Aula 1

Matemática Aplicada
Profª Josiane Reis
SENAI 1
04/04/2018
Sistema Nacional de Aprendizagem Industrial
SÚMARIO
• Números naturais, decimais; • Conceito de medida;

• Operações fundamentais; • Múltiplos e submúltiplos;
• Frações e proporcionalidade; • O Sistema Internacional,
• Forma fracionária; Unidades de medida,
• Conceito, registro e operações; Comprimento, Área, Volume,
• Proporcionalidade; Massa, Tempo, Ângulo.
• Regra de três simples e composta;
• Percentagem; • Potência de base dez;
• Conceitos geométricos e medidas; • Conversão de unidades de
• Figuras geométricas bidimensionais medidas;
e tridimensionais; • Relações trigonométricas no
triângulo retângulo;
• O Teorema de Pitágoras
SENAI
04/04/2018 2
Números naturais e decimais
 Os Números Naturais N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12...}

são números inteiros positivos (não-negativos) que se agrupam
num conjunto chamado de N, composto de um número ilimitado
de elementos.
 Quando o zero não faz parte do conjunto, é representado com um

asterisco ao lado da letra N e, nesse caso, esse conjunto é
denominado de Conjunto dos Números Naturais Não-Nulos: N* =
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9...}.
 Conjunto dos Números Naturais Pares = {0, 2, 4, 6, 8...}
 Conjunto dos Números Naturais Ímpares = {1, 3, 5, 7, 9...}

SENAI
04/04/2018 3
O conjunto de números naturais é infinito. Todos possuem um
antecessor (número anterior) e um sucessor (número posterior),
exceto o número zero (0). Assim:
 o antecessor de 1 é 0 e seu sucessor é o 2;
 o antecessor de 2 é 1 e seu sucessor é o 3;
 o antecessor de 3 é 2 e seu sucessor é o 4.
Cada elemento é igual ao número antecessor mais um, exceto o

zero. Assim, podemos notar que:
 o número 1 é igual ao anterior (0) + 1 = 1;
 o número 4 é igual ao anterior (3) + 1 = 4.
SENAI
04/04/2018 4
Quando começamos a trabalhar com os números

racionais, deparamo-nos com os números
decimais, aqueles que possuem vírgula.
SENAI
04/04/2018 5
Operações fundamentais
Operações com Números Decimais: Adição, Subtração,

Multiplicação e Divisão
SENAI
04/04/2018 6
Operações com Números Decimais: Divisão
Quando o dividendo é maior que o divisor:
Quando o dividendo é menor que o divisor:
SENAI
04/04/2018 7
a. Quando o dividendo b. Quando o dividendo decimal

inteiro e divisor decimal: e divisor inteiro:
SENAI
04/04/2018 8
c. Quando o dividendo e divisor são decimais:
SENAI
04/04/2018 9
Exercícios
1. Qual é a área de um retângulo cuja largura mede 23,32 m e o
comprimento mede 52,25 m?
R: 1218,47 m2
2. Uma empresa utiliza um índice de massa corporal inventado por ela
própria, no qual divide por dois a soma entre altura e peso dos
funcionários. Qual é o índice de massa corporal de Rhuan, sabendo
que sua altura é 1,78 m e seu peso é 72,3 kg?
R: 37,04
3. Em um feirão, Juarez aproveitou as promoções e comprou sete
agendas, que custaram R$ 1,32; 4 canetas, que custaram R$ 0,26; e
45 lapiseiras a R$ 1,22. Qual é o troco de Juarez, sabendo que ele
levou apenas uma nota de R$ 100,00?
R: R$ 34,82
SENAI
04/04/2018 10
SENAI
04/04/2018 11
Frações e proporcionalidade
Proporção
Entende-se por proporção a igualdade entre duas razões, onde “o
produto dos extremos é igual ao produto dos meios”.
Por exemplo, as frações são consideradas proporcionalmente iguais.
2 6 6 10
= =
5 15 21 35
Numerador da 1ª fração pelo denominador da 2ª fração e numerador da

2ª fração pelo denominador da 1ª fração.
SENAI
04/04/2018 12
Em toda proporção verdadeira é válida a propriedade

fundamental das proporções, que retrata: “o produto
dos extremos é igual ao produto dos meios.” Essa
regra equivale-se simplesmente à propriedade
fundamental.
SENAI
04/04/2018 13
Propriedade distributiva e proporções
Algumas situações de proporcionalidade envolvem

incógnitas, representadas por letras (x, y ou z).
SENAI
04/04/2018 14
Exercícios
1) Um exemplo de proporção envolvendo a propriedade

distributiva da multiplicação:
8−𝑥 𝑥+7
=
2 4
4 * (8 - x) = 2 * (x + 7)
32 - 4x = 2x + 14
-4x - 2x = 14 - 32
-6x = -18
−18
X=
−6
X=3
SENAI
04/04/2018 15
Exercícios
2) Andrea e Márcio contribuem com 300 e 200

respectivamente, juntando 500 que é o preço de
um pacote de 25 balas. Como essas balas devem
ser distribuídos para que cada um
tenha proporção que contribuíram?
300 15
=
200 10
SENAI
04/04/2018 16
Exercícios
3) Agora veja como encontrar pares de números

proporcionais. Vamos resolver a seguinte
questão: 28 está para 12 assim com quem está
para 15?
28 35
=
12 15
SENAI
04/04/2018 17
Exercícios
4) A lebre e a tartaruga estão competindo em uma corrida,

por cada 35 metros que a tartaruga corre, a
lebre corre 55. Se a tartaruga correr 63 metros, quantos
metros correrá a lebre?
35 63
=
55 99
SENAI
04/04/2018 18
SENAI
04/04/2018 19
Regra de três simples e composta
Regra de Três Simples

Permite encontrar um quarto valor que não conhecemos em um
problema, dos quais conhecemos apenas três deles.
Passo a Passo
 Crie uma tabela e agrupe as grandezas da mesma espécie na mesma
coluna.
 Identificar se as grandezas são inversamente ou diretamente
proporcionais, analisaremos isso no próximo passo.
 Montar a equação assim: se as grandezas forem diretamente
proporcionais, multiplicamos os valores em cruz, isto é, em forma
de X. Se as grandezas forem inversamente proporcionais, invertemos
os valores para ficarem diretamente proporcional.
 Resolva a equação.
SENAI
04/04/2018 20
Grandezas Diretamente Proporcionais

Quando temos duas grandezas diretamente proporcionais,
ou seja, quando a variação de um deles é semelhante a
variação no outro, aumentando ou diminuindo.
Ex.: Para se construir um muro de 17 m2 são necessários 3
trabalhadores. Quantos trabalhadores serão necessários para
construir um muro de 51 m2 ?
Portanto serão necessários 9 trabalhadores para construir um muro de 51 m2

SENAI
04/04/2018 21
Exercícios
Para fazer o bolo de aniversário utilizamos 300 gramas de

chocolate. No entanto, faremos 5 bolos. Qual a quantidade
de chocolate que necessitaremos?
R:
Para fazer os 5 bolos, precisaremos de 1500 g de
chocolate ou 1,5 kg.
SENAI
04/04/2018 22
Grandezas Inversamente Proporcionais
Quando temos duas grandezas inversamente proporcionais, ou seja,
quando a variação de uma delas é contraria a variação no outro, quando
um aumenta o outro diminui e vice-versa.
Ex. Um automóvel com velocidade de 80 km/h gasta 15 min em certo
percurso. Se a velocidade for reduzida para 60 km/h, que tempo, em
minutos, será gasto no mesmo percurso?
Portanto, será gasto um tempo de 20 minutos

para fazer o mesmo percurso a 60 quilômetro
por hora.
SENAI
04/04/2018 23
Exercícios
Para chegar em São Paulo, Lisa demora 3 horas numa

velocidade de 80 km/h. Assim, quanto tempo seria
necessário para realizar o mesmo percurso numa velocidade
de 120 km/h?
R:
Para fazer o mesmo trajeto aumentando a velocidade o
tempo estimado será de 2 horas.
SENAI
04/04/2018 24
Regra de três composta

Permite descobrir um valor a partir de três ou mais valores
conhecidos.
 Grandezas Diretamente Proporcionais

Duas grandezas são diretamente proporcionais quando, o
aumento de uma implica no aumento da outra na mesma
proporção.
 Grandezas Inversamente Proporcionais

Duas grandezas são inversamente proporcionais quando, o
aumento de uma implica na redução da outra.
SENAI
04/04/2018 25
Exercícios
Para ler os 8 livros indicados pela professora para realizar o exame
final, o estudante precisa estudar 6 horas durante 7 dias para atingir
sua meta.
Porém, a data do exame foi antecipada e, portanto, ao invés de 7 dias
para estudar, o estudante terá apenas 4 dias. Assim, quantas horas ele
terá de estudar por dia, para se preparar para o exame?
Logo, o estudante precisará

estudar aproximadamente 11
horas por dia, durante os 4 dias, a
fim de realizar a leitura dos 8
livros indicados pela professora.
SENAI
04/04/2018 26
Exercícios
Prova Resolvida PC SP 2014 – Oficial Administrativo – Vunesp –
Questão 63. Dez funcionários de uma repartição trabalham 8 horas por dia, durante
27 dias, para atender certo número de pessoas. Se um funcionário doente foi
afastado por tempo indeterminado e outro se aposentou, o total de dias que os
funcionários restantes levarão para atender o mesmo número de pessoas,
trabalhando uma hora a mais por dia, no mesmo ritmo de trabalho, será:
(A) 29.
(B) 30.
(C) 33.
(D) 28.
(E) 31
SENAI
04/04/2018 27
SENAI
04/04/2018 28
Porcentagem
A porcentagem é uma das áreas da matemática mais conhecidas.
Praticamente é utilizada em todas as áreas, quando queremos comparar
grandezas, estimar o crescimento de algo, expressar uma quantidade de
aumento ou desconto do preço de alguma mercadoria. Vemos porcentagem a
todo momento e, mesmo quando não percebemos, estamos fazendo uso dela.
A gasolina teve um aumento de 15%.
Significa que em cada R$100 houve um acréscimo de R$15,00.
 O cliente recebeu um desconto de 10% em todas as mercadorias.

Significa que em cada R$100 foi dado um desconto de R$10,00.
 Dos jogadores que jogam no Grêmio, 90% são craques.

Significa que em cada 100 jogadores que jogam no Grêmio, 90 são
craques.
SENAI
04/04/2018 29
Porcentagem
A porcentagem é uma razão cujo o denominador é

igual a 100.
𝐤
𝟏𝟎𝟎
As porcentagens costumam ser indicadas pelo símbolo “%”, lê-se “por

cento”.
SENAI
04/04/2018 30
Porcentagem
As porcentagens podem ser utilizadas quando queremos expressar que

uma quantidade é uma parte de outra, por exemplo, imagine que um
produto que custava R$ 80,00 foi vendido a vista, com 5% de desconto.
Esse desconto de 5% de R$ 80,00 significa 5 partes das 100 em que 80 foi

dividido, ou seja, R$ 80,00 será dividido em 100 partes, e o desconto será
igual a 5 partes dessa divisão. Assim,
𝟖𝟎
5% de R$ 80,00 = 5 𝐱 = 5 x 0,8 = 4
𝟏𝟎𝟎
Portanto, 5% de R$ 80,00 será R$ 4,00. E esse será o valor a ser

descontado.
SENAI
04/04/2018 31
Porcentagem
Poderíamos, também, calcular de outra forma:
𝟖𝟎 𝟓
5% de R$ 80,00 = 5 x = x 80 = 0,05 x 80 = 4
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
Daí, concluímos que calcular a% de x, corresponde a fazer:
𝐚
.x
𝟏𝟎𝟎
SENAI
04/04/2018 32
Porcentagem
Podemos usar, também, a seguinte proporção:
100% 80
5% x
100 X = 80 . 5
100 X = 400
400
X=
100
X = 4%
SENAI
04/04/2018 33
Porcentagem
(ENEM 2013). Para aumentar as vendas no início do ano, uma loja de
departamentos remarcou os preços de seus produtos 20% abaixo do preço original.
Quando chegam ao caixa, os clientes que possuem o cartão fidelidade da loja têm
direito a um desconto adicional de 10% sobre o valor total de suas compras.
Um cliente deseja comprar um produto que custava R$50,00 antes da remarcação
de preços. Ele não possui o cartão fidelidade da loja. Caso esse cliente possuísse o
cartão fidelidade da loja, a economia adicional que obteria ao efetuar a compra, em
reais, seria de
a) 15,00
b) 14,00
c) 10,00
d) 5,00
e) 4,00
SENAI
04/04/2018 34
Porcentagem
O primeiro desconto será de 20% sobre o produto que custa R$ 50,00.
𝟐𝟎
20% de R$ 50 = ⋅ 50 = 0,2 ⋅ 50 = R$10
𝟏𝟎𝟎
Assim, o cliente terá um desconto de R$ 10,00. O cliente pagará, então
R$ 40,00.
Se o cliente tivesse o cartão fidelidade, ainda receberia um desconto
adicional de 10% sobre o valor de R$ 40,00 (após o desconto de 20%).
𝟏𝟎
O desconto será 10% de 40 = ⋅ 40 = 0,1⋅ 40 = R$4.
𝟏𝟎𝟎
Ou seja, o desconto seria de R$ 4,00. O cliente pagaria, então R$ 36,00.
A economia adicional será a diferença entre os preços pagos com o
cartão fidelidade e sem ele, ou seja,
R$ 40,00 – R$ 36,00 = R$ 4,00.
SENAI
04/04/2018 35
•
• 4-Precisão e Arredondamento dos Números
•
• Quando a precisão de um número é necessária, deve-se aprender a aplicar as regras de arredondamento. É muito
importante saber que precisão desnecessária desperdiça tempo e dinheiro.
• As Principais Regras de Arredondamento são:
• 1-Manter inalterado o dígito anterior se o dígito subsequente for menor que "5" (<5).
•
• Exemplo: Suponha o número 365,122. Arredondando esse número tem-se:
•
• 365,12 - para 5 algarismos significativos;
• 365,1 - para 4 algarismos significativos.
•
• 2-Acrescer uma unidade ao último dígito a ser mantido, quando o posterior for "≥5".
•
• Exemplo: Suponha o número 26,666. Arredondando esse número tem-se:
•
• 27 - para 2 algarismos significativos.
•
SENAI
04/04/2018 36
• 3-Manter inalterado o último dígito se o primeiro dígito a ser desprezado for "5"
seguido de "zeros".
•
• Exemplo: Seja o número 34,650. Arredonda-se para:
•
• 34,6 - para 3 algarismos significativos.
•
• 4-Aumentar o último dígito em uma unidade se o número for ímpar e se o último
dígito for "5" seguido de "zeros".
•
• Exemplos: Sejam os números 235,5 e 343,50.
•
• Arredonda-se o número 235,5 para: 236 - 3 algarismos significativos;
• Arredonda-se o número 343,50 para: 344 - 3 algarismos significativos.
•
SENAI
04/04/2018 37
Exercícios
(Enem-2011) O dono de uma oficina mecânica precisa de um pistão das
partes de um motor, de 68 mm de diâmetro, para o conserto de um carro.
Para conseguir um, esse dono vai até um ferro velho e lá encontra pistões
com diâmetros iguais a 68,21 mm; 68,102 mm; 68,001 mm; 68,02 mm e
68,012 mm. Para colocar o pistão no motor que está sendo consertado, o
dono da oficina terá de adquirir aquele que tenha o diâmetro mais
próximo do que precisa. Nessa condição, o dono da oficina deverá
comprar o pistão de diâmetro
a) 68,21 mm.
b) 68,102 mm.
c) 68,02 mm.
d) 68,012 mm.
e) 68,001 mm.
SENAI
04/04/2018 38
Sistema Internacional de Unidades:
O Sistema Internacional de Unidades (SI) consta de sete unidades básicas, duas

unidades suplementares além de certo número de unidades derivadas, como indicado
abaixo:
a) Unidades de Base:
Unidade Símbolo Grandeza

Metro m comprimento
Quilograma kg massa
Segundo s tempo
Ampère A corrente elétrica
Kelvin K temperatura termodinâmica
mol mol quantidade de matéria
Candela cd intensidade luminosa
SENAI
04/04/2018 39
Unidades Suplementares:
Unidade Símbolo Grandeza
radiano rad ângulo plano
esterradiano sr ângulo sólido
SENAI
04/04/2018 40
3-Conversão de Unidades:
3.1-Área
para converter de para multiplique por

polegada quadrada centímetro quadrado 6,452
polegada quadrada metro quadrado 0,6452 x 10-3
pé quadrado metro quadrado 0,093
acre hectare 0,405
centímetro quadrado metro quadrado 10-4
centímetro quadrado polegada quadrada 0,155
metro quadrado pé quadrado 10,764
hectare quilômetro quadrado 10-2
hectare metro quadrado 104
SENAI
04/04/2018 41
3.2-Calor Específico

BTU/libra kcal/kg 0,556
BTU/libra kJ/kg 2,326
kJ/kg BTU/libra 0,4302
BTU/ft3 kcal/m3 8,898
BTU/ft3 kJ/m³ 37,252
kJ/m³ BTU/ft3 26,83 x 10-3
BTU/libra ºF kcal/kg ºC 1
BTU/libra ºF kcal/kg K 4,187
kJ/kg K BTU/libra ºF 0,2388
kcal/kg BTU/libra 1,80
kcal/kg kJ/kg 4,187
kJ/kg kcal/kg 0,2388
kcal/m3 BTU/ft3 0,1121
kcal/m3 kJ/m³ 4,187
kJ/m³ kcal/m3 0,2388
kcal/kg ºC kJ/kg K 4,187
kJ/kg K kcal/kg ºC 0,2388
SENAI
04/04/2018 42
• 3.3-Conversão de Temperaturas
•
 °C = (°F-32)/1,8
 °F = 1,8.°C+32
 K = °C+273,15
 °R = °F+459,67
 °R = 1,8.K
 Variação de Temperaturas (∆T): 1 °C = 1 K =
1,8 °F = 1,8 °R
SENAI
04/04/2018 43
3.5-Comprimento
jarda metro 0,9144
metro centímetro 100
metro pé 3,281
metro polegada 39,37
milha metro 1,609 x 10³
pé centímetro 30,48
pé metro 0,3048
pé polegada 12
polegada centímetro 2,54
polegada pé 0,0833
SENAI
04/04/2018 44
3.13-Massa
grão grama (g) 0,06480
libra (lb) quilograma (kg) 0,454
quilograma (kg) grama (g) 1000
quilograma (kg) libra (lb) 2,205
tonelada quilograma (kg) 1000
SENAI
04/04/2018 45
3.14-Velocidade
pé/minuto metro/segundo 5 x 10-3
milha/hora quilômetro/hora 1,609
milha/hora metro/segundo 0,45
knot ou nós quilômetro/hora 1,853
knot ou nós metro/segundo 0,51
metro/segundo pé/minuto 200
quilômetro/hora milha/hora 0,621
quilômetro/hora metro/segundo 0,28
quilômetro/hora knot ou nós 0,54
SENAI
04/04/2018 46
3.16-Volume
barril (petróleo) galão (americano) 42
barril (petróleo) litro 159
barril (petróleo) pé cúbico 5,615
centímetro cúbico pé cúbico 3,531 x 10-5
centímetro cúbico polegada cúbica 0,06102
galão (americano) centímetro cúbico 3,785 x 103
galão (americano) galão (inglês) 0,83267
galão (americano) litro 3,785
galão (americano) metro cúbico 3,785 x 10-3
galão (americano) pé cúbico 0,1337
galão (americano) polegada cúbica 231
galão (americano) quart 4
galão (inglês) galão (americano) 1,201
metro cúbico litro 1000
metro cúbico pé cúbico 35,31
metro cúbico polegada cúbica 61023
pé cúbico centímetro cúbico 2,832 x 104
pé cúbico litro 28,32
pé cúbico metro cúbico 0,02832
pé cúbico polegada cúbica 1728
polegada cúbica centímetro cúbico 16,39
polegada cúbica litro 0,01639
polegada cúbica metro cúbico 1,639 x 10-5
polegada cúbica pé cúbico 5,787 x 10-4
quart metro cúbico 9,464 x 10-4
SENAI
04/04/2018 47
Referências
RIBEIRO, Amanda Gonçalves. "Operações com Números Decimais"; Brasil

Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/matematica/operacoes-com-
numeros-decimais.htm>. Acesso em 22 de marco de 2018.
https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-matematica/exercicios-sobre-
operacoes-com-numeros-decimais.htm#questao-2
SENAI
04/04/2018 48

Aula 1

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Aula 1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Matemática Aplicada

Profª Josiane Reis

• Números naturais, decimais; • Conceito de medida;

 Os Números Naturais N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12...}

 Quando o zero não faz parte do conjunto, é representado com um

 Conjunto dos Números Naturais Pares = {0, 2, 4, 6, 8...}

 Conjunto dos Números Naturais Ímpares = {1, 3, 5, 7, 9...}

Cada elemento é igual ao número antecessor mais um, exceto o

Quando começamos a trabalhar com os números

Operações com Números Decimais: Adição, Subtração,

Operações com Números Decimais: Divisão

Quando o dividendo é maior que o divisor:

Quando o dividendo é menor que o divisor:

a. Quando o dividendo b. Quando o dividendo decimal

c. Quando o dividendo e divisor são decimais:

Numerador da 1ª fração pelo denominador da 2ª fração e numerador da

Em toda proporção verdadeira é válida a propriedade

Propriedade distributiva e proporções

Algumas situações de proporcionalidade envolvem

1) Um exemplo de proporção envolvendo a propriedade

2) Andrea e Márcio contribuem com 300 e 200

3) Agora veja como encontrar pares de números

4) A lebre e a tartaruga estão competindo em uma corrida,

Regra de Três Simples

Grandezas Diretamente Proporcionais

Portanto serão necessários 9 trabalhadores para construir um muro de 51 m2

Para fazer o bolo de aniversário utilizamos 300 gramas de

Portanto, será gasto um tempo de 20 minutos

Para chegar em São Paulo, Lisa demora 3 horas numa

Regra de três composta

 Grandezas Diretamente Proporcionais

 Grandezas Inversamente Proporcionais

Logo, o estudante precisará

 O cliente recebeu um desconto de 10% em todas as mercadorias.

 Dos jogadores que jogam no Grêmio, 90% são craques.

A porcentagem é uma razão cujo o denominador é

As porcentagens costumam ser indicadas pelo símbolo “%”, lê-se “por

As porcentagens podem ser utilizadas quando queremos expressar que

Esse desconto de 5% de R$ 80,00 significa 5 partes das 100 em que 80 foi

Portanto, 5% de R$ 80,00 será R$ 4,00. E esse será o valor a ser

Poderíamos, também, calcular de outra forma:

Daí, concluímos que calcular a% de x, corresponde a fazer:

O Sistema Internacional de Unidades (SI) consta de sete unidades básicas, duas

Unidade Símbolo Grandeza

Unidade Símbolo Grandeza

radiano rad ângulo plano

esterradiano sr ângulo sólido

para converter de para multiplique por

para converter de para multiplique por

para converter de para multiplique por

jarda metro 0,9144

metro centímetro 100

metro polegada 39,37

milha metro 1,609 x 10³

polegada centímetro 2,54

para converter de para multiplique por

grão grama (g) 0,06480

libra (lb) quilograma (kg) 0,454

quilograma (kg) grama (g) 1000

quilograma (kg) libra (lb) 2,205

tonelada quilograma (kg) 1000

para converter de para multiplique por

pé/minuto metro/segundo 5 x 10-3