacin.