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El documento describe las funciones del Consejo Técnico Escolar (CTE) para promover el trabajo colaborativo entre maestros, escuelas y partes interesadas. El CTE debe enfocarse en las prioridades educativas del sistema y sustentar procesos como la planeación, implementación y evaluación para mejorar los resultados educativos.
El documento describe las funciones del Consejo Técnico Escolar (CTE) para promover el trabajo colaborativo entre maestros, escuelas y partes interesadas. El CTE debe enfocarse en las prioridades educativas del sistema y sustentar procesos como la planeación, implementación y evaluación para mejorar los resultados educativos.
El documento describe las funciones del Consejo Técnico Escolar (CTE) para promover el trabajo colaborativo entre maestros, escuelas y partes interesadas. El CTE debe enfocarse en las prioridades educativas del sistema y sustentar procesos como la planeación, implementación y evaluación para mejorar los resultados educativos.
Decimo sexto: El CTE promover: a) El trabajo colaborativo. Responsabilidad de todos. b) el trabajo entre pares y entre escuelas. Intercambio de conocimientos y experiencias. c) El dialogo abierto, respetuoso, sustentado y constructivo (autoridades, directivos, docentes, alumnos, padres d) La realimentacin oportuna al colectivo de los hallazgos, implementacin de acciones individuales y colectivo. AEL supervisin escolar- Asesora y acompaamiento en el Sistema Bsico de Mejora Escolar. Con sustento a las visitas y seguimiento, evaluaciones interna y externa (motivo de anlisis e intercambio en CTZ). Dcimo sptimo: La formacin integrales de los estudiantes es responsabilidad del conjunto de profesores y director del plantel (unificar criterios, estrategias comunes y coherentes entre si).
Dcimo octavo: El CTE deber enfocar su trabajo en las
prioridades educativas del Sistema Bsico de Mejora Educativa (finalidad de optimizar tiempo, facilitar y seguimiento y lograr mayor impacto).
Dcimo noveno: El CTE deber sustentar los procesos de
planeacin, implementacin, seguimiento, evaluacin y rendicin de cuentas de RME (evidencias objetivas que den cuenta de la situacin). Vigsimo: De la organizacin de los aprendizajes entre escuelas.
Vigsimo primero: De las condiciones y actividades
para el aprendizaje entre escuelas. CTZ y el CTE promover el trabajo colaborativo y el estudio.
Vigsimo segundo: De la coordinacin de las
sesiones de aprendizaje entre escuelas.
Vigsimo tercero: De la periodicidad de las sesiones