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CONSTITUCIONES DE LA DISCIPLINA.
GUIDANCE Y COUSELING.
CARACTERÍSTICAS.
DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN.
SU ESTUDIO.
ORIENTACION EDUCATIVA
CONSTITUCIÓN DE LA DISCIPLINA:
PARA CONFORMAR LA DISCIPLINA DE O.E. HAN CONTRIBUIDO
ASPECTOS MUY DIVERSOS:
ATIENDE EN LA PRÁCTICA:
PROBLEMAS DE DISCIPLINA.
APRENDIZAJE, ETC.)
APLICACIÓN DE TESTS.
ENTIENDE SU TRABAJO.
PROFESORES Y EXPERTOS.
Términos relacionados con la Orientación:
Guidance y Couseling
ES UN PROCESO.
CAPACIDAD CRÍTICA.
DEFINICIONES DE ORIENTACION
Proceso paralelo al mismo proceso educativo, su función central será la
de adelantarse a los problemas (prevención): estudiar al alumno, sus
posibilidades, la adecuación a las exigencias y contenidos escolares, a su
Rodríguez y Forns capacidad operatoria, estudio del fracaso escolar, búsqueda de causas de
(1977) tales anomalías, examen de las estructuras grupales de la clase
considerada como totalidad, y del tipo de comunicaciones que se
establecen entre los alumnos y entre alumnos y profesores.
Directa
Estrategias Formación y consulta
Uso de varios medios
Funciones
Niero y Botías (2000) Padres
Roles yu funciones conTipos de Profesores
intervención Alumnos
Organización educativa
Asesores externos
PROFESORES Y ALUMNADO.