D.E.I.C.

F.I.E.T.
TALLER DE
ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
20/02/2018
 I. INTRODUCCION

El Taller de Electricidad y Electrónica en la formación del

estudiante de la P.I.A.I. es el primer espacio en su carrera
donde tiene la oportunidad de aplicar los conceptos básicos de
sistemas y circuitos electrónicos previamente adquiridos y
plantear sus primeras soluciones a sistemas hardware (HW).
Este laboratorio busca la adquisición de experiencia en el
manejo de equipos electrónicos y medición de variables
eléctricas.
Además forma al estudiante para que en el proceso de
desarrollo de cada práctica recurra a criterios de eficiencia en
los recursos (tanto humanos como técnicos), y adquiera
compromisos con el cumplimiento de metas específicas y el
seguimiento de un plan de trabajo detallado.

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 II. OBJETIVOS GENERALES
Adquirir conocimiento y destreza en la utilización y
operación del equipo de medición básico del laboratorio,
permitiendo comprobar el funcionamiento de los
circuitos R, L, C y dispositivos semiconductores.

Acentuar y fortalecer los conocimientos sobre circuitos

eléctricos y electrónicos (R, C, L y semiconductores),
permitiendo ampliar los conocimientos adquiridos en las
materias de circuitos eléctricos y electrónica básica

Iniciar la formación del estudiante como diseñador,

realizando el diseño de algunos circuitos básicos con los
elementos conocidos
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 III. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 • Conocer y manejar eficientemente la instrumentación básica del

laboratorio (MultÍmetro, Osciloscopio, generadores DC y AC)
• Acentuar los conocimientos recibidos sobre circuitos eléctricos y
electrónicos (R, C, L y semiconductores)
• Montar y probar componentes y circuitos excitados por diferentes
fuentes (DC y AC) para obtener una mejor compresión de la ley de
Ohm (V, I, R), comprobar la operación de circuitos con estados
transitorios y estacionarios y realizar un análisis del comportamiento
DC y/o AC.
• Conocer el funcionamiento y operación de circuitos que Amplíen y
complementen los conocimientos adquiridos (Circuitos resonantes,
transformadores, semiconductores)

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 IV. METODOLOGÍA

El taller de electricidad esta orientado en dos partes:

La primera parte del laboratorio se llevara a cabo mediante

la implementación de prácticas demostrativas que ilustren
el manejo y operación de la instrumentación del
laboratorio y de los componentes básicos como
resistencias, condensadores e inductores. Realizando
especial énfasis en la compresión de la ley de Ohm, de las
técnicas de análisis de circuitos y el análisis transitorio y
estacionario.

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 IV. METODOLOGÍA

En la segunda parte del laboratorio se desarrollan prácticas

que requieren de investigación, comprensión de los
principios de funcionamiento y operación de componentes
y circuitos, que involucren la solución de un problema
especifico.

Con el desarrollo de esta fase se busca cumplir el objetivo

de iniciar y motivar al estudiante al análisis de circuitos
con aplicaciones prácticas. Además de fortalecer el
desarrollo de las materias Electrónica básica y Sistemas
Digitales.

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V. CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA
ANTES DE EMPEZAR
1. Herramientas personales básicas
1. Multímetro (*)
2. Pinzas, Pela cables,
3. Cajas Para almacenamiento de elementos.
4. Cautín.
2. Elementos Propios a conseguir
1. Transformador Con TAP central que entregue voltajes de
15 y –15 con una capacidad de corriente del orden de 1
Amperio.
2. Protoboard
3. Utilización de equipos de medida como el
osciloscopio.

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V. CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA
ANTES DE EMPEZAR

1. Llevar siempre el circuito cableado antes de cada

sesión, por lo cual los elementos deben ser
solicitados con anterioridad al laboratorista.
2. Mesura y orden dentro del laboratorio

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 VI. CONTENIDO Y PRÁCTICAS
1. INTRODUCCIÓN
Presentación de los objetivos del laboratorio, su
metodología y cronograma de actividades.

2. DOCUMENTACIÓN Y OPERACIÓN (BÁSICA) DE LOS

INSTRUMENTOS
Uso y operación eficiente del osciloscopio, multímetro y
generadores DC y AC. Exposiciones sobre componentes
básicos (Resistencias, Condensadores, Inductores).

3. SIMULACIÓN
Prueba de circuitos que permitan comprobar: La ley de
Ohm, Mediciones de corriente y voltaje, Circuitos serie y
paralelo, Divisores de corriente y voltaje, Teoremas de
Thevenin
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y Norton.
 VI. CONTENIDO Y PRÁCTICAS
4. ANÁLISIS DE RESPUESTA TRANSITORIA
Respuesta de los circuitos RC y RL, respuesta al escalón,
rampa y natural. Análisis y variación de la constante de
tiempo.

5. ESTUDIO DEL DIODO ZENER

Analizar el trabajo en cada una de sus regiones, realizar
un generador de onda cuadrada con diodos Zéner.

6. ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DEL

TRANSISTOR
Implementar las diferentes configuraciones (base común,
emisor común y colector común) y analizar las señales en
base, colector y emisor en cada configuración, usar el
transistor
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como un switche.
 VI. CONTENIDO Y PRÁCTICAS
7. DISEÑO DE UNA FUENTE DE VOLTAJE
Con zéner y con impulsión de corriente (estudio de
reguladores integrados).

8. ESTUDIO DE LAS CONFIGURACIONES Y

FUNCIONES DEL AMPLIFICADOR OPERACIONAL
Amplificador Inversor, No Inversor, Sumador, Comparador
(De cruce por cero o de nivel), filtros.

9. PRÁCTICA FINAL
El montaje final debe ser entregado en un circuito
impreso. Diseñado con eagle o Ares de Isis

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 VII. EVALUACION

 Cada practica se forma de acuerdo a la siguiente

distribución:
• Prediseño 20%
• Resultados Prácticos 30% (Simulación y Montaje)
• Sustentación 30% (Simulación y Montaje)
• Informe Final 20%

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 X. DIRECTORES DE LABORATORIO.

Ing. Diego Checa. dcheca@unicauca.edu.co

A cargo del grupo (A) ½ curso, martes 7 am a 11 am
Ing. Diana López. djlopez@unicauca.edu.co
A cargo del grupo (A) ½ curso, martes 7 am a 11 am
Ing. Diego Gómez Of. 434 FIET
A cargo del grupo (B), Jueves 7 am a 11 am

Auxiliar de Laboratorio: Sr. Jorge Miranda

Guías de Laboratorio: ftp://ftp.unicauca.edu.co/deic/
Carpeta: Materias/Taller_Electricidad/
ftp://ftp.unicauca.edu.co/deic/Materias/Taller_Electricidad/

Coordinación Laboratorios: Ing. Vladimir Trujillo Arias. Of. 104 IPET

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