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Modelos de Atención

Víctimas de violencia
Margarita O’Farrill
11.2016
Premisas
• La persona no se define por el abuso.
• Identificar los factores protectores internos y
de su familia y comunidad.
• En la niñez los lenguajes gráficos y corporales
son indispensables
• Trabajar niveles conscientes (TRE)
• Trabajar niveles preconscientes ( Terapias
corporales y expresión gráfica y `plástica)
Condiciones Básicas Internas
• Terapeuta con equilibrio en su salud
mental

• Que conozca y priorice el autocuido

• Que esté integrado a una red de apoyo


ya sea institucional o comunitaria
Condiciones Básicas Externas
Espacio privado
Trabajar a su altura, de preferencia en
el suelo (comunicación no verbal)
Agua, toallas, papel higiénico y un
sanitario cerca
Fresco, fruta, cobijo
Temas sugeridos para profundizar
• ¿Cómo se fortalecen los factores protectores
a través de el tratamiento individual?
• ¿Qué lenguajes se utilizan con mayor éxito en
el trabajo con niñez que ha enfrentado
violencia sexual?
• ¿Qué requisitos son necesarios para la
integración de un grupo de terapia?
• ¿Qué significa empatía, raport, transferencia
y contratransferencia?
¡Gracias!

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