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Clase 1: Introducción

CIIE1116: HERRAMIENTAS DE LA INVESTIGACIÓN

Profesor: José Ignacio Torres, torresbaron@yahoo.com


Ingeniero Civil Industrial, Master en Economía Energética
Objetivos del curso
• El contenido de esta asignatura busca ser el
soporte metodológico para que los alumnos
desarrollen un trabajo de investigación
innovador dentro de un marco científico
dentro del rubro de la construcción.
Resultados del aprendizaje
a) Saber identificar una idea innovadora dentro del ámbito de la construcción
que pueda ser investigada formalmente y darle un respaldo teórico al
proyecto que se pretende desarrollar.
b) Debe incentivar el interés de investigar, saber seleccionar, establecer escala
de valores y sintetizar lo útil aplicable hasta el límite de exponer la temática
investigada en público o en el desarrollo de sus evaluaciones.
c) Construir el marco teórico y estratégico de una investigación.
d) Identificar los resultados obtenidos y la forma en que se pueden aplicar
para la realización de una evaluación económica del proyecto de innovación
en el ámbito de la construcción.
e) Saber presentar un trabajo de investigación en un tiempo reducido.
f) Conocer la metodología científica para construir una investigación para la
evaluación de una idea innovadora.
g) Incentivar la búsqueda de innovaciones en forma continua dentro del
ámbito de la construcción como forma de buscar mejores tecnologías de
materiales y procedimientos que mejoren la calidad de las obras de
construcción.
Evaluaciones
• 4 Talleres sin examen
• Taller 1: Trabajo individual de identificar un tema de
investigación a partir de publicaciones existentes,
entregando planteamiento del problema y definiendo
el alcance, tipo y diseño de la investigación
• Taller 2: Trabajo individual definir el marco teórico:
hipótesis, variables y marco de referencia bibliográfico
• Taller 3: trabajo grupal: definición de trabajo final.
planteamiento y marco teórico. estado de arte de
investigación.
• Taller 4: Trabajo grupal: entrega del estado de arte de
investigación con escritura de articulo
Bibliografía
• «Metodología de la Investigación»,
Hernandez, Fernández y Baptista, quinta
edición o superior.
– Está en la biblioteca, asi como libro electronico en
la bilbioteca digital de la UDLA, que ingresan
pinchando aca: http://ezproxy.udla.cl:8080/login
• «Metodología de la Investigación para
administración y economía», Bernal.
– Se los subí a la plataforma (solo para control 1)
Estructura Libro base (H. F. & B.)
Preparación del control de lectura #1
a) Capitulo 1, 2 y 4 de Metodología de la
Investigación para Administración y
Economía de Augusto Bernal. Subido a la
plataforma de clases.
b) 3 temas que usted investigaría. Definirlos lo
mas acotado posible.
Investigación? En Construcción?
• https://upcommons.upc.edu/handle/2117/28589
• http://www.ascjournal.ascweb.org/
• http://www.tandfonline.com/action/showAxaArticles?journalCode=uice20
#.Vd3ou_l_NBc
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
915X&lng=es&nrm=iso
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
5073&lng=es&nrm=iso
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
8358&lng=es&nrm=iso
• http://informesdelaconstruccion.revistas.csic.es/index.php/informesdelac
onstruccion
• http://materconstrucc.revistas.csic.es/index.php/materconstrucc/issue/cu
rrent
• http://ctt.ufro.cl/nuevoportal/?page_id=65
¿Cómo se define la investigación?
• La investigación es un conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos que se
aplican al estudio de un fenómeno.
Información

Control

Cambios
Como se inicia una investigación
• Ideas que deben:
– Ayudar a resolver problemas
– Aportar conocimientos
– Generar interrogantes Acercan a
• Y ser: realidades
– Novedosas
– Alentadoras
– Emocionantes
– Inspiradoras
Criterios para generar ideas
• Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al
investigador
• Las buenas ideas de investigación “no son
necesariamente nuevas, pero sí novedosas”
• Las buenas ideas de investigación pueden
servir para elaborar teorías y solucionar
problemas
• Las buenas ideas pueden servir para generar
nuevos interrogantes y cuestionamientos.
Pero porque en Construcción?
• En la mayor parte de las instancias de las vida de las personas, así como
los constantes cambios económicos, sociales, políticos y culturales están
en función de lo que se construye en el país y este proceso a su vez está
en función de las ciencias administrativas y económicas.
• Con la Globalización y la competitividad es imposible poder proteger a las
industrias ineficientes. El éxito de cualquier país e industria va a depender
de la capacidad de la dirección para adaptarse a los cambios ambientales y
dirigir eficazmente los recursos.
• Con el mercado en constante cambio ninguna empresa puede estancarse
y vivir del éxito del pasado, cada día debe emprender una investigación
acerca de su nuevo ambiente para competir.
• Por esta razón el potencial humano se convierte en el recurso mas valioso
para las organizaciones. Debe estar atento a los cambios y calificado para
descubrir y poner en ejecución nuevas y mejores formas de administrar
las organizaciones.
(Bernal, capitulo1)
Investigación? En Construcción?
• https://upcommons.upc.edu/handle/2117/28589
• http://www.ascjournal.ascweb.org/
• http://www.tandfonline.com/action/showAxaArticles?journalCode=uice20
#.Vd3ou_l_NBc
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
915X&lng=es&nrm=iso
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
5073&lng=es&nrm=iso
• http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issues&pid=0718-
8358&lng=es&nrm=iso
• http://informesdelaconstruccion.revistas.csic.es/index.php/informesdelac
onstruccion
• http://materconstrucc.revistas.csic.es/index.php/materconstrucc/issue/cu
rrent
• http://ctt.ufro.cl/nuevoportal/?page_id=65

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