Unidad I

Acerca del Lenguaje

“Reconocer el lenguaje como elemento

fundacional de lo humano y su devenir”
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Realizaciones Lingüísticas
Misión: contribuir a la comunicación e
interacción social
Función: dinámica
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Lengua oral o escrita

Actos de Habla

Acciones o cosas por medio de las palabras

Emitimos un enunciado en contexto y

se realiza un acto de habla
Primera clasificación de los
ACTOS DE HABLA.

Según la intención del Hablante

Directos
Indirectos
ACTOS DE HABLA DIRECTOS
ACTOS DE HABLA INDIRECTOS
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
“Mañana te devuelvo las 2 lucas”

Expresión de una oración correcta

gramaticalmente hablando
Se hace una promesa que tiene
implicancias sociales
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Al manifestar una frase o texto

•Amenazar
•Rogar
•¿Ejemplos?
Segunda clasificación de los ACTOS DE HABLA.
Según la definición

Niveles de Actos de Habla

•Concepto o Idea expresada en la Oración,

intención de significado
•ACTO PROPOSICIONAL O LOCUTIVO
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Niveles de Actos de Habla

•Finalidad Comunicativa concreta

•ACTO ILOCUTIVO
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Niveles de Actos de Habla

•Efectos que puede producir en el receptor

•ACTO PRELOCUTIVO
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Niveles de Actos de Habla
“¿Quieres bajar el volumen de la radio?”
•Forma ACTO PROPOSICIONAL
Pregunta
•Intención ACTO ILOCUTIVO
Orden
•Efecto ACTO PERLOCUTIVO
Sentirse atacado y subir el volumen
Hacer caso a la orden
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Niveles de Actos de Habla
“Tía, mañana le pago”

•Forma ACTO PROPOSICIONAL

afirmación
•Intención ACTO ILOCUTIVO
Orden
•Efecto ACTO PERLOCUTIVO
ofensa
Hacer caso a la orden
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Niveles de Actos de Habla
6 ejemplos

•Forma ACTO PROPOSICIONAL

¿?
•Intención ACTO ILOCUTIVO
¿?
•Efecto ACTO PERLOCUTIVO
¿?
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla

Comunicación Conseguir un fin

Cinco tipos de actos de habla

Tercera clasificación de los
ACTOS DE HABLA. Según tipo
y finalidad.
Tipos de Actos de Habla
Representativos o Asertivos
•Lo declarado es lo verdadero
“Les aseguro que este el el mejor concierto que he
escuchado”
(Explicar, asegurar, describir)
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla

Directivos
•Receptor haga algo
“Te ruego que conduzcas con cuidado”
(pedir, rogar, mandar, implorar, solicitar, dar
instrucciones)
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla

Comisivos o Compromisorios
•Emisor se compromete a hacer algo en el futuro
“Mañana te llamo”
(garantizar, prometer, apostar)
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla

Expresivos
•Expresan estado psicológico sobre lo que piensa
o siente el emisor
“Me alegra saber que ya estás mejor”
(agradecer, disculparse, felicitar)
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla

Declarativos
•Usado en formulas civiles y religiosas para
adquirir un nuevo estado o condición
“Los declaro marido y mujer”
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla
Representativos
“Les aseguro que es te el el mejor concierto que he escuchado”
Directivos
“Te ruego que conduzcas con cuidado”
Comisivos
“Mañana te llamo”
Expresivos
“Me alegra saber que estás mejor”
Declarativos
“Los declaro marido y mujer”
..
Ejercicios

Identifica el tipo de acto de

habla
Acerca del Lenguaje/Actos de Habla
Tipos de Actos de Habla
Actividad Individual
•Dos ejemplos por cada uno de los tipos de actos
de habla
•Cinco ejemplos de enunciados en que la
entonación permita distinguir si estamos ante
una aseveración , una pregunta o una orden
•En tu opinión, ¿cuando un acto de habla puede
considerarse exitoso?
Se viene una evaluación
Acerca del Lenguaje

Lenguaje no Verbal y Paraverbal

 Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

E
Lenguaje Verbal F
(oral y escrito) E
C
Comunicación Lenguaje No Verbal T
(icónico, kinésico, proxémico) I
V
Lenguaje Paraverbal I
(entonación, ritmo, tono) D
A
D
Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

¿Comunico con mi silencio?

¿Comunico con mi ausencia?

¿Comunico cuando voluntariamente no quiero comunicar?

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Comunicación humana

Polisémica

Confusiones o malos entendidos

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

Repetición
•Gestos que tienen significación y que repiten palabras

Ej.: afirmación, duda

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

Contradicción
•Gestos que tienen contradicen lo dicho, expresando
disconformidad

Ej..: Rodrigo, ¿Te gusta el reggaeton?

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

Sustitución
•Gestos que sustituyen palabras

Ej.: (en la micro)¿Puedo pasar?

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

Refuerzo
•Gestos que refuerza a las palabras

Ej.: (en medio de una prueba)

“Quedan dos minutos para terminar”
Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

Regulación
•Gestos que sirven para regular una conversación

Ej.: “Ya”, “Te sigo”

Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje no Verbal puede regular al Lenguaje verbal

•Repetición
•Contradicción
•Sustitución
•Refuerzo
•Regulación
 Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Lenguaje Paraberval
•Entonación
•Énfasis
•Onomatopeyas
•Flexiones de voz
•Pausas
•Silencios

Ej. :
•al preguntar se eleva el tono
•al responder se cierra afirmación manteniendo tono de
seguridad
 Acerca del Lenguaje/
Lenguaje no Verbal y Paraverbal

Actividad individual
A.- A qué tipo de lenguaje no verbal corresponden las siguientes
situaciones
•Una niña se para inmediatamente cuando su papá le dice “déjame la
silla por favor”
•Una mamá le dice a su hijo pequeño “quiero que me des un beso en la
mejilla” e indica con su dedo la mejilla
•Mientras mueve negativamente la cabeza, un nilño muy sonrojado con
un florero roto en la mano y una pelota a los pies dice “yo no rompí el
florero con la pelota”
•Un joven dice a su hermano: “deja en mi cama ese libro” mientras le
indica con la mano su cama.

B.- Escribe dos ejemplos de situación para cada forma de Lenguaje No

verbal
Se viene evaluación