CARRERA DE PSICOLOGÍA

EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN

INTEGRANTES:
 MORALES ALVARO
 MORALES NATHALY
 SANTANDER SONIA

SÉPTIMO SEMESTRE “B”

Dra.: Isabel Ruiz
DETECCIÓN Conocimiento de un
caso de violencia

Niños/as
Adolescente

Familiares o algún
personal de la I.E
Anexo 4. Formato para elaborar el registro de Sesión y Seguimiento (Individual, familiar, grupal
/comunitaria o institucional
 Intervención

Cambio de
estado de
Observar en el ánimo o
niño, niña o conducta.
adolescente
posibles marcas
El personal del en el cuerpo
DECE debe
elaborar un
informe sobre el
hecho de violencia

NOTA: No se deben realizar entrevistas exhaustivas previas o solicitar detalles de posibles

signos de violencia en lugares no visibles
 El personal del DECE deberá
informar al representante legal del
NNA víctima de violencia, indicando
las medidas que se van a tomar
desde la institución educativa y
cómo se va a brindar el apoyo
necesario a la víctima.

EL personal del DECE debe planificar

una estrategia de intervención
siguiendo los lineamientos establecidos
en el “Modelo de funcionamiento de
los Departamentos de Consejería
Estudiantil

Si se tiene conocimiento de que la madre

del niño, niña o adolescente vive una
situación de violencia y/o violencia
sexual, se le deberá brindar apoyo
dándole como opción realizar la
respectiva denuncia en los Juzgados de
Violencia Contra la Mujer y la Familia o en
la Fiscalía
Derivación
En caso de maltrato por parte de funcionarios de la Institución educativa

La autoridad educativa debe La autoridad debe informar a la

identificar el tipo de falta
cometida por el/la
funcionario/a de la institución
educativa
El informe que la Junta Distrital
Junta Distrital de Resolución de
de Resolución de Conflictos
Conflictos en un plazo máximo
elabore es de carácter
de 24 horas una vez detectado el
administrativo y no debe
caso, por medio del informe del
vulnerar el principio de no
caso de violencia realizado por el
revictimización.
equipo del DECE (Anexo2)

La autoridad educativa debe

acudir a las Unidades Judiciales
de la Familia, Mujer, Niñez y
Adolescencia o Fiscalía,
adjuntando la copia del informe
del caso realizado por la persona
encargada del DECE
En caso de que la autoridad de la
institución educativa esté implicada
en una situación de violencia, será
la coordinación del Departamento
de Consejería Estudiantil la entidad
responsable de denunciar
directamente el caso
 En casos de violencia intrafamiliar ocurridos o detectados en el ámbito educativo.

La autoridad educativa y la
coordinación del DECE deben
acudir inmediatamente, en Las Unidades Judiciales
un plazo máximo de 24 horas, deben receptar la denuncia,
a las Unidades Judiciales realizar una entrevista y la
adjuntando la copia del valorar el riesgo, brindando
informe del caso realizado orientación sobre el proceso
por la persona encargada del judicial (artículo 643 del
DECE (Anexo 2) COIP)

Poner en conocimiento de
ello a la Dirección Distrital de
Educación, por medio de una
copia de la denuncia y del
informe realizado por el
DECE.
 En casos específicos en donde la situación de violencia haya provocado
una emergencia médica, se deben tomar en cuenta las siguientes
consideraciones:

En ausencia del representante

Acompañar al niño, niña o
adolescente al establecimiento
de salud más cercano
legal de la víctima, una
El equipo médico debe aplicar
autorización verbal permite al
el respectivo protocolo para la
encargado del niño dar
atención del caso.
consentimiento ante
intervención medica
Seguimiento
En caso de que se Unidad Judicial debe
trate de violencia remitir el caso a la
intrafamiliar física y Fiscalía, no sin antes
violencia psicológica. dictar medidas de
protección

Cuidado y Protección de
la víctima de la agresión
En caso de que se
ponga la denuncia en
la Fiscalía

Esta unidad debe receptar la denuncia,

realizar informes periciales y solicitar al
juzgado competente medidas de
protección de manera inmediata.

Si el caso es un delito, continuará el

proceso de investigación

En caso contrario, se debe remitir el caso

a las unidades judiciales competentes.
 Deben apoyar las investigaciones llevadas
a cabo por las instancias externas de
justicia,
La autoridad educativa

Coordinación del DECE

Departamento
jurídico de la Se encuentra vinculado en las redes de
Dirección protección; deben también informar a la
Distrital de autoridad correspondiente (Unidad de Control
Educación Disciplinario de cada Dirección Provincial del
Consejo de la Judicatura) en caso de existir
dilación por parte de los operadores de
justicia.
La autoridad educativa debe dar seguimiento a
las medidas de protección dictaminadas para la
víctima.

Al interior de la institución educativa, con

el fin de garantizar la debida protección
que el niño, niña o adolescente requiera
 Debe estar atento a la evolución
académica, física, emocional y/o social del
niño, niña o adolescente, dentro y fuera
de la institución educativa

Las entrevistas de seguimiento podrán

El personal del DECE realizarse con el o la estudiante víctima,
docentes y familiares o con la entidad externa
a la que asiste la persona, con el fin de
garantizar una adecuada atención integral

Dicha información debe ingresarse en el

expediente del niño, niña o adolescente
creado en el portal Educar Ecuador.
 Conclusiones
• Es importante la actuación de los profesionales del
ámbito educativo en la detección y notificación del
maltrato para, entre otras cosas, prevenir o minimizar
las consecuencias que se derivan del mismo.
• Como futuros psicólogos educativos estamos en un
marco privilegiado para poder observar las conductas
de los menores y determinar si éstos pueden estar
sufriendo una situación de maltrato.
• Es necesario no naturalizar las situaciones de maltrato
y notificar ante cualquier sospecha, para esto es
necesario ser observadores.