SKINNER

THORNDIKE PAVLOV

HONZINK
TERICOS WATSON
DEL
CONDUCTISMO
GUTHRIE
TOLMAN

ALBERT BANDURA HULL

 THORNDIKE

Condicionamiento Instrumental Conexionismo

Esta teora se conoce tambin como aprendizaje de
"ensayo y error".
Consiste en establecer una conexin instrumental
definitiva entre la conducta apropiada y la recompensa a
la que conduce; es decir, se aprende una conducta que
es un instrumento para obtener una recompensa.
APRENDIZAJE DE UN GATO
JAULA PROBLEMA

l nos deja tres leyes muy tiles, las

cuales son: La ley del efecto, ley de
frecuencia y la de disposicin

La teora nos lleva a aprender una conducta que es instrumental para obtener
as, una recompensa, y tendr a repetirse
 CONDICIONAMIENTO ESTUDIOS
CLSICO :
CON PERROS
es un tipo de SOBRE LA
aprendizaje con el FISIOLOGA
que un individuo DE LA
responde a un DIGESTIN.
estmulo que no
produce de
manera obligada
dicha respuesta.

PAVLOV
(1849-1936)
FISIOLOGO
RUSO
ASOCIACIN
INTERVIENEN 4 ELEMENTOS
1.-El estmulo incondicionado
2.-La respuesta incondicionada
3.-El estmulo condicionado (neural)
4.-La respuesta condicionada

Consecuencia en las Prcticas Escolares

 AFIRMA QUE ESTAMOS
TOTALMENTE DEPENDIENTES
DEL AMBIENTE

AS
ASUMI EL
LA FISIOLOGA QUEDA
ESQUEMA
ESTRECHA MENTE
LIGADA A LA E-R
PSICOLOGA

WATSON E = ESTMULOS
CUALQUIER
(1878 1958) *OBJETO EXTERNO
EL PSICLOGO PSICLOGO *CAMBIO EN LOS
CONTROLA Y PREDICE padre del TEJIDOS
LA CONDUCTA
conductismo ** DEBIDO A LA
CONDICIN FISIOLGICA
DEL ANIMAL

John B. Watson y
Rosalie Rayner

R= RESPUESTA
APLICO TODO LO QUE EL
RESULTADOS DE ANIMAL HACE
PAVLOV A LOS
NIOS
 Burrhus F. Skinner.

Teora Psicolgica,
proceso que ejerce CONDICIONAMIENTO
Control sobre OPERANTE
la conducta de un
Organismo en un
Cierto ambiente.

Destaca el refuerzo Proceso que se Permite a un

Modifica la Organismo aprender
Como factor A controlar su
Probabilidad de una
Fundamental del Medio ambiente
Respuesta a base
Aprendizaje De sus Mediante y dar una
consecuencias Respuesta para su
conducta