Por el CPCC.

Ynel Chocano Figueroa

CPCC. Ynel Chocano Figueroa. DOCENTE UNHEVAL 29/10/2017

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Segn la mayora, de los estudiosos en investigacin cientfica se distinguen
dos tipos: La investigacin bsica, pura o fundamental; y la investigacin
aplicada o tecnolgica.
La investigacin bsica, pura o fundamental, es aquella que se viene
realizando desde que surgi la curiosidad cientfica, por desentraar los
misterios del origen del universo, de la vida natural y de la vida humana. Los
primeros investigadores, que fueron filsofos y luego cientficos, hicieron su
trabajo por amor a la ciencia, por amor a la sabidura. No en vano estos
primeros investigadores se llamaron filsofos y el campo de estudio la filosofa,
que como es sabido, significa amor a la sabidura. Los ms grandes filsofos
griegos que pertenecieron a la Escuela Jnica, como Anaximandro, Thales de
Mileto, Herclito de Efeso, Anaxgoras y Anaxmenes, tuvieron espritu
cientfico porque abandonaron la actitud providencialista para conocer el
universo, el mundo y el hombre y utilizaron la observacin, el razonamiento
lgico, y la imaginacin como mtodos de investigacin; as lo expresa:
Humberto aupas Paitn y otros, en su Metodologa de la Investigacin Cuantitativa
Cualitativa y Redaccin de la Tesis (2014: 91).
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La investigacin pura, bsica o sustantiva, recibe el nombre de pura porque
en efecto no est interesada por un objetivo crematstico, su motivacin es la
simple curiosidad, el inmenso gozo de descubrir nuevos conocimientos, es
como dicen otros el amor de la ciencia por la ciencia; se dice que es bsica
porque sirve de cimiento a la investigacin aplicada o tecnolgica; y
fundamental porque es esencial para el desarrollo de la ciencia. Comprende
dos niveles, aunque algunos como Selltiz distingue tres niveles: el exploratorio,
descriptivo el explicativo.
Niveles de la investigacin bsica o pura:
A. La IB exploratoria, segn Claire Selltiz es una bsqueda de informacin,
con el propsito de formular problemas e hiptesis para una investigacin
ms profunda de carcter explicativo. Estos estudios exploratorios,
llamados tambin formulativos tienen como objetivo la formulacin de un
problema para posibilitar una investigacin ms precisa o el desarrollo de
una hiptesis.

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 Este nivel de investigacin sirve para ejercitarse en las tcnicas de
documentacin, familiarizarse con la literatura, bibliografa, hemerografa,
tesis y fuentes electrnicas. Por ello, algunos hablan de investigacin
bibliogrfica.
B. La IB descriptiva es una investigacin de segundo nivel, inicial, cuyo
objetivo principal es recopilar datos e informaciones sobre las caractersticas,
propiedades, aspectos o dimensiones, clasificacin de los objetos, personas,
agentes e instituciones o de los procesos naturales o sociales.
Este nivel de investigacin que podra tambin denominarse Investigacin
diagnstica, o de levantamiento de datos, es la que debera exigirse a los
graduandos de los Institutos Superiores Tecnolgicos o Escuelas
Universitarias de Pre-Grado, para optar el grado acadmico de bachiller o el
ttulo profesional, porque es relativamente ms sencilla y slo responde a
preguntas del tipo: cmo es X? cul es la relacin entre X y Y?, qu
diferencias existen entre A y B cul es el origen de X? cmo se comporta
X? cmo se clasifica X? dnde est X? etc.
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 La IB descriptiva, puede servir para realizar investigaciones explicativas,
tomar decisiones correctivas a nivel de instituciones, sobre infraestructura de
centros penitenciarios, centros educativos, organizaciones gremiales,
comunidades campesinas, etc. con la finalidad de formular propuestas para
mejorar el funcionamiento de los penales, centros educativos, instituciones
sociales-culturales, etc.
C. La IB explicativa es un nivel ms complejo, ms profundo y ms riguroso,
de la investigacin bsica, cuyo objetivo principal es verificacin de hiptesis
causales o explicativas; el descubrimiento de nuevas leyes cientfico-
sociales, de nuevas microteoras sociales que expliquen las relaciones
causales de las propiedades o dimensiones de los hechos, eventos del
sistema y de los procesos sociales. Trabajan con hiptesis causales, es decir
que explican las causas de los hechos, fenmenos, eventos y procesos
naturales y sociales.
En este nivel de investigacin la formulacin de hiptesis es fundamental
porque sirven para orientar el camino a seguir en la investigacin; investigar
sin hiptesis es como caminar en la selva o navegar en un ocano sin una
brjula
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D. Investigacin Predictiva es aquella que se realiza con fines de prediccin o
de futurizacin. Sirve a la sociedad porque le previene, le advierte ciertas
condiciones del tiempo, de desastres naturales, conflictos sociales o
situaciones deseables. Generalmente se dan en las investigaciones
meteorolgicas para predecir cmo ser el tiempo e incluso el clima de una
determinada regin, pas o continente, la ocurrencia del Nio, por ejemplo
La investigacin aplicada, es aquella que est orientada a resolver
objetivamente los problemas de los procesos de produccin, distribucin,
circulacin y consumos de bienes y servicios, de cualquier actividad humana,
principalmente de tipo industrial, infraestructural, comercial, comunicacional,
servicios, etc.
Se llaman aplicadas porque con base en la investigacin bsica, pura o
fundamental, en las ciencias fcticas o formales se formulan problemas e
hiptesis de trabajo para resolver los problemas de la vida productiva de la
sociedad. Se llama tambin tecnolgica porque su producto no es un
conocimiento puro, cientfico sino tecnolgico.
As lo seala: Humberto aupas Paitn y otros, en su Metodologa de la Investigacin Cuantitativa Cualitativa y Redaccin
de la Tesis
CPCC. (2014: 91-93).
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 Los Tipos de investigacin se determinan mediante la aplicacin de
distintos criterios, a continuacin se refieren algunos de ellos:
En cuanto a su finalidad, se distinguen como:
Pura ( cuando su resultados pretenden aportar beneficios al cuerpo
terico y legal de alguna disciplina cientfica en especial) o,
Aplicada (cuando su aportes estn dirigidos a iluminar la
comprensin y/o solucin si la requiere de algn fenmeno o
aspecto de la realidad perteneciente al dominio de estudio de una
disciplina cientfica en especfico)

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Segn el Tipo de Diseo de Investigacin pueden ser:
Experimentales (cuando el estudio se realiza mediante la observacin,
registro y anlisis de las variables intervinientes en la investigacin sobre
modelos y ambientes artificiosamente creados para facilitar la
manipulacin de las mismas);
Cuasi experimentales ( Cuando se trabajan con muestreo pero los
elementos de la muestra ya estn predeterminados en consecuencia su
escogencia no ha sido totalmente al azar); y los,
No Experimentales (Conocidos tambin como post facto por cuanto su
estudio se basa en la observacin de los hechos en pleno acontecimiento
sin alterar en lo ms mnimo ni el entorno ni el fenmeno estudiado)

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 Segn su prolongacin en el tiempo pueden ser:
Longitudinal o Diacrnica cuando el estudio amerita el
registro y la comparacin de datos observados y analizados
durante varios aos.
Transversal o Sincrnica cuando el estudio se
circunscribe a un momento puntual, un segmento de tiempo
durante el ao a fin de medir o caracterizar la situacin en
ese tiempo especfico.

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 Segn el nfasis en la naturaleza de los datos
manejados se pueden dividir en:
Cuantitativa cuando la preponderancia del estudio
de los datos se basa en la cuantificacin y clculo de
los mismos.
Cualitativa cuando la preponderancia del estudio de
los datos se basa en la descripcin de los rasgos
caractersticos de los mismos.

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 El nivel de una investigacin viene dado por el grado de
profundidad y alcance que se pretende con la misma.
As tenemos que una Investigacin puede ser:
Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo terico
abundante que ilumine el estudio sobre fenmeno observado
y los resultados que se obtengan sea un aporte al
reconocimiento de los elementos que lo integran.
Descriptiva: Cuando se seala cmo es y cmo se
manifiesta un fenmeno o evento, cuando se busca
especificar las propiedades importantes para medir y evaluar
aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno a
estudiar.

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 Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o
determinar el grado de relacin que pueden tener dos o
ms variables en una investigacin.
Explicativa: Est dirigida a responder a las causas de los
eventos fsicos o sociales y su inters se centra en explicar
por qu y en qu condiciones ocurre un fenmeno, o por
qu dos o ms variables se relacionan.

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