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Docente
Cambios en su rol
Cambios a nivel Social
• Sociedad más democrática
• Sociedad más individualista
• Surgimiento explosivo de la
clase media. afectan
• Cambios a nivel valórico.
• Eclosión de la información docente
• Avances tecnológicos.
• Cambios en los modelos de
relación.
Cambios en
los modelos
de relación
Procesos de Aprendizaje
Ser Humano
Respuesta
Características de
Docente como
Mediador
Selecciona y Dota de
focaliza sentido y
los estímulos significado
Establece
Vínculos
Selección y Focalización
Habilidades de
Expresión
que le permita
Realizar
buena Ser
Ser un
docencia investigador
buen gestor
¿Cómo lograr la excelencia en la
Docencia?
• Considerando como aprenden los alumnos al
momento de estructurar las clases y sus estilos de
aprendizaje.
• Desarrollando competencias claves en sus alumnos.
• Siendo capaz de mediar los aprendizajes
• Explicitando los objetivos.
• Teniendo expectativas altas.
• Considerando los conocimientos previos de los
estudiantes.
• Vinculando los conocimiento intra e inter clase.
• Considerando los diferentes momentos de las
clases.
Reflexivo
Activo
Estilos de
Aprendizaje
Teórico Pragmático
Aprendizaje Activo
Características
Animador Arriesgado
Improvisador Espontáneo
Descubridor
Aprendizaje Activo
¿Cómo aprende?
Generando
Intentado cosa
ideas sin límites
nuevas
Compitiendo Resolviendo
en equipos problemas
Aprendizaje Activo
Trabajar solo
Aprendizaje Reflexivo
Características
Ponderado Exhaustivo
Concienzudo Analítico
Receptivo
Aprendizaje Reflexivo
¿Cómo aprenden?
Escuchando Trabajando
concienzudamente
Intercambiando
opiniones
Aprendizaje Reflexivo
Estar presionado
en el tiempo
Aprendizaje Teórico
Características
Objetivo
Metódico
Crítico
Lógico
Estructurado
Aprendizaje Teórico
¿Cómo aprende?
Estando con personas
En situaciones de su mismo nivel
estructuradas
Haciendo preguntas
Aprendizaje Teórico
Características
Eficaz
Realitas
Practico Directo
Experimentador
Aprendizaje Pragmático
¿Cómo aprenden?
Aplicando lo
aprendido
Observado una
demostración
Trabajando de
forma práctica
Teniendo un modelo
a imitar
Utilizando técnicas
aplicables
A través muchos
A través de muchos indicadores
ejemplos
Aprendizaje Pragmático
Dificultades a la hora de aprender
Si el tema no es Si no existen
aplicable consecuencias
evidentes
Si no existe una
relación entre los contenidos
También los estilos de
aprendizaje se pueden clasificar
en...
Estilos de Aprendizaje
Superficial
Estratégico
Profundo
Se orienta
a la repetición
No conecta
Su fin es evitar el Superficial los aprendizaje
fracaso
Se limita solo a lo
que se le pide
Posee una motivación
Orientado intrínseca hacia el
al significado aprendizaje
Se emociona ante el
Buscan aprendizaje
la compresión
Relaciona
Profundo Ve el aprendizaje
como una forma de desarrollo
ideas nuevas
personal
con anteriores
Utiliza métodos
Su finalidad Estratégico de estudio
es el éxito
Planifica cuidadosamente
la tarea
Verificación
Motivación del Puesta en
a la temática aprendizaje común
Presentación
de los contenidos
nucleares Momentos
Síntesis
de la Clase
Incorporación
de las Desarrollo Evaluación
tecnologías de habilidades coherente con
a través el trabajo
del contenidos realizado.
A partir de lo anterior.....
debe
Aplicar
metodologías
para el
Desarrollo de
Competencias
Orientaciones Metodológicas
Orientación
Metodológica
II Participación activa
IV Experiencias y oportunidades
- Experiencias en situaciones concretas.
-Aplicación de conocimientos al estudio, comprensión, y análisis del
mundo real.
Orientaciones Metodológicas
V Retroalimentación orientada al cambio
Comunicación Autonomía
Capacidad
analítica Eficiencia
Capacidad Responsabilidad
emprendedora Social
Ética
Visión Global Profesional
- Expresión oral y escrita
- Comunicación efectiva
Comunicación - Empatía
- Persuasión
- Pensamiento analítico
- Razonamiento conceptual
Capacidad - Juicio crítico
analítica - Transferencia del conocimiento a otros
contextos
- Sistematización
- Liderazgo
- Búsqueda y aceptación de desafíos
- Orientación al logro
- Disposición al trabajo
Capacidad - Negociación
emprendedora - Interacción
- Tolerancia al trabajo bajo presión
- Adaptación al cambio
- Pensamiento estratégico
- Creatividad e innovación
- Visión de futuro
- Comprensión de sistemas organizacionales
Visión Global - Conocimiento y valoración de otras realidad
- Investigación
- Confianza en sí mismo, autoestima
- Proactividad
Autonomía - Autocontrol
- Responsabilidad con el aprendizaje
- Capacidad de resolver problemas
- Aplicación y habilitación
Eficiencia - Experiencia técnica
- Disciplina
- Perseverancia