PRUEBA DE COMPETENCIAS

LECTOESCRITURALES

Grupo de Investigacin
Lenguaje y Cognicin
Equipo:
Adriana Salazar Sierra adriana.salazar@javeriana.edu.co
Nadya Gonzlez Romero ngonzale@javeriana.edu.co

FORO NACIONAL DE EVALUACIN EN EDUCACIN SUPERIOR

Noviembre de 2008
PRUEBA DE LECTOESCRITURA
ORIGEN
Esta prueba es el producto de varios aos
del reflexin sobre LECTURA Y
ESCRITURA en la educacin superior.
Est concebida como una prueba de
criterio para diagnosticar el nivel de
desarrollo de las competencias bsicas
necesarias para iniciar la educacin
superior.

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 PRUEBA DE LECTOESCRITURA
Conceptualizacin

PRUEBAS EDUCATIVAS

NORMATIVAS
(comparacin normas
Evalan lo que el PRUEBAS DE
estudiante sabe o
grupo representativo
qu es capaz de CRITERIOS estudiado)
hacer
Comparacin con
Criterios de
desempeo ESTANDARIZADAS DE ASIGNATURA
ptimo
Criterio: PEM

APRENIDZAJES DESARROLLO
(conocimientos) (competencias)
 PRUEBA DE LECTOESCRITURA
ASPECTOS EVALUADOS
La prueba indaga por los tres grandes aspectos del proceso
lectoescritor:
PRAGMTICO: Competencia para visualizar el texto ledo o
producido como un acto de comunicacin que se dirige a otro con una
intencin determinada.
SEMNTICO: Competencia para relacionar y jerarquizar ideas en el
momento de leer y escribir un texto.
EXPRESIVO: Competencia para utilizar aspectos formales del
lenguaje de manera organizada y cohesiva a la hora de comprender y
producir un texto.
 PRUEBA DE LECTOESCRITURA
ESTRUCTURA
Consta de dos partes

1. Lectura: Texto argumentativo de una pgina a partir del

cual se resuelven 25 preguntas de seleccin mltiple con
nica respuesta. Aspectos evaluados: DIMENSIONES
PRAGMTICA, SEMNTICA Y EXPRESIVA
2. Escritura: Simulacin de situacin comunicativa, una
tarea y los parmetros de evaluacin. Aspectos evaluados:
DIMENSIONES PRAGMTICA, SEMNTICA Y EXPRESIVA.

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 PRUEBA DE LECTOESCRITURA
PRIMERA FASE: INVESTIGACIN

Proyecto: Evaluacin de Competencias Lectoescriturales

Versin inicial: Retroalimentacin de experto (Vladimir Nez) y primer

ajuste.

Pilotaje 2007: con estudiantes de primer semestre de Comunicacin

Social y Enfermera. Anlisis estadstico de los temes y Ajustes de acuerdo
con comportamiento de la prueba en general, y de cada pregunta y opcin
de respuesta en particular.

Primera versin para aplicacin en contexto educativo

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SEGUNDA FASE: APLICACIN Y MONITOREO

APLICACIN DE LA PRUEBA
Primera aplicacin: Proceso de admisin de estudiantes a la
carrera de CIENCIA POLTICA en 2007.
- Duracin de la aplicacin: 75 minutos.
- Evaluacin de la prueba: a cargo de docentes universitarios
del rea de lengua materna (tres das)
- Reportes de evaluacin: informe cuantitativo/cualitativo
grupal e individual (una semana).

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SEGUNDA FASE: APLICACIN Y MONITOREO

MONITOREO DE LA PRUEBA 2007

La media obtenida en la aplicacin 2007 fue de 56/100, grado

de dificultad MEDIO. Estudiantes: 230
El comportamiento de la prueba en esta aplicacin fue
utilizado para cualificar la misma -en la parte de
comprensin de lectura-, para la aplicacin en 2008. Se
analiz el comportamiento de la prueba en general, y de
cada pregunta y opcin de respuesta en particular.

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 RENDIMIENTO DE LA PRUEBA 2008

La parte de la prueba correspondiente a comprensin de lectura

fue ajustada de acuerdo con el monitoreo 2007.
En 2008 la prueba se aplic en el proceso de admisin a
CIENCIA POLTICA Y COMUNICACIN SOCIAL.
Estudiantes: 684
Se espera monitorear en 2009 la parte de la prueba que enfatiza
en produccin textual.
Se espera procesar el comportamiento de la prueba para a
partir de otro texto realizar un prueba similar a aplicar en
2009.

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