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Disciplinariedades
Interdisciplinariedad

Implica puntos de contacto entre las disciplinas en la


que cada una aporta sus problemas, conceptos y
mtodos de investigacin.

Es una reafirmacin y constante epistemolgica de la


reagrupacin de los saberes.

Construccin de un lenguaje y un punto de vista comn


entre discursos y perspectivas previamente
independientes y distantes.
La interdisciplinariedad incorpora los
resultados de las diversas disciplinas,
tomndolas de los diversos esquemas
conceptuales de anlisis, sometindolos a
comparacin y enjuiciamiento y,
finalmente, integrndolas.
Interdisciplinariedad

Junta las disciplinas para abordar un


fenmeno determinado y as encontrar una
relacin de la causa efecto, naturaleza y
sociedad.

Cruza los lmites tradicionales entre varias


disciplinas acadmicas o entre varias escuelas
de pensamiento, por el surgimiento de nuevas
necesidades o la ereccin de nuevas
profesiones.
Transdisciplinariedad

Tiene como intencin superar la


fragmentacin del conocimiento.

Principio de unidad del conocimiento ms


all de las disciplinas.

Entre las disciplinas, a travs de las


diferentes disciplinas y ms all de toda
disciplina.
Transdisciplinariedad

Mayor integracin y va ms all de los lmites


de una disciplina concreta.

Comprende una familia de mtodos para


relacionar el conocimiento cientfico, la
experiencia extra-cientfica y la prctica de
la resolucin de problemas.
Multidisciplinariedad

Es una mezcla no-integradora de varias disciplinas en la


que cada una conserva sus mtodos y suposiciones sin
cambio o desarrollo de otras disciplinas en la relacin
multidisciplinar.
Multi-Inter

En una relacin multidisciplinar, esta


cooperacin "puede ser mutua y acumulativa
pero no interactiva" mientras la
interdisciplinariedad mezcla las prcticas y
suposiciones de las disciplinas implicadas.
La interdisciplinariedad supone un mayor grado
de integracin entre las disciplinas.
Pluridisciplinariedad

Es la unin no-integrativa de dos o ms disciplinas, ms


o menos cercanas y por lo general dentro de un campo
de conocimientos, que conservan sus mtodos y
modelos propios, como ocurre en la
multidisciplinariedad pero en la que se busca mejorar la
relacin entre ellas. Como ejemplo de relacin
pluridisciplinar podemos citar la existente entre la
Fsica y la Qumica para el estudio de ciertos sistemas o
procesos.
Inter-trans

La transdisciplinariedad, sin embargo, es lo que


simultneamente le es inherente a las disciplinas y donde
se termina por adoptar el mismo mtodo de investigacin.
La transdisciplinariedad est entre las disciplinas, en las
disciplinas y ms all de las disciplinas.
La complejidad del mundo en que vivimos obliga a valorar
los fenmenos interconectados. Las situaciones fsicas,
biolgicas, sociales y psicolgicas no actan sino
interactan recprocamente. La descripcin del mundo
desde una perspectiva ms amplia lleva a una concepcin
transdisciplinaria.
Inter-trans

Lo transdisciplinario tiene como intencin superar la


fragmentacin del conocimiento, ms all del
enriquecimiento de las disciplinas con diferentes
saberes (multidisciplina) y del intercambio
epistemolgico y de mtodos cientficos de los
saberes (interdisciplina). La interdisciplinariedad est
caracterizada no solo por la realidad interactuante
sino totalizadora.
Esencia trans-inter de las
disciplinas informativas
La teora bibliolgico-informativa es inter y
transdisiciplinaria.

Las disciplinas que reconoce como contiguas


estudian fenmenos que corresponden a
distintas formas de transferencia de la
informacin humana contenida en portadores
creados con fines de manipulacin para su uso y
consulta. Esas disciplinas intercambian sus
contenidos frecuente e intensamente.

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