Capacidades cerebrales que diferencian nuestra especie de

las demás y permiten al hombre desarrollar un conjunto de

tareas cognitivas complejas que caracterizan un amplio
desarrollo filogenético

Indispensable para el
Exclusivas Son Adquiridas
aprendizaje

“Aprendizaje Fisiológico”
Supervivencia
al medio Cambios en
(selección el cerebro
natural)
 Socialización Estimulación
y maduración
de la corteza
Educación Cultura
 Atención

Funciones
Memoria
Ejecutivas

FCS
Praxias Lenguaje

Gnosias
 Es la capacidad de focalizar la conciencia, inhibiendo
estímulos irrelevantes.
(SRAA)

Atención Involuntaria Atención Voluntaria

Fisiológica,
Responde a un
naturaleza
plan de vida,
misma del
motivaciones
estimulo.
personales
 La capacidad del cerebro para traer al presente la
información del pasado

Contenido: Duración:
•Verbal •Sensorial
•No verbal  Icónica
•Semántica  Ecoica
•Prospectiva •Corto Plazo
•Autobiográfica •Largo Plazo
•Procedimental
Es un conjunto de códigos lingüísticos que incluye sonidos
y símbolos gráficos que sirven para la comunicación entre
los seres humanos

Lenguaje Expresivo

Lenguaje Comprensivo
 Es la capacidad de ejecutar movimientos simples y
complejos aprendidos previamente, ante una orden verbal
o visual.

Las Praxias trascienden la motricidad, ya que

involucran una integración de las demás
funciones cerebrales superiores

Gnosias

Lenguaje

Memoria
 Es la capacidad de reconocimiento sensoperceptivo, de la
información proveniente de los diferentes canales
sensoriales, la cual se asocia con información previa y se
logra un reconocimiento propiamente dicho.

Visual Espacial
Auditiva

Somatosensoriales Olfativas
 Son un conjunto de funciones de alto orden, encargadas
de la planificación, capacidad de abstracción, resolución
de problemas, flexibilidad cognitiva y autorregulación.

Localizadas en el Prefrontal

El aumento de la masa Las funciones ejecutivas

prefrontal filogenéticamente desempeñan un papel
es evidencia de la necesidad importante en el aprendizaje,
del cerebro de adaptarse a un la conducta social y la
sistema social complejo y constitución de la
cambiante personalidad misma.
 Referencias
• Rodríguez, R. (s.f.) Funciones Cerebrales Superiores, consultado en:
http://www.fm.unt.edu.ar/ds/Dependencias/Neurologia/Funciones%20Ce
rebrales%20Superiores2.PDF
• Azcoaga, J. (1977) Investigación de las Funciones Cerebrales Superiores,
consultado en:
http://www.adinarosario.com.ar/fotos/biblioteca/invfcs4d.pdf