TESIS I

El proyecto de Investigación Científica

(PIC)

II

OBJETIVOS

1
 Fijar
OBJETIVOS

Es determinar Son
Responden a
las preguntas
Qué se pretende
lograr
General Específicos
Con la • ¿Qué?
• ¿Para qué?
Relacionado Relacionados • ¿Cuánto?
Investigación con la con las
• ¿Cuándo?

Pregunta Sub
principal Preguntas Para darle
Cuáles Para qué claridad
serán los servirán los

en su

Hay una RELACION REDACCIÓN

RESULTADOS estrecha directa entre
ambos 3
 Diferencias entre OBJETIVOS

General Específicos

Se deduce Se deducen
de la de las
Al final Permiten
constituye Son
Pregunta el
principal
Sub
(Problema) Preguntas Más
dinámicos
Logro de Variables
de la Lograr el
todo el Por que
hipótesis OBJETIVO
ESTUDIO determinan
GENERAL
Una
ACCION

4
 Componentes fundamentales del proyecto de investigación científica

(Antecedentes, bases teóricas, definición de términos) Enriquecido durante la

7 TITULO DE LA investigación
INVESTIGACIÓN

1 Emerge de cualquiera
6
OBJETIVO
MARCO TEORICO

2 Demostrar
Para
3
5
PROBLEMA DE Probable
HIPOTESIS METODOLOGIA
INVESTIGACIÓN respuesta
¿Interrogante 1. Población , muestra
principal? 2. Tipo y nivel
4 Variab. Variab. 3. Método y diseño
Indep. Depend 4. Técn. recogida datos
5. Técn. estadísticas
6. Instrumento
Indicador 1 Indicador 1
Indicador 2 Indicador 2
Indicador 3 Indicador 3
Indicador n Indicador n Ayudan a establecer
Enriquecido durante la
investigación
 Ejemplo 1
Problema de investigación

¿Cuál ha sido la evolución y

tendencia del poder adquisi-
tivo de los trabajadores del
sector público, en los 10
últimos años?.

7
 Ejemplo 1
Continente del tema de estudio

PODER ADQUISITIVO
de los trabajadores
¿Cuál es tema de
estatales
estudio?

nivel de los alternativas de

ingresos reajuste de
familiares ingresos

Evolución Balance del

los ingresos presupuesto
Familiares de ingresos
(10 años) y egresos

8
 Ejemplo 1
SUB PREGUNTAS DE INVESTIGACION

¿Cuál ha sido la evolución y tendencia del

poder adquisitivo de los trabajadores del
sector público, en los 10 últimos años?

a) ¿Cuál es nivel de los ingresos familiares de los

trabajadores del sector público?.
b) ¿Cómo han evolucionado los ingresos familiares de
los trabajadores del sector público en los 10 últimos
años?.
c) ¿Cuál es balance de los ingresos y egresos de los
trabajadores del sector público?.
d) ¿Habrán alternativas de reajuste de ingresos?.
9
 Ejemplo 1
DEDUCCCIÓN DE OBJETIVOS
¿Cuál ha sido la evolución y
tendencia del poder adquisitivo
de los trabajadores del sector
público, en los 10 últimos años?
a) ¿Cuál es nivel de los ingresos
familiares de los trabajadores
del sector público?.
b) ¿Cómo han evolucionado los
ingresos familiares de los
trabajadores del sector público
en los 10 últimos años?.
c) ¿Cuál es balance de los ingresos
y egresos de los trabajadores
del sector público?.
d) ¿Habrán alternativas de reajuste
de ingresos?.
Estudiar la evolución y
tendencia del poder adquisitivo
de los trabajadores del sector
público, en los 10 últimos años,
afin de proponer alternativas de
reajuste de ingresos.
a) Estimar los ingresos familiares de
los trabajadores del sector
público.
b) Analizar los ingresos familiares
de los trabajadores del sector
público en los 10 últimos años.
c) Comparar los ingresos y egresos
de los trabajadores del sector
público.
d) Proponer alternativas de reajuste
de ingresos.
10
 Ejemplo 1
OBJETIVOS DE INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL
Estudiar la evolución y tendencia del poder adquisitivo
de los trabajadores del sector público, en el último
decenio, a fin de proponer alternativas para el reajuste
de ingresos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a) Estimar los ingresos familiares de los trabajadores del
sector público.
b) Analizar los ingresos familiares de los trabajadores del
sector público en los 10 últimos años.
c) Comparar los ingresos y egresos de los trabajadores del
sector público.
d) Proponer alternativas de reajuste de ingresos
11
 REDACCIÓN DE OBJETIVOS

Basarse en las
siguientes preguntas
fundamentales

¿Qué? ¿Para qué? ¿Cuánto? ¿Cuándo?

Qué y dónde Cuantificar

Referido al
se desea

Magnitud
• Investigar Propósito del
de logro
• Demostrar estudio
• Evaluar
• Comprobar Uso que se dará
Período del
• Etc. al resultado
estudio
12
 REDACCIÓN DE
OBJETIVOS

CLARO Y COMPLETO

Forma 1 Forma 2

Conocer los factores más Investigar las causas

importantes que intervienen
en el rendimiento laboral de
los trabajadores estatales.
que determinan el ren-
dimiento laboral de los
trabajadores estatales.

13
 Verbos generalmente utilizados (infinitivo)

Objetivo general Objetivos específicos

• Saber • Proponer
• Conocer
• Resolver
• Apreciar
• Comparar
• Buscar
• Investigar
• Analizar
• Estudiar • Determinar
• Demostrar • Identificar
• Evaluar, etc
• Deducir
• Diseñar, etc. 14
 Cuidados en la especifidad del objetivo

Objetivo general Objetivos específicos

Determinar los aspectos Determinar las necesidades

básicos en la metodología de de asesoramiento.
la enseñanza, donde los
docentes necesitan aseso-
ramiento.

Los dos objetivos contienen “Determinar”, pero los

diferencia su contenido y el segundo es más específico.

Para diferenciarlos no solo hay que considerar el “verbo”,

sino también el contenido de la proposición.
15
Fin

16