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PROF.

: KATHERINE MORALES CANDIA


EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PONDERACIÓN

SOLEMNE 1 30%

SOLEMNE 2 30%

TALLERES 40%

TOTAL 100%
CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: EL DESARROLLO EN CLAVE DE LO


HUMANO

SEGUNDA UNIDAD: EL DESARROLLO HUMANO EN CLAVE


DE LA CALIDAD DE VIDA.

TERCERA UNIDAD: EL DESARROLLO HUMANO EN CLAVE


DE LO ECONÓMICO.

CUARTA UNIDAD: EL DESARROLLO HUMANO EN CLAVE


DE LO POLITICO Y AMBIENTAL.
¿Qué es DESARROLLO?

Es un proceso
de Evolución.
UNO DE LOS CONCEPTOS MÁS PODEROSOS DE
NUESTRA EPOCA, PUES IMPLICA LA TOMA DE
DECISIONES ENTRE UN CONJUNTO DE
OPCIONES ACERCA DE METAS QUE REFLEJEN LO
QUE DEBERÍA SER UNA SOCIEDA ÓPTIMA.

NO EXISTE UN SOLO CONCEPTO DE


“DESARROLLO, SINO QUE ESTE HA IDO
VARIANDO CONSIDERABLEMENTE.
OTRAS ACEPCIONES

DESARROLLO DESARROLLO
ECONÓMICO HUMANO

DESARROLLO DESARROLLO
SOCIAL POLÍTICO
DESARROLLO ECONÓMICO

ECONOMÍA

VOCABLO GRIEGO
OIKONOMIA

OIKOS CASA

NOMOS ORDEN DE LA CASA


CONCEPTOS ECONOMÍA

COMO CIENCIA HUMANA:

ESTUDIA EL QUEHACER DEL HOMBRE Y LA LIBERTAD DE ÉSTE EN


CUANTO A SU CAPACIDAD PARA ELEGIR BIENES Y SERVICIOS PARA
SATISFACER EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ.

COMO CIENCIA SOCIAL:

ESTUDIA LAS RELACIONES QUE ESTABLECE EL HOMBRE CON SUS


SEMEJANTES CON EL OBJETO DE SOLUCIONAR EL PROBLEMA DE LA
ESCASEZ. EL HOMBRE COMO SER SOCIAL BUSCA SATISFACER NO
SOLO SUS NECESIDADES INDIVIDUALES, SINO TAMBIÉN LAS
COLECTIVAS.
CONCEPTOS

COMO CIENCIA CIENTIFICA:

CIENCIA CUYO ESTUDIO ES LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DE LAS


ACTIVIDADES ECONÓMICAS PÚBLICAS Y PRIVADAS ENCAMINADAS A
RESOLVER EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ DE BIENES Y SERVICIOS
PARA LAS DIFERENTES NECESIDADES.

GENERAL:

IGUALMENTE PODEMOS AFIRMAR QUE LA ECONOMÍA ES


AQUELLA CIENCIA QUE ESTUDIA LA ASIGNACIÓN MÁS
CONVENIENTE DE LOS RECURSOS ESCAZOS DE UNA
SOCIEDAD PARA LA OBTENCIÓN DE UN CONJUNTO
ORDENADO DE OBJETIVOS.
ESCASEZ

“concepto de se constituye en el sentido que existe un deseo de adquirir


bienes y servicios mayor que los disponibles”

NECESIDAD

“Es la carencia de las cosas que son menester para la conservación de


la vida”

COSA

“Cualquier entidad que pueda ser percibida por los sentidos”

BIEN

“Cualquier cosa que pueda ser objeto de apropiación”

BIEN ECONÓMICO

“Aquel objeto corporal tangible que satisface una necesidad ”


DEPENDIENDO DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN
EN LA ECONOMÍA

PODEMOS DIVIDIRLA EN DOS


GRANDES RAMAS

MICROECONOMÍA MACROECONOMÍA

ANALIZA EL COMPORTAMIENTO ANALIZA LOS FENOMENOS QUE AFECTAN


ECONÓMICO DE LOS AGENTES AL CONJUNTO DE LA ECONOMÍA (
ECONÓMICOS INDIVIDUALES (HOGARES CRECIMIENTO DE LOS NIVELES DE VIDA,
Y EMPRESA) INFLACIÓN Y DESEMPLEO )
CARACTERISTICA MICROECONOMÍA MACROECONOMÍA
VISIÓN Individual Global

OBJETO DE ESTUDIO Comportamiento de los Comportamiento de la


individuos, la familia, economía como un todo.
empresas y mercado.

VARIABLES Oferta, Demanda, Producción total, nivel


FUNDAMENTALES DE generación de precios, general de precios,
ESTUDIO equilibrio, producción de empleo, desempleo,
la empresa, mercados tasas de interés, salarios
competitivos. y tipos de cambio.
SECTORES ECONÓMICOS.

PRIMARIO
Sector que se caracteriza por todas las actividades que se
basan en la extracción de bienes y recursos naturales.

Podemos mencionar en este sector: Agricultura, Ganadería,


Pesca, Caza, la explotación forestal y la Minería.

La mayoría de los productos que se obtienen de las labores


pertenecientes a este sector no necesitan ninguna
transformación antes de su consumo. Otras en cambio se
utilizan como materias primas para diversas industrias.
SECTORES ECONÓMICOS.

SECUNDARIO
Se caracteriza por agrupar las actividades económicas
encargadas de la Transformación de los bienes y recursos
extraídos de los medios naturales ( materias primas) en
productos elaborados.

Las actividades esenciales del sector son: La Construcción y la


Industria.
SECTORES ECONÓMICOS.

TERCIARIO
Se agrupan todas las actividades no enmarcadas en los otros
dos sectores de la economía ( no se producen bienes
materiales directamente).

Generalmente se asocia al área de los Servicios, tales como:


Comercio, Transporte, Comunicaciones.
LOS AGENTES ECONÓMICOS

SON LOS PROTAGONISTAS DEL SISTEMA ECONÓMICO.

LOS QUE TOMAN LAS DECISIONES ECONÓMICAS Y


DESARROLLAN LAS ACTIVIDADES BÁSICAS DE PRODUCIR,
CONSUMIR Y ACUMULAR.

EL OBJETIVO CENTRAL DE ESTOS AGENTES ES LA


SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS Y POR TAL
MOTIVO SE ORGANIZAN, SE ASOCIAN O SE AGRUPAN
LOS AGENTES ECONÓMICOS

LA FAMILIA
“Conjunto de personas unidas por el vinculo de parentesco”

“Grupo de Personas emparentadas entre sí que viven


juntos”

“ El núcleo fundamental de la Sociedad”


LOS AGENTES ECONÓMICOS

LA EMPRESA
“Busca combinar los factores productivos y entregar a la
sociedad algún producto o servicio derivado de esa
combinación de factores productivos”

“Las empresas son unidades económicas productoras de


bienes y servicios”

“La empresa debe caracterizarse por la capacidad de servir


al bien común de la sociedad mediante la producción de
bienes y servicio útiles”
LOS AGENTES ECONÓMICOS

EL ESTADO
“Es la nación políticamente organizada ”

“El estado actúa en materia Macroeconómica como agente


económico en tres oportunidades”

1. Cuando alguno de los tres poderes consume, es decir,


adquiere algún bien de mercado.
2. Cuando el Estado actúa como agente económico al
contratar servicios.
3. Cuando actúa como agente productor, en la medida que
produce bienes o presta servicios que entrega al
mercado.
ROLES DEL ESTADO EN LA ECONÓMIA

EL ESTADO PUEDE ASUMIR TODOS O ALGUNO DE LOS SIGUIENTES


ROLES, DEPENDIENDO DE LA VARIANTE DEL MODELO ECONÓMICO
IMPERANTE.

1. ESTABLECER EL MARCO LEGAL.


2. LOGRAR LA ESTABILIZACIÓN DE LA MACROECONOMIA
3. LA A ASIGNACIÓN.
4. LA REDISTRIBUCIÓN
5. LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL
6. LA PLANIFICACIÓN
ROLES DEL ESTADO EN LA ECONÓMIA

ESTABLECER EL MARCO LEGAL

“Fijar el Marco Jurídico al que deben sujetarse los agentes


económicos y privados y el propio estado”

Estás normas se refieren a:


• La propiedad y su protección.
• Normas sobre contratos.
• Forma Jurídica de las empresas.
• Ejercicio de la Libertad Económica.
• Régimen Laboral.
• Regulación de la actividad económica en general.
ROLES DEL ESTADO EN LA ECONÓMIA

LOGRAR LA ESTABILIZACIÓN ECONÓMICA

“ Mediante el diseño y la Aplicación de las políticas económicas”

LA ASIGNACIÓN

“Asignación Socialmente deseable de los recursos”

LA REDISTRIBUCIÓN

“ Se entiende como función del Estado la Redistribución de la Renta”


Debería el estado evitar la inequidad en la distribución del ingreso o
permitir que el ciclo económico se desenvuelva en forma autonoma
para que la riqueza llegue a todos los sectores.
ROLES DEL ESTADO EN LA ECONÓMIA

LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL

“ Surgen los principios de subsidiariedad y ampliación de la Libertad


Económica, llegando el estado a desprenderse de algunas empresas a
través de privatizaciones”

LA PLANIFICACIÓN

“Se realiza a través de la elaboración de planes que permitiesen el


desarrollo”
Esta función planificadora va más allá de una simple orientación de
los agentes económicos, sino más bien realiza una conducción de
éstos hacia los objetivos predefinidos.
SISTEMAS ECONÓMICOS

ORGANIZACIÓN QUE SE DA A UNA SOCIEDAD PARA RESOLVER LOS


PROBLEMAS ECONÓMICOS.

ESTOS SISTEMAS SON EL CONJUNTO DE INSTITUCIONES O


RELACIONES ENTRE LAS PERSONAS QUE PERMITEN A UNA
SOCIEDAD ENFRENTAR EL PROBLEMA ECONÓMICO.

TODOS ESTOS SISTEMAS TRATAN DE DAR RESPUESTA A TRES


PRESGUNTAS ESCENCIALES DE LA ECONOMÍA

- ¿QUÉ PRODUCIR?
- ¿CÓMO PRODUCIR?
- ¿PARA QUIÉN PRODUCIR?
SISTEMA CENTRALMENTE PLANIFICADO
(Estatista o Central)
Es aquel donde el Estado interviene en TODOS los aspectos de la
economía.

El Estado todas las decisiones económicas.

El Estado según sus preferencias decide: qué producir, cuanto producir, en


que forma producir y como distribuir el producto a la comunidad.

Se caracteriza por:

- La propiedad Estatal casi absoluta de todos los bienes, quedando la


propiedad privada relegada a una mínima participación casi inexistente-
- No existe mercado, ya que es el estado quién determina las respuestas
a las preguntas ya mencionadas.
- Es el Estado quién fija los precios.
SISTEMA DE LIBRE MERCADO
(Capitalista o de Mercado)
En este sistema es el mercado que regula libremente una serie de elementos.

El este sistema serán las preferencias de los productores y consumidores los


que determinarán : qué cosa producir, como producirlas y en que cantidades.

Se caracteriza por:

- La toma de decisiones se adoptan libremente o en forma descentralizada.


- La propiedad se encuentra fuertemente radicada en el sector privado.
- La Tendencia es que el mercado sea “libre” además regula libremente la
producción de bienes y servicios.
- Los precios los fija libremente el mercado, sin intervención estatal.
- El Estado puede relacionarse subsidiando algunas actividades o
fomentando proyectos mediante créditos, préstamos o subsidios.
SISTEMA MIXTO

Este sistema se basa, en gran proporción, en las preferencias de los


consumidores y productores, pero también contienen elementos de
intervención del estado de importancia variable, como es el caso de:
• Los Impuestos.
• Subsidios.
• Los Gastos de Gobierno.
• Una serie de disposiciones regulatorias.

Basado en ello se considerar que el Sistema Económico Chileno es Mixto,


prueba de ello son:

• LOC del Banco Central.


• Las Concesiones mineras.
• La importancia que tienen empresas estatales como Codelco.
• Empresas vinculadas a la CORFO.
MODELOS DE DESARROLLO ECONÓMICO
Modelo de “Crecimiento económico” o “filtración por goteo” ( 1950s)

El reto que planteaba era “como lograr el proceso de los pueblos”.

La meta a alcanzar es el crecimiento económico experimentado en


países de Occidente.

Se concibe al desarrollo como equivalente del “crecimiento


económico”
De manera abrupta los economistas tomaron el liderazgo académico
en la propuestas académicas que lograran medir el desarrollo.

A diferencia de otras ciencias la Economía tenia una medida: el dinero.

La estrategia central de desarrollo comprendía el crecimiento de la


economía de mercado y la industrialización, así como la tecnificación
de la agricultura.
IMPLICANCIAS PRINCIPALES

NECESIDAD DE CAMBIAR LAS CULTURAS


TRADICIONALES DE LOS PAISES EN VIAS DE
DESARROLLO

EL CONVENCIMIENTO DE QUE DURANTE LAS


FASES INCIALES METAS COMO LA EQUIDAD Y LA
DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA DEBERIÁN SER
POSPUESTAS.

LOS BENEFICIOS DEL CRECIMIENTO


ECONÓMICO SERÍAN DISTRIBUIDOS POR EL
MERCADO A TRAVÉS DEL EFECTO DE
“FILTRACIÓN POR GOTEO” DE ARRIBA HACIA

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