ÎNV.

BUSUIOC IOAN
S.A.M.,, G-ral N. Şova’ Poduri’’
Priveşte imaginile. Alcătuieşte câte o propoziţie la
sfârşitul căreia să scrii:
a) punct b) Semnul exclamării c) Semnul întrebării

a)

b)

c)
Ordonaţi cuvintele pentru a obţine propoziţii la sfârşitul
cărora să puneţi semnul exclamării sau semnul întrebării:

1. tema, mâine, nu, scris, ai, pentru;

1.
2. minunată, avem, ţară, ce;
2.
3. prind, să, te, Lăbuş, nu, casă, în;
3.
4. patriei, sunt, locuitorii, harnici, noastre;
4.
5. atent, la, să, traversare, fii;
5.
 Scrieţi semnele de punctuaţie care lipsesc:
Copiii mă întreabă
De ce latră Lăbuş Că doar a adormit
Fiindcă visează le răspund eu
Ce anume visează
Se vede treaba că are şi el visele lui de câine vise cu
vânătoarea cu animalele
Foarte interesant exclamă copiii
S-au adunat grămadă în jurul lui Lăbuş şi îl privesc cum doarme
 Găseşte enumerările potrivite pentru enunţurile următoare:
…… au plecat în expediţie.
Alina este o elevă……..
……………… sunt culorile mele preferate.
Corpul omenesc este alcătuit din:…..

Alegeţi explicaţia corectă pentru folosirea semnului de

punctuaţie ,, :’’
Mi-ai cerut: pixul, radieră şi linie. înaintea unei explicaţii
Era trist: primise notă rea.
anunţă un dialog
Alina îi spune mamei:
înaintea unei enumerări
- Am luat o notă mare astăzi!
 Scrieţi întrebări pentru următoarele răspunsuri:
1.
1. Vulpea este un animal viclean.
2.
2. Ţara mea se numeşte România.

3.
3. Am rămas să joc tenis.

4.
4. Plec în excursie pe Valea Prahovei.
5.
5. Mâine vom rezolva toate problemele..
 Uniţi propoziţiile cu ceea ce exprimă

Ah, mă doare mâna! îndemn

Bună dimineaţa! exclamare
Să fii sănătos! durere
Să te îmbraci bine! salut
Ce frumoasă privelişte! urare
Să vii pe la mine! strigare
Scrie mai ordonat! chemare
Alina, vino repede! sfat
 Completaţi enunţurile.

 Primul cuvânt din propoziţie începe cu literă ….

 La sfârşitul propoziţiei care exprimă o porunca se pune ….
 Când urmează cuvintele unei persoane punem….
 Propoziţia este o …. spusă sau …..
 Se pune …. între cuvintele unei enumerari.
 La sfârşitul propoziţiei care întreabă ceva se pune ….
 Numele persoanei căreia ne adresăm se separă de restul
propoziţiei prin ….
 La sfârşitul unei propoziţii ce exprimă o constatare se pune….